تجربیات مدون تدریس در دوره ابتدایی (نوعی دیگر)

فهرست

مقدمه 3

بهترین روش تدریس را چگونه می‌توان ارائه داد؟ 5

اهمیت ایجاد انگیزه در جلسه اول: 6

نحوه آغازتدریس: 7

نحوه فعال نگاهداشتن کلاس توسط معلم: 8

علل لزوم پرسش درس از دیدگاه بچه‌ها و معلمین 9

بررسی لحن ادای مطالب از دیدگاه بچه‌ها و معلمین: 9

نحوه انتقال مطالب از دیدگاه قرآن 10

نحوه برخورد معلم با دانش‌آموز (بعد عاطفی) 11

بررسی بهترین روش‌های تشویق و تنبیه 11

نحوه برخورد با شاگردان ناسازگار: 13

«روش‌های جلب توجه دانش‌آموزان» 14

چگونه می‌توان روحیه‌ای شاد داشت: 16

عیب جویی 17

نیاز به انجام کار گروهی در شاگردان: 17

چگونه شاگردان را وادار به درس خواندن کنیم: 18

نیاز به جلب توجه در دانش‌آموزان: 18

چگونه می‌توانیم سخنگوی دلپذیری باشیم؟ 19

بررسی نحوه ارتباط صحیح با دانش‌آموزان 20

پرهیز از مباحثه در کلاس: 20

نحوه نفوذ در متقاعد ساختن کلاس: 21

جمع‌بندی قواعد متقاعد کردن دانش‌آموزان: 23

چگونه از بچه‌ها انتقاد کنیم که منفور نشویم: 24

نکته‌ای که باید همواره در برخورد با شاگردان مد نظر داشته باشیم 25

شاگردان را به حفظ حیثیت خویش یاری دهیم: 25

چالش ها 29

راهکار ها 29

نتیجه گیری 30

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس در دوره ابتدایی (نمونه ای دیگر)

فرمت فایل ورد با قابلیت ویرایش

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

مقدمه

1

دوزبانه(منطقه عرب نشین)

2

داشتن دانش آموز کم شنوا و ناتوانی در بیان الفاظ و کلمات (پایه اول)

2

دانش آموزان عقب مانده ذهنی یا دیرآموز در مدرسه های عادی

3

تجربیات پایه سوم

5

درس اجتماعی

5

تجربه دیکته در کلاس سوم

5

تجربیاتی در رابطه آموزش جدول ضرب در پایه سوم

6

پایه چهارم ابتدایی

7

معاونت دبستان و آسفالت کردن مدرسه

9

اهمیت ایجاد انگیزه در جلسه اول: 14

نحوه شروع تدریس: 14

روش موفق تدریس از دیدگاه دانش‌آموزان 15

نحوه فعال نگاهداشتن کلاس توسط معلم: 15

16 علل لزوم پرسش درس از دیدگاه بچه‌ها و معلمین

بررسی لحن ادای مطالب از دیدگاه بچه‌ها و معلمین: 17

نحوه انتقال مطالب از دیدگاه قرآن 17

نحوه برخورد معلم با دانش‌آموز (بعد عاطفی) 18

بررسی بهترین روش‌های تشویق و تنبیه 19

نحوه تشویق موفق از دیدگاه روانشناسان: 20

نحوه برخورد با شاگردان ناسازگار: 22

روش‌های جلب توجه دانش‌آموزان 23

بررسی نقش روحیه معلم در امر کلاس‌داری: 24

چگونه می‌توان روحیه‌ای شاد داشت: 24

نیاز به انجام کار گروهی در شاگردان: 26

نیاز به جلب توجه در دانش‌آموزان: 27

بررسی نحوه ارتباط صحیح با دانش‌آموزان 28

پرهیز از مباحثه در کلاس: 29

نحوه نفوذ در متقاعد ساختن کلاس: 30

چالش ها 31

راهکار ها 33

نتیجه گیری 34

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس دوره ابتدایی (نمونه ای دیگر)

فرمت فایل ورد با قابلیت ویرایش

فهرست

مقدمه 2

روش تدریس در هر منطقه 3

گام های تدریس : 4

توانایی دانش اموز و روش تدریس 5

تجارب شخصی در امر یاددهی 6

روش شروع تدریس: 7

کلاس پویا و پر تحرک 8

ادای مطالب از دیدگاه بچه‌ها و معلمین: 9

نحوه برخورد با شاگردان ناسازگار: 10

تجربه ای از تدریس 12

تجربه دوم 13

مشکلات و چالش ها 27

در مورد املا 15

چندر بار نوشتن از روی غلط 17

خواندن درس به کمک دانش آموزان 21

نحوه تشویق و تنبیه 23

عوامل تباه سازی آینده 25

روحیه معلم در امر کلاس داری 26

مشکلات و چالش ها 28

راهکار ها 29

نتیجه گیری : 30

خرید فایل

تجربیات مدون دبیر جغرافیا (نمونه ای دیگر)

عنوان صفحه

مقدمه 2

- سه دلیل منطقی برای آموزش جغرافیا 3

عوامل موثر در یادگیری 7

شیوه‌های نوین یاددهی و یادگیری در جغرافیا 9

مقررات روش بیان افکار و ایده‌های آنی 12

روش های فعال در آموزش جغرافیا 13

روش آمورش سخنرانی

نحوه ترغیب دانش آموزان به خلاقیت در درس جغرافیا 20

نارسائی ها و مشکلات تدریس جغرافیا در مدارس و راه حل های آن 25

پیشنهادات و راه حل ها 29

- نتیجه گیری 30

خرید فایل

تچربیات مدون تدریس معلم ابتدایی( نمونه ای دیگر)

فهرست

مقدمه 2

چکیده : 3

هدف اصلی در تدریس 4

استفاده از روش‌های فعال یاددهی مبتنی بر IT:

بررسی نحوه تدریس: 5

اهمیت ایجاد انگیزه در جلسه اول: 6

نحوه شروع تدریس: 7

علل لزوم پرسش درس از دیدگاه بچه‌ها و معلمین 9

نحوه انتقال مطالب از دیدگاه قرآن 10

نحوه برخورد معلم با دانش‌آموز 11

بررسی بهترین روش‌های تشویق و تنبیه 11

نحوه برخورد با شاگردان ناسازگار: 14

«روش‌های جلب توجه دانش‌آموزان» 15

نیاز به انجام کار گروهی در شاگردان: 18

بررسی نحوه ارتباط صحیح با دانش‌آموزان 21

نحوه نفوذ در متقاعد ساختن کلاس: 22

جمع‌بندی قواعد متقاعد کردن دانش‌آموزان: 24

چالش ها 29

راهکار ها 29

نتیجه گیری 30

منابع 31

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس معلم ابتدایی (نمونه ای دیگر)

فهرست

مقدمه: 2

تجربه ی اول: 2

تجربه دوم 5

تجربه ی سوم 7

اهمّیّت درک مطلب و چگونگی آن 18

انتخاب موضوع: 18

گرد آوری وشواهد نوع اوّل: 19

ارایه راه کار: 20

تجزیه وتحلیل وتفصیر داده ها 21

انتخاب راه کارهای جدید 21

اجرای راه حل ونظارت بر آن در حین اجراء: 22

درس ها یی برای یک معلّم! 24

عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشکلات مربوط به آن 25
مشکلات و چالش ها و محدودیت ها در تدریس ریاضی 25

علل ضعف آموزش ریاضی که مربوط به معلّمان ابتدایی است 30

نتیجه گیری 33

منابع 34

خرید فایل

نرم افزار بازیابی پسورد ویندوز(شکستن پسورد ویندوز و پیداکردن پسورد برنامه های دیگر)

نرم افزار بازیابی پسورد ویندوز(شکستن پسورد ویندوز و پیداکردن پسورد برنامه های دیگر) نرم افزاربازیابی پسورد ( رمز عبور ) انواع حساب کاربری است. شما توسط این نرم افزار قادر به پیدا کردن و تنظیم مجدد رمز عبور ویندوز خواهید بود و دیگر نیازی به نصب دوباره سیستم عامل نیست. همچنین توسط این نرم افزار می توانید تنها با یک کلیک رمز عبور ایمیل ، اکانت MSN , Yahoo , Google , IE و.. را بازیابی کنید. دریافت فایل ...