بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس تاریخ از دیدگاه معلمان

نتیجه گیری

در این تحقیق که موضوع ما افت تحصیلی در درس تاریخ ایران و جهان (2) بود بر اساس تجزیه و تحلیل اطلاعات که در فصل چهارم آمده است ، بر روی سوالات نظر سنجی که از 20 سوال تشکیل شده بئد و برای هر سوال تحقیق 5 سوال در نظرگرفته شده بود و این سوالات در بین 20 نفر از دبیران درس تاریخ ایران و جهان (2) پخش شد نتیجه گیری زیر انجام شد .

1. تأثیر روش تدریس معلمان بر افت تحصیلی

اولین سوال تحقیق این است که «آیا روش تدریس معلمان بر افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2) مؤثر است ؟»

پس از تجزیه و تحلیل اطلاعات نتیجه تحقیق در مورد این سوال این است که روش تدریس معلمان (روش بحث گروهی ، روش تدریس سخنرانی ، مشارکت دادن دانش آموزان در تدریس ، استفاده از مثالها ، فعالیت های خلاقانه دانش آموزان ) برکاهش افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2) تأثیر زیادی دارد .

2- تأثیر روش ارزشیابی معلمان بر افت تحصیلی

دومین سوال تحقیق این است که «آیا روش های ارزشیابی معلمان بر افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2) تأثیری دارد ؟»بعد از تجزیه و آنالیز داده های آماری از پرسشنامه فرض ما مورد تأئید قرار گرفت و نتیجه این سوال این شد که آزمونهای شفاهی ، کتبی ،ارزشیابی بر اساس تکالیف درسی ، ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2) تأثیر بسزایی دارد .

3-تأثیر امکانات آموزشی بر افت تحصیلی

سوال سوم خود را در این پروژه این سوال قرار دادیم که «آیا امکانات آموزشی تأثیری بر میزان افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2)دارد ؟ »

بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده نتیجه گیری می کنیم که امکانات آموزشی شامل وسایل کمک آموزشی ، گردشها و بازدیدهای علمی ، کتابهای آموزشی ، وسایل سمعی ، بصری ، کلاسهای جبرانی در کاهش افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه درس تاریخ ایران و جهان (2) تأثیر خیلی زیادی دارد .

4-تأثیر میزان تحصیلات والدین بر افت تحصیلی

بالاخره آخرین سوال تحقی این سوال می باشد که «آیا میزان تحصیلات والدین بر افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2)مؤثر است ؟»

با توجه به نتایج به دست آمده از اطلاعات گردآوری شده نتیجه می گیریم که تحصیلات پدر ، تحصیلات مادر ، علاقه پدر به اداره تحصیلات دانش آموز ، علاقه مادر به اداره تحصیلی دانش آموز ، و تحصیلات هر دوی والدین با هم در کاهش افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم متوسطه در درس تاریخ ایران و جهان (2) تأثیر خیلی زیاد و چشمگیری دارد .

پیشنهادات

سر انجام در پایان پژوهش بعد از نتیجه گیری بر روی اطلاعات بدست آمده از طریق آنالیز نظر سنجی که برای سوال های تحقیق انجام شد به ارائه پیشنهاد به مدیران ، طراحان برنامه آموزشی ، وزارت آموزش و پرورش و انجمن اولیاء و مربیان مدارس می پردازیم .

الف )اولین پیشنهاد من به مدیران مدارس می باشد که در امر آموزش و پرورش مسئولیت بیشتری دارند .

پیشنهادی که برای مدیران عزیز دارم این است که از معلمان کارآزموده و متخصص در درس تاریخ استفاده کنند معلمان نقش بسزائی در بالا بردن میزان انگیزش دانش آموزان دارند با وجود این لزوم اختصاص بودجه به این امر و پرداختن به باز آموزی تربیت معلم در درس تاریخ به وضوح احساس می شود همچنین از طرفی برگزاری هر چه بیشتر مسابقات علمی و المپیاد در درس تاریخ در سطح شهرستان از سوی مدیران می تواند نقش والایی در ایجاد انگیزش و بالابردن کارایی دانش آموزان داشته باشد .

ب)دومین پیشنهادم به طراحان برنامه آموزشی است که در نظام آموزشی نقش مؤثری ایفا می کنند .

