نیاز سنجی کارکنان اطلاعات استان خراسان رضوی
امروزه به موازات آموزشهای مرسوم نظام آموزشی و دانشگاهی، موسسات، ادارات و سازمانهای مختلف برنامههایی را طرح کرده و برای دستیابی به اهداف خاص خود به اجرا درآوردهاند. در اغلب کشورها آموزشهای ارائه شده برای همگان و آموزشهای تخصصی و کاربردی برای کارورزان و کارکنان بخشهای عمومی و خصوصی به عنوان صنعت رشد قلمداد میشود و سالانه بخش زیادی از درآمدهای آنان صرف توسعه و بهسازی فعالیت هایشان می گردد و همگام با رشد جمعیت و توسعه اقتصادی ـ اجتماعی این سرمایهگذاریها را افزایش میدهند و این همه بر این باور استوار است که سرمایهگذاری در بخش آموزش و تربیت نیروی انسانی همانند سرمایه گذاری در دیگر عوامل رشد و توسعه دارای بازده اقتصادی است و در کنار آن پرورش مردم با فرهنگ و آگاه به عنوان آحاد جامعه، بهرهوری و بهرهگیری بهینه از سایر سرمایه گذاریهای مادی و فرهنگی را افزایش میدهد. به همین دلیل بسیاری از کشورهای جهان سعی دارند به توسعه کمی و کیفی برنامههای آموزشی و تربیتی ـ فرهنگی خود پرداخته و مردم را از نعمت مجموعهای دانشهای عمومی و تخصصی که برای بهزیستن ضروری می باشد، برخوردار سازند.
اساساً هر سازمان بر حسب یک نیاز عمومی و اجتماعی به وجود میآید. آنچه که مسلم است این است که یک سازمان برای این بوجود میآید که کالایی را تولید و یا خدمتی را به جامعه عرضه کند. بدین جهت هر چه نیاز اجتماعی گسترده تر و حیاتی تر باشد امکان افزایش وتوسعه آن سازمان بیشتر است و این در حالی است که سازمانها برای اینکه به اهداف خودشان نائل شوند، مجبورند با بخشها و گروههای مختلف موجود در جامعه ارتباط داشته باشند، به عبارت دیگر سازمانها نمی توانند مستقل از محیط باشند بلکه باید پیوسته با آن تغییر کنند و با آن تطبیق نمایند و تغییر خود را بهبود بخشند. در این زمان است که نیازهای افراد، متناسب با شرایط محیط و نوع کار کارکنان مطرح می شود. این که اموزش ها مطابق با نیازهایی باشد که کارکنان در جریان کار احساس می کنند و در جهت حل مشکلاتی باشد که در جریان کار با آن برخورد داشته اند مسئله مهمی است که اثر بخشی این دوره ها را به شدت تحت تاثیر قرار می دهد.
در راستای تحقیق اهداف ناجا و با توجه به ضرورت و اهمیت استمرار آموزش های تخصصی، معاونت آموزش ناجا تلاش دارد علاوه بر اجرای آموزش های بدو خدمت دوره های آموزش تخصصی تکمیلی را بطور گسترده ای در طول خدمت کارکنان ناجا به اجرا در آورد. این دوره ها براساس نیازمندی معاونت ها و یگان های مستقل ناجا و با محوریت رشته های شغلی ناجا تعریف شده است.
مجموعه عناوین آموزش های مورد بحث در کتاب حاضر در ذیل رسته های انتظامی، اطلاعات، آگاهی، راهور، عملیات ویژه، مرزبانی، اداری، دارائی، آماد و پشتیبانی، مخابرات و الکترونیک، دریائی، فنی و مهندسی، بهداری، رایانه و سیستم، حقوق، مخارف اسلامی و علوم انسانی و همچنین آموزش های تخصصی تکمیلی مشترک و نیز آموزش های فرماندهی و مدیریت تقسیم بندی شده است.
آموزش های تخصصی تکمیلی با استناد به ماده 38 قانون استخدام ناجا (مصوب خرداد ماه 1383) و به منظور تکمیل آموخته های گذشته و روز آمد نمودن اطلاعات تخصصی کارکنان ناجا برای نیل به ترفیع و یا تصدی مشاغل خاص طراحی گردیده است و لذا همه ساله مورد بازنگری و تجدید نظر قرار می گیرد و آموزش های مورد نیاز به آنها اضافه می گردد.