پیشنهادی که دارم این است که در هنگام طرح برنامه آموزشی درس تاریخ به تناسب محتواها توجه کنند و محتوای کتب درسی با مراحل رشد دانش آموزان در مقاطع مختلف تناسب داشته باشد . تناسب محتوا ، انگیزش و علاقه دانش آموز را به درس بیشتر می کند . طراحان تعداد دروس را متناسب با سن دانش آموزان انتخاب کنند زیرا درس زیاد و ناپیوسته معمولاً دانش آموز را خسته می کند و انگیزش آنان را به تحصیل کم می سازد

پ)سومین پیشنهادی که دارم به وزارت آمورزش و پرورش شهرستان پارس آباد است . پیشنهادم این است که کودکان بعضی خانواده های فقیر و تهی دست با وجود علاقه و تمایل به ادامه تحصیل به دلیل فقر مالی و مجبور به ترک تحصیل می شوند پس لازم است وزارت آموزش و پرورش با کوششهای بیشتر و با برنامه ریزی صحیح این خانواده ها را شناسایی کند و با مساعدتهای لازم به منظور تکمیل لوازم تحصیلی و نیازهای غذایی دانش آموز از ترک تحصیل دانش آموزان جلوگیری به عمل آورد .

ج ) چهارمین وآخرین پیشنهادم به انجمن اولیاء و مربیان مدارس می باشد

پیشنهادم این است که این انجمن در جهت جلوگیری از افت تحصیلی ، از دانش آموزان قوی برای تقویت دانش آموزان ضعیف استفاده کنند . انجمن اولیاء و مربیان خانواده هایی را که در آنها افراد تحصیل کرده برای کمک به فرزندان وجود ندارد ، شناساسیی کنند و با همکاری مدرسه از دانش آموزان قوی تر برای رفع اشکالات درسی دانش آموزان ضعیف این خانواد ها کمک گرفته شود در این صورت می توانند سهم موثری در تقلیل افت تحصیلی داشته باشند .

فصل اول :‌طرح تحقیق

مقدمه -------------------------------------------------------2

بیان مسأله -----------------------------------------------------3

ضرورت و اهمیت مسأله ------------------------------------------4

اهداف تحقیق --------------------------------------------------6

پرسشهای تحقیق ------------------------------------------------7

تعریف مفاهیم و واژه ها-------------------------------------------8

فصل دوم : پیشینه ی تحقیق

افت تحصیلی -------------------------------------------------10

علایم و نشانه ها -----------------------------------------------10

علل و عوامل مؤثر در افت تحصیلی ----------------------------------10

افت تحصیلی و انواع آن -----------------------------------------13

عوامل اجتماعی افت تحصیلی --------------------------------------14

مدرسه گریزی و ضعف تحصیلی نوجوانان ------------------------------18

نقش اولیاءمدرسه در زمینه افت تحصیلی دانش آموزان---------------------19

عوامل شخصی موثر در ایجاد افت تحصیلی -----------------------------20

مسائل آموزشی و افت تحصیلی نوجوانان ------------------------------21

آثا راجتماعی افت تحصلی----------------------------------------22

تعریف و طرح مسئله ی افت تحصیلی در درس تاریخ ایران و جهان (2)--------23

علل افت تحصیل دانش اموزان در درس تاریخ ایران و جهان (2)-------------24

عوامل فعال نبودن دانش آموزان و عدم انگیزه آنان در درس تاریخ ایران و جهان (2) ------24

دید اجتماعی موجود در مورد درس تاریخ -----------------------------26

راه کارهای پیشنهادی برای تدریس درس تاریخ ایران و جهان (2)-------------26

ارزش و اهمیت درس تاریخ ---------------------------------------27

به عقیده تاکیتوس ، مهم ترین نقش تاریخ -----------------------------28

نتایج تحقیقات انجام گرفته شده در زمنیه افت تحصیلی--------------------31

فصل سوم : روش تحقیق

روش تحقیق--------------------------------------------------34

جامعه آماری -------------------------------------------------34

نمونه آماری---------------------------------------------------34

ابزار گردآوری اطلاعات-----------------------------------------35

روش نمونه گیری و تجزیه و تحلیل داده ها ---------------------------35

فصل چهارم : آنالیز داده ها

مقدمه--------------------------------------------------------37

آزمون سوالها---------------------------------------------------37

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات

نتیجه گیری---------------------------------------------------46

پیشنهادات ----------------------------------------------------48

منابع ---------------------------------------------------------50

خرید فایل

لینک منبع :بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس تاریخ از دیدگاه معلمان

بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس ... bartarin.filenab.com/product-40197-barasi-avamel-oft-tahsili.aspx‎Cached Similarبررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس تاریخ از دیدگاه معلمان دسته: روان شناسی بازدید: 215 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 268 کیلوبایت بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس ... nabfile.rozblog.com/.../-بررسی-عوامل-موثر-بر-افت-تحصیلی-دانش-آموزان-سال-متوسطه-در-درس-تاریخ-از-دیدگاه-مع.html‎Cachedبررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان سال متوسطه در درس تاریخ از دیدگاه معلمان دسته: روان شناسی بازدید: 15 بار فرمت فایل: pdf حجم فایل: 268…, بررسی ... دبیرخانه تاریخ - علل افت تحصیلی درس تاریخ ایران وجهان2 www.bistoon89.blogfa.com/post-27.aspx بررسی علل افت تحصیلی ... علل و عوامل افت تحصیلی در درس تاریخ ایران و جهان2 ... مسئله ارزشیابی نهایی در مقطع سوم متوسطه می باشد. ... و سبب می شود که معلمان و دانش آموزان براساس سوالات امتحانی سال های قبل ،بخشی از وقت مفید خود را ... آموزان،شیوه ی برگزاری امتحان و نمره گذاری نیز از مواردی است که در افت تحصیلی موثر می باشد. فهرست طرح ها و پایان نامه های موجود در مرکز(4) - چکیده پایان نامه های مرکز ... mtfq2.blogfa.com/post-11.aspx‎Cached Similarبررسی مقایسه ای افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه نظری استان خوزستان نسبت ... بررسی میزان فشار روانی(تنیدگی) معلمان در مقاطع مختلف تحصیلی و عوامل موثر بر آن ... تحصیلی در درس تاریخ و ریاضی در میان دانش آموزان نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهر شیراز .... بررسی عوامل ایجاد انگیزش شغلی از دیدگاه معلمان مقطع راهنمایی شهر قم. Motivation دلایل افت تحصیلی دانش آموزان و روشهای ایجاد انگیزه و ... www.zibaweb.com/Motivation.htm‎Cached Similarافت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در .... آخر سال یکی از عوامل خطرناکی است که سبب افت تحصیلی شدید دانش آموزان می شود. ... هر گام موثری که شما در راه تقویت اعتماد به نفس فرزندتان بر می دارید زمینه سازی ... مثلا وقتی معلمی به جای تقویت انگیزه دانش آموزان برای ادامه تحصیل و کسب ... بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی amozeshyazd.blogfa.com/post-124.aspx‎Cached Similar2 -عنوان پژوهش:بررسی عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی دانش اموزان مقطع ... علل افت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی بخش عقدا از دیدگاه معلمان در سال 80-81 ... منظور از افت تحصیلی کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموز از سطح رضایت بخش ..... می دهد و در مقاطع راهنمایی و متوسطه تأثیر این عامل در افت تحصیلی کمتر می باشد . بررسی علل عدم تمایل دانش آموزان به یادگیری درس تاریخ pajoohesh9048.blogfa.com/.../بررسی-علل-عدم-تمایل-دانش-آموزان-به-یادگیری-درس-تاریخ‎Cached Similarدر ایران، دانش آموزان و سپس دانشجویان در درس تاریخ، با حجم انبوهی از اسامی، سال ها، مناطق و ... در این میان هستند معلمان و اساتیدی که تاریخ را با تمام وجود خود تدریس می کنند، اما باز هم با بی ... گاهی اوقات یکی از عوامل افت تحصیلی دانش آموزان معلمها هستند. ... هر گام موثری که شما در راه تقویت اعتماد به نفس فرزندتان بر می دارید زمینه سازی ... چگونه توانستم به کمک "دماسنج نمرات کلاسی" افت تحصیلی دانش ... nh1.razaviedu.ir/articles/viewArticle.asp?activestatecode=1601...‎Cachedچگونه توانستم به کمک "دماسنج نمرات کلاسی" افت تحصیلی دانش آموزان ... باوجود تلاش همکاران ،چه عواملی باعث "افت تحصیلیدانش آموزان در مقطع متوسطه "می گردد زیرا گاهی ..... 18- امام جمعه، محمد علی،1380، بررسی علل افت درس تاریخ سال سوم راهنمایی ... بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه نظری شهر کرمان از دیدگاه ... نقش عوامل اجتماعی در افت تحصیلی - رنگین کمان آموزش وپرورش faramarzshahi.blogfa.com/.../نقش-عوامل-اجتماعی-در-افت-تحصیلی‎Cached Similarد ) شناسایی رابطه بین نوع نگرش دانش آموزان به تحصیل با اُفت تحصیلی . .... 5ـ الف ) عوامل آموزشگاهی (مربوط به معلم و مربوط به مدرسه) .... 18- امام جمعه، محمد علی،1380، بررسی علل افت درس تاریخ سال سوم راهنمایی شهرستان ... 28- علوفی، محبوبه، 1369، بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه نظری شهر کرمان از دیدگاه ... گروه تاریخ شهرستان سنقر - بررسی علل افت تحصیلی historyson.blogfa.com/post-8.aspx‎Cachedیکی از این دروس که متاسفانه سالهای اخیر با افت شدید آن مواجه هستیم درس تاریخ ایران ... با بررسی اینجانب و نظر خواهی هایی که از دانش آموزان بعمل آمده مهمترین علل را می ... سال و نمرات کلاسی دانش آموز که نمره خوبی می گیرد اما امتحان نهایی هم از طرف معلم و ... در آنها ایجاد کند مخصوصاً مشاوران تحصیلی که نقش موثری باید داشته باشند اما عملاً ...