در راستای تحقیق اهداف ناجا و با توجه به ضرورت و اهمیت استمرار آموزش های تخصصی، معاونت آموزش ناجا تلاش دارد علاوه بر اجرای آموزش های بدو خدمت دوره های آموزش تخصصی تکمیلی را بطور گسترده ای در طول خدمت کارکنان ناجا به اجرا در آورد. این دوره ها براساس نیازمندی معاونت ها و یگان های مستقل ناجا و با محوریت رشته های شغلی ناجا تعریف شده است.
مجموعه عناوین آموزش های مورد بحث در کتاب حاضر در ذیل رسته های انتظامی، اطلاعات، آگاهی، راهور، عملیات ویژه، مرزبانی، اداری، دارائی، آماد و پشتیبانی، مخابرات و الکترونیک، دریائی، فنی و مهندسی، بهداری، رایانه و سیستم، حقوق، مخارف اسلامی و علوم انسانی و همچنین آموزش های تخصصی تکمیلی مشترک و نیز آموزش های فرماندهی و مدیریت تقسیم بندی شده است.
آموزش های تخصصی تکمیلی با استناد به ماده 38 قانون استخدام ناجا (مصوب خرداد ماه 1383) و به منظور تکمیل آموخته های گذشته و روز آمو نمودن اطلاعات تخصصی کارکنان ناجا برای نیل به ترفیع و یا تصدی مشاغل خاص طراحی گردیده است و لذا همه ساله مورد بازنگری و تجدید نظر قرار می گیرد و آموزش های مورد نیاز به آنها اضافه می گردد. (معاونت آموزش ناجا[1]، 1383)
مساله ای که این پژوهش قصد بررسی آن را دارد این است که آیا این برنامههای آموزشی در راستای نیازهای شغلی کارکنان بوده است؟ و آیا کارکنان ناجا نیازهای اموزشی دیگری نیز دارند که باید براورده شود؟
فهرست:
بیان مسأله. ۳
اهمیت و ضرورت مساله: ۶
اهداف تحقیق : ۸
اهداف جزئی طرح عبارتند از : ۸
سوالات تحقیق. ۸
فرضیه های تحقیق: ۹
تعریف مفاهیم ۹
- دوره های عرضی. ۹
- کارکنان اطلاعات.. ۱۰
نیاز. ۱۰
نیاز سنجی: ۱۱
مباحث نظری.. ۱۲
چارچوب تئوریک… ۱۳
آموزش های ضمن خدمت.. ۱۳
تاریخچه آموزش های ضمن خدمت.. ۱۵
مراحل آموزش.. ۱۸
سطوح نیازسنجی. ۱۹
بررسی پژوهشهای انجام شده ۲۲
وزارت آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش، پژوهشکده تعلیم و تربیت.. ۲۵
ب- اولویتهای نیازهای مدیران دوره راهنمایی عبارت است از: ۲۸
پایان نامه(کارشناسی ارشد)- دانشگاه اصفهان. دانشکده علوم اداری و اقتصادی، ۲۹
نیاز سنجی آموزشی مراقبین بهداشت در مدارس اصفهان: ۳۰
نیاز سنجی آموزشی کارکنان وزارت جهاد سازندگی سیستان و بلوچستان: ۳۱
نیاز سنجی آموزش مدیران سازمان جنگلها و مراتع کشور: ۳۱
نیاز سنجی، جایگزینی، توانبخشی و آموزش دانش آموزان استثنایی، وزارت آموزش و پرورش، پژوهشکده کودکان استثنایی ۳۵
پرویز مشایخی، نیازسنجی آموزشی مدیران وزارت آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران ۳۶
ب- اولویتهای نیازهای مدیران دوره راهنمایی عبارت است از: رهبری و مدیریت آموزشی. ۳۶
شناسایی نیازهای آموزشی اعضاء تعاونیهای دامداران در استان مازندران، وزارت جهاد کشاورزی، مرکز تحقیقات و بررسی مسائل روستایی ۳۷
تشخیص نیاز و رسیدن به الگوی ارزیابی مناسب، ۳۸
روش تحقیق. ۴۱
ابزار گردآوری دادهها: ۴۱
روائی و پایانی ابزار تحقیق. ۴۲
جامعه آماری، حجم نمونه و شیوه نمونهگیری : ۴۲
شیوههای تحلیل اطلاعات : ۴۲
برآورد مطالعه بازار
پیش بینی تقاضا
با توجه به اینکه کیف چرمی از محصولاتی می باشد که همه اقشار جامعه مصرف کننده و مشتری آن می باشند ، می تواند برای تولید کننده توجیه پذیر باشد.
کیف چرمی از آن دست کالاهای پرمصرفی محسوب میشود که افراد اعم از مرد و زن برای موارد گوناگون از آن استفاده میکنند. صنعت پوشاک سازی ایران اگرچه هیچوقت تشکل تخصصی نداشته، اما توانسته مانند صنایع همردیف خود یعنی کفش، چرم، نساجی و پوشاک در فضای دشوار اقتصادی ایران و با همه فراز و نشیبها به حیات خود ادامه دهد و در چند سال اخیر نیز به نظر میرسد شرایط بازار برای تولیدکنندگان داخلی پوشاک های چرمی مساعدتر از گذشته شده است.
در حال حاضر تقریبا هیچ آماری از تعداد واحدهای تولید انواع کیف در کشور و همچنین آمار تولید انواع کیف در کشور وجود ندارد.
مطالعه بازار
اولین قدم در مطالعه بازار پیش بینی تقاضا است که در دوقسمت انجام می شود:
فهرست مطالب
فاز اول
برآورد مطالعه بازار
پیش بینی تقاضا8
مطالعه بازار8
ارزیابی وارادت و روند صادرات.. 9
رقابت چین و ترکیه در بازار کیف ایران. 10
تولید فعلی.. 12
تغییر رویه مردم به سمت پوشاک های چرمی.. 12
توجیه پذیری بازار و سهم بالقوه15
فاز دوم و سوم
مطالعات فنی
جایابی کارخانه. 16
برآوردی پیش بینی صادرات.. 20
روش های تولید و انتخاب روش مطلوب.. 20
روش تولید چرم برا پوشاک 21
تکنولوژی تولید و انتخاب تکنولوژی مناسب.. 24
طراحی لی اوت (طرح استقرار کارخانه)29
مساحت سالن تولید. 29
مراحل تولید. 30
تعداد. 30
مساحت انبارها30
مساحت تاسیسات جانبی.. 30
مساحت ساختمان اداری ، رفاهی وخدماتی.. 30
مساحت زمین ومحوطه سازی.. 31
برآورد ماشین آلات و تجهیزات.. 32
فاز چهارم و پنجم
فلوچارت خط تولید کفش چرمی.. 33
میزان زمین مورد نیاز. 34
میزان زیر بنا36
برآورد تاسیسات و وسایل جنبی مورد نیاز. 37
برآورد وسایل نقلیه مورد نیاز. 38
ماشین آلات و تجهیزات کار. 39
میزان مصرف انرژی.. 40
برآورد هزینه محوطه سازی.. 41
برآورد هزینه تعمیرات و نگهداری.. 42
هزینه استهلاک سالیانه. 43
برآورد مواد اولیه مصرفی و قطعات مورد نیاز. 44
تعداد پرسنل لازم اداری و تولیدی.. 45
سرمایه ثابت هزینه های سرمایه ای.. 46
هزینه های قبل از بهره برداری.. 47
جدول برآورد سرمایه درگردش.. 48
جدول نحوه سرمایه گذاری.. 49
جدول هزینه های تولید سالیانه. 50
جدول برآورد هزینه ثابت و متغییر تولید. 51
برآورد قیمت تمام شده :52
فروش سالیانه محصول. 52
سود ویژه53
سرمایه ثابت سرانه. 53
منابع:55
امکان سنجی انرژی خورشیدی در شهر اهواز
فرمت فایل ورد و قابل ویرایش می باشد
چکیده
نیاز به انرژی از دیرباز وجود داشته و بشر همواره به دنبال منابع جدید انرژی بوده است . در سالهای اخیر با تشدید انواع آلودگی های زیست محیطی و مسئله ی گرمایش جهانی ، دانشمندان به فکر استفاده از انرژی های سالم برای جایگزینی با سوختهای فسیلی افتاده اند . یکی از انرژی های جدید که پاکیزه و پایان ناپذیر می باشد انرژی خورشیدی است.
مهار و استفاده از چنین منبع عظیم انرژی و طراحی بهینه ی سیستم های خورشیدی مستلزم شناخت و آگاهی از کمیت و ماهیت انرژی خورشیدی و عوامل و عناصر مؤثر در آن دارد، لذا در این پژوهش ابتدا توضیحاتی در مورد منطقه ی مورد مطالعه ، ساختمان خورشید و ماهیت انرژی خورشیدی آمده ، سپس با استفاده از چند مدل مناسب با شرایط اقلیمی اهواز به محاسبه و تخمین انرژی خورشیدی با توجه به عوامل و عناصر اقلیمی( عرض جغرافیایی ، زاویه خورشید ، ارتفاع از سطح دریا ، ساعات آفتابی ، رطوبت نسبی میزان بارندگی ، میزان ابر و . . . ) اقدام شده است.
مقادیر به دست آمده نشان می دهد که حداقل متوسط ماهانه انرژی تابشی کل روزانه به میزان «93/9» مگاژول در هر مترمربع در ماه میلادی «دسامبر» و حداکثر آن به میزان «33/30» مگاژول در هر متر مربع در ماه میلادی «ژوئن» و متوسط آن به میزان «56/19» مگاژول در هر متر مربع دریافت می شود.
|
همچنین مقدار ضریب صافی آسمان برای تمام روزهای سال محاسبه شد که نشان می دهد به طور متوسط «12/87» درصد از روزها، شهرستان اهواز دارای آسمانی صاف و فقط «88/12» درصد از روزها آسمان این شهر ابری یا نیمه ابری است . همچنین میزان شفافیت هوا در طول سال به طور متوسط «76/0» است.
پس از بررسی ها، با توجه به مقادیر «انرژی دریافتی، ضریب ابر، ضریب صافی آسمان و شفافیت هوا» که نتایج آن در جداول و نمودارهایی خلاصه شده است، مشخص شد که در شهرستان اهواز «امکان استفاده از انرژی خورشیدی در همه زمینه ها ، از جمله تولید انرژی الکتریکی» وجود دارد. در نهایت بهترین مدل برای محاسبه ی انرژی خورشیدی در منطقه ی مورد مطالعه و نقاط هم اقلیم آن، مدل «گلدبرگ و کلاین » و سپس مدل «صباغ ودیگران» تشخیص داده شد.
فهرست مطالب
| صفحه |
چکیده............................................................................................................................................................ | 1 |
پیش گفتار...................................................................................................................................................... | 3 |
فصل اول : کلیات تحقیق | |
1-1) مقدمه................................................................................................................................................... | 5 |
1-2) موضوع تحقیق..................................................................................................................................... | 6 |
1-3) بیان مسئله............................................................................................................................................ | 6 |
1-4) اهمیت موضوع تحقیق......................................................................................................................... | 7 |
1-5) اهداف تحقیق....................................................................................................................................... | 8 |
1-6) فرضیات تحقیق.................................................................................................................................... | 9 |
1-7) واژه های کلیدی.................................................................................................................................. | 9 |
1-8) پیشینه ی تحقیق................................................................................................................................... | 9 |
1-8-1) پیشینه ی تحقیق در جهان............................................................................................................... | 9 |
1-8-2) پیشینه ی تحقیق در ایران................................................................................................................ | 11 |
فصل دوم : مبانی نظری تحقیق | |
2-1) مقدمه................................................................................................................................................... | 16 |
2-2) ویژگی های جغرافیایی استان خوزستان.............................................................................................. | 16 |
2-2-1) موقعیت و وسعت استان خوزستان.................................................................................................. | 16 |
2-2-2) ناهمورایهای استان خوزستان........................................................................................................... | 18 |
2-2-2-1) سرزمین های پست و هموار....................................................................................................... | 18 |
2-2-2-2) بخش کوهستانی......................................................................................................................... | 19 |
2-2-3) زمین شناسی استان خوزستان......................................................................................................... | 19 |
2-2-4) خاکهای استان خوزستان.................................................................................................................. | 21 |
2-2-5) اقلیم استان خوزستان....................................................................................................................... | 22 |
2-2-5-1) عوامل اصلی محلی مؤثر بر اقلیم استان خوزستان...................................................................... | 22 |
2-2-5-2) عوامل فرعی محلی موثر بر اقلیم استان خوزستان...................................................................... | 24 |
2-2-5-3) عناصر اصلی آب و هوای استان خوزستان................................................................................. | 26 |
2-2-6) آب های استان خوزستان................................................................................................................. | 28 |
2-2-6-1) رودها.......................................................................................................................................... | 28 |
2-2-6-2) آب های زیر زمینی..................................................................................................................... | 28 |
2-2-6-3) تالاب ها..................................................................................................................................... | 29 |
2-2-7) پوشش گیاهی استان خوزستان........................................................................................................ | 29 |
2-2-7-1) جنگل ها..................................................................................................................................... | 30 |
2-2-7-2) مراتع........................................................................................................................................... | 30 |
2-2-7-3) بیشه زارها................................................................................................................................... | 31 |
2-3) ویژگی های جغرافیایی شهرستان اهواز................................................................................................ | 31 |
2-3-1) موقعیت و وسعت شهرستان اهواز................................................................................................... | 31 |
2-3-2) ناهمواری های شهرستان اهواز........................................................................................................ | 32 |
2-3-3) زمین شناسی شهرستان اهواز........................................................................................................... | 32 |
2-3-4) اقلیم شهرستان اهواز........................................................................................................................ | 34 |
2-3-4-1) وضعیت دمای شهرستان اهواز.................................................................................................... | 35 |
2-3-4-2) وضعیت بارش شهرستان اهواز................................................................................................... | 36 |
2-3-4-3) بادهای شهرستان اهواز................................................................................................................ | 37 |
2-3-5) رودخانه های شهرستان اهواز.......................................................................................................... | 39 |
2-3-5-1) رودخانه ی کارون....................................................................................................................... | 39 |
2-3-5-2) رودخانه ی کرخه....................................................................................................................... | 39 |
2-3-6) پوشش گیاهی شهرستان اهواز......................................................................................................... | 40 |
2-4) خورشید............................................................................................................................................... | 40 |
2-4-1) ساختمان و ویژگی های خورشید.................................................................................................... | 40 |
2-4-1-1) شید سپهر.................................................................................................................................... | 41 |
2-4-1-2) فام سپهر..................................................................................................................................... | 41 |
2-4-1-3) رنگین سپهر................................................................................................................................ | 42 |
2-4-1-4) تاج.............................................................................................................................................. | 42 |
2-4-2) انرژی خورشیدی............................................................................................................................. | 42 |
2-4-3) عوامل موثر در تابش خورشیدی..................................................................................................... 2-4-3-1) مقدار انرژی گسیل شده از خورشید........................................................................................... | 46 46 |
2-4-3-2) فاصله خورشید تا زمین.............................................................................................................. | 46 |
2-4-3-3) ارتفاع خورشید........................................................................................................................... | 47 |
2-4-3-4) مدت تابش خورشید................................................................................................................... | 47 |
2-4-4) عوامل کاهنده ی میزان انرژی دریافتی زمین از خورشید................................................................ | 48 |
2-4-4-1) عوامل نجومی............................................................................................................................. | 48 |
2-4-4-2) عوامل هندسی............................................................................................................................. | 48 |
2-4-4-3) عوامل فیزیکی............................................................................................................................. | 48 |
2-4-4-4) عوامل جغرافیایی........................................................................................................................ | 48 |
2-4-4-5) عوامل هواشناسی........................................................................................................................ | 49 |
2-5) اصطلاحات تخصصی برای محاسبه انرژی خورشیدی........................................................................ | 49 |
2-5-1) ثابت خورشیدی.............................................................................................................................. | 49 |
2-5-2) زاویه ی میل خورشیدی.................................................................................................................. | 50 |
2-5-3) زوایه ی ساعتی............................................................................................................................... | 50 |
2-5-4) زاویه ی تابش (سمت الرأس) خورشیدی....................................................................................... | 51 |
فصل سوم : مواد و روش ها | |
3-1) مقدمه................................................................................................................................................... | 53 |
3-2) مواد...................................................................................................................................................... | 53 |
3-2-1) ایستگاه هواشناسی سینوپتیک اهواز................................................................................................. | 55 |
3-3) روش ها............................................................................................................................................... | 55 |
3-3-1) میانگیری داده های خام................................................................................................................... | 55 |
3-3-2) تابش کل خورشیدی بر بالای جوّ................................................................................................... | 56 |
3-3-3) مدل های محاسبه ی انرژی خورشیدی........................................................................................... | 56 |
3-3-3-1) مدل پیج...................................................................................................................................... | 56 |
3-3-3-2) مدل تجربی ردی........................................................................................................................ | 70 |
3-3-3-3) مدل صباغ ، سایگ و ال سالم..................................................................................................... | 72 |
3-3-3-4) مدل رایت ولد............................................................................................................................ | 73 |
3-3-3-5) مدل گلور و مک کلاخ............................................................................................................... | 73 |
3-3-3-6) مدل گلدبرگ و کلاین................................................................................................................ | 74 |
3-3-3-7) مدل یعقوبی – جعفرپور............................................................................................................. | 75 |
3-4) روزهای کلاین..................................................................................................................................... | 76 |
3-5) ضریب صافی آسمان............................................................................................................................ | 76 |
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل | |
4-1) مقدمه................................................................................................................................................... | 79 |
4-2) نتایج تابش کل روزانه و متوسط ماهانه................................................................................................ | 79 |
4-2-1) مدل پیج.......................................................................................................................................... | 79 |
4-2-2) مدل تجربی ردی............................................................................................................................. | 92 |
4-2-3) مدل صباغ و دیگران........................................................................................................................ | 92 |
4-2-4) مدل رایت ولد................................................................................................................................. | 92 |
4-2-5) مدل گلور و مک کلاخ.................................................................................................................... | 92 |
4-2-6) مدل گلدبرگ و کلاین..................................................................................................................... | 93 |
4-2-7) مدل یعقوبی – جعفرپور.................................................................................................................. | 93 |
4-3) تحلیل نتایج مدل ها............................................................................................................................. | 93 |
4-4) میزان ساعات آفتابی............................................................................................................................. | 96 |
4-5) بررسی نتایج ضریب صافی آسمان....................................................................................................... | 96 |
4-6) بررسی نتایج روزهای کلاین................................................................................................................ | 97 |
4-7) نتیجه گیری نهایی فرضیه ها................................................................................................................ | 99 |
4-7-1) فرضیه ی اول.................................................................................................................................. | 100 |
4-7-2) فرضیه ی دوم.................................................................................................................................. | 100 |
فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادها | |
5-1) مقدمه................................................................................................................................................... | 104 |
5-2) میزان تابش کل روزانه......................................................................................................................... | 104 |
5-3) میزان متوسط ماهانه تابش کل روزانه................................................................................................... | 105 |
5-4) میزان ضریب صافی آسمان.................................................................................................................. | 105 |
5-5) میزان ساعات آفتابی............................................................................................................................. | 105 |
5-6) مدل مناسب با اقلیم اهواز.................................................................................................................... | 106 |
5-7) نتیجه گیری نهایی فرضیه ها................................................................................................................ | 106 |
5-8) سایر نتایج............................................................................................................................................ | 107 |
5-9) محدودیت های تحقیق......................................................................................................................... | 107 |
5-10) پیشنهادها........................................................................................................................................... | 108 |
فهرست منابع و مآخذ.................................................................................................................................... چکیده ی انگلیسی.................................................................................................................................... | 112 117 |
شیشه گری ، یکی از قدیمی ترین حرفه هایی است که بشر بدان اشتغال داشته است. مصریها سازنده اولین اشیای شیشهای بودهاند که ظروف بدست آمده از حفاریهای مصر قدمت 5000 ساله دارد. رومیان نیز در فن شیشه گری مهارت داشتهاند و در این صنعت از سایرین پیشرفتهتر بودند. رونق شیشه سازی در نخستین ادوار تاریخ اسلامی صورت گرفته است، زیرا هنری بود که در مساجد و زیارتگاهها و تزئینات مذهبی جلوه خاصی داشته و مورد استفاده قرار میگرفت.
در ایران نیز ساختن شیشه قدمت چند هزار ساله دارد. و نخستین واحد ماشینی تولید شیشه ساختمانی در ایران در سال 1340 شروع بکار کرد.
مشخصات محصول
شیشه به اشکال مختلف مورد استفاده قرار میگیرد. در ساخت لوازم تزیینی مانند گل ، تابلو و غیره در ساختن ظروف آزمایشگاهی و یا ظروف آشپزخانه مانند لیوان ، بطری و غیره و بالاخره در ساختن شیشه های مسطح که در دو نوع ساده و مشجر عرضه میگردد و مصارف مختلفی دارد که عمده ترین کاربرد آن به عنوان در و پنجره در کارهای ساختمانی است که به شکلهای مختلف اعم از شیشه های شفاف ، نیمه شفاف و رنگی ، جاذب حرارت ، ایمنی ، دوجداره ، سکوریت و…وجود دارد.
همچنین در آینه سازی ، صنایع نشکن ، صنایع یخچال سازی ، میزهای شیشهای ، انواع شیشه رومیزی و تیغه کاری ساختمان کاربرد دارد.
فهرست مطالب
فاز اول: بررسی بازار
مقدمه7
مشخصات محصول7
بررسی بازار9
برآورد ظرفیت های بالقوه (در دست احداث) کشور9
برآورد کلی عرضه برای سال های آتی10
بررسی واردات و تهیه آمارهای کلی10
بررسی کلی امکانات صادرات (بازارهای هدف)10
بررسی میزان تقاضا و برآورد کلی برای سال های آتی11
مقایسه عرضه و تقاضا و تعیین میزان نیاز به تولیدات جدید برای سال های آتی12
بررسی تقاضا14
بررسی نهایی بازار14
موافقت اصولی:16
سهم تقاضای بالقوه:17
توجیه پذیری بازار17
فاز دوم و سوم: مطالعات فنی و مهندسی
جایابی کارخانه:18
روش مختلف تولید و انتخاب روش مطلوب19
فرایند سکوریت کردن شیشه19
مزایای استفاده از شیشه سکوریت19
موارد استفاده19
مشخصات تولید20
ترکیبات سازنده شیشه20
اجزای اصلی تشکیل دهنده شیشه20
گدازآورها20
مشخصات کلی طرح22
شرح مواد اولیه23
تاسیسات23
تجهیزات کارگاهی وتهمیرات24
ملزومات اداری25
طرح لی آوت26
ترسیم جانمائی ساختمانها26
فاز چهارم و پنجم: مطالعات حسابداری و اقتصادی
مکان یابی و بررسی جنبه های زیست محیطی :27
تعیین محل اجرا و ایجاد کارخانه27
خدمات زیر بنایی منطقه27
بررسی جنبه های زیست محیطی27
تصفیه فاضلابهای صنعتی و بهداشتی27
تلاش برای جلوگیری از آلودگی28
استفاده از تکنولوژی روز و عدم به کارگیری تکنولوژی غیر کار آمد28
مشخصات زمین29
نیروی انسانی29
منابع نیروی انسانی :29
اطلاعات مربوط به بخش منابع نیروی انسانی30
بررسی فنی و مهندسی محصول30
شیشه سکوریت30
مزایای استفاده از شیشه سکوریت :31
خط تولید شیشه سکوریت32
برنامه اجرائی و بودجه بندی32
برنامه زمانبندی اجرای طرح33
برآورد ها و تجزیه و تحلیل مالی34
خلاصه هزینه های سرمایه گذاری34
خلاصه هزینه های ثابت سرمایه گذاری35
هزینه های ساختمانی36
خلاصههزینهتاسیسات37
تاسیسات برقی37
تجهیزات کارگاهی و تعمیرات38
خلاصه هزینه دستگاه ها و تجهیزات توزیع سوخت38
منابع تامین مالی و اطلاعات مربوط به تسهیلات ( پیشنهاد )39
شاخص های اقتصادی مالی طرح39
روش مطالعه ، تحقیق و بیان مطلب39
بر آورد سرمایه گذاری ثابت40
هزینه های مستقیم سرمایه گذاری40
زمین40
هزینه های محوطه سازی و احداث ساختمانها41
هزینه تاسیسات زیر بنایی41
کل هزینه زیربنای تاسیسات زیربنایی42
هزینه وسایل نقلیه و وسایل اداری42
وسایل حمل ونقل43
وسایل اداری مورد نیاز درطرح43
وسایل مصرفی44
هزینه خرید تجهیزات و ماشین آلات اصلی مورد نیاز و گمرک44
قیمت تجهیزات اصلی طرح45
هزینه گمرکی وحمل ونقل45
نصب تجهیزات46
هزینه های قبل از بهر ه برداری46
هزینه های قبل ازبهره داری46
هزینه های پیش بینی نشده47
کل هزینه های سرمایه گذاری ثابت47
برآوردسرمایه درگردش48
برآورد هزینه عملیاتی تولید48
برآورد هزینه سالیانه حقوق پرسنل48
منابع انسانی مورد نیاز و هزینه حقوق و مزایای سالیانه:48
براورد هزینه سالیانه تامین مواد اولیه49
براورد سالیانه اب،برق، گاز49
هزینه سالیانه اب وبرق وگاز50
برآورد هزینه سالیانه تعمیر و نگهداری50
برآورد هزینه سالانه قطعات یدکی50
برآورد هزینه های اداری ، توزیع ، فروش و تحقیقات بازار51
برآورد هزینه سالیانه بیمه51
هزینه های غیر عملیاتی51
برآورد استهلاک سالیانه سرمایه گذاری51
هزینه های مالی طرح52
برآورد قیمت تمام شده به تفکیک هزینه ها52
محاسبه سود وزیان و جریان نقدی طرح52
هزینه های بهره برداری سالیانه تولید(هزارریال)53
محاسبه سودوزیان54
جریان نقدی55
سرمایه درگردش56
ترازنامه57
جریان نقدی خالص58
تسهیلات ثابت59
جدول تعمیرات ونگهداری60
جدول استهلاک60
فصل اول : معرفی محصول و بررسی بازار
تعریف محصول :
تیوب آلومینیوم ظرفی استوانه ای یا مخروطی شکل از جنس آلومینیوم نسبتا نرم می باشد که بر اثر فشار بر دیواره های آن مقدار مورد نیاز مواد داخل آن بدون ایجاد آلودگی های ثانوی ناشی از تماس با هوا و رطوبت خارج می گردد .
اصطلاحات لازم در معرفی کامل انواع تیوب
نرم کاری :
نرم کاری عمل حرارتی است که به منظور نرم کردن و همگن نمودن فلز همراه با عمل نفوذی ، آزاد کردن تنش باقیمانده که در نتیجه کار سرد یا کارهای جوشکاری و یا بلوری شدن مجدد دانه های فلز بوجود می آید انجام می گیرد . میزان حرارت و مدت زمان مورد نیاز بستگی به نوع فلز و خواص آن دارد .
دهانه :
دهانه قسمتی از تیوب آلومینیومی است که محصول را هنگام مصرف خارج و کلاهک به منظور دربندی بر روی آن قرار داده می شود .
پرده دهانه :
پرده ای است که به منظور عدم نفوذ مواد به داخل و یا خارج تا زمان اولین مصرف مواد محتوی روی دهانه را پوشانده است .
کلاهک :
کلاهک در پیچی است که بر روی دهانه به منظور مسدود کردن دهانه تیوب قرار می گیرد .
سرشانه :
سر شانه عبارتست از حد فاصل بین دو دیواره و دهانه تیوب آلومینیوم .
فهرست مطالب
فصل اول : معرفی محصول و بررسی بازار. 4
تعریف محصول :4
اصطلاحات لازم در معرفی کامل انواع تیوب.. 4
ویژگی های آلومینیوم مصرفی :4
مطالعه بازار :5
واردات و صادرات :5
پیش بینی سهم بازار قابل کسب برای سال های 87 تا 91. 8
فصل دوم و سوم: بررسی فنی.. 10
مراحل ساخت تیوب آلومینیومی :10
میله جازنی لوله ها :10
لوله های تولیدی سالم به طرف کوره آنیل حرکت و داخل کوره می شود :10
مرحله لاک داخل :10
مرحله لاک خارج :10
مرحله چاپ :10
مرحله کپ بندی :11
مرحله لاتکس :11
مرحله بسته بندی :11
کنترل نهایی :11
انبار :11
انبار مواد اولیه :11
انبار کارتن :13
انبار محصول :13
انبار قطعات یدکی :13
بخش کنترل کیفیت کارخانه تیوب سازی :13
لیست مواد اولیه مورد نیاز :13
مشخصات مواد اولیه :14
ماشین آلات و تجهیزات مورد استفاده در کارخانه تیوب سازی :14
تاسیسات جنبی کارخانه :15
سالن تولید :15
بر آورد نیروی انسانی :16
نیروی انسانی بخش تولید :16
نیروی انسانی بخش های خدماتی :16
نیروی انسانی بخش های اداری :17
مکان یابی :29
فصل چهارم: بررسی مالی.. 30
بررسی مالی :30
سرمایه ثابت طرح :30
هزینه تحقیق و مطالعات اولیه :30
هزینه خرید زمین :30
هزینه ساختمان و محوطه سازی :30
هزینه خرید ماشین آلات و تجهیزات تولید :31
هزینه خرید لوازم یدکی ماشین آلات :32
هزینه حمل ماشین آلات تولید :32
هزینه ماشین آلات کارگاه تعمیرات :32
هزینه لوازم اداری :33
هزینه های جاری :34
هزینه مواد اولیه :34
هزینه نیروی انسانی :36
هزینه آب ، برق ، گاز شهری و تلفن :37
هزینه تعمیر و نگهداری :38
هزینه استهلاک دارایی ها :38
هزینه های اداری و فروش :38
هزینه بیمه :38
قیمت فروش :39
سرمایه در گردش :44
فصل پنجم: بررسی اقتصادی.. 45
نقطه سر به سر :45
رسم نمودار نقطه سر به سر :47
صرفه جویی ارزی :48
ارزش افزوده :49
دوره برگشت سرمایه با بهره :49
نتیجه. 51
نتیجه گیری کلی از ارزیابی پروژه :51
زمان سنجی
مقدمه : 3
اهداف زمان سنجی : 3
1-بهبود در برنامه ریزی عوامل تولید و افزایش کارآیی. 3
2-ارزیابی و کنترل. 4
3-مقایسه و انتخاب کارها از نظر زمانی. 4
4-موازنه خطوط تولید. 4
5-برقراری سیستم های تشویقی مناسب و عادلانه 5
روش های زمان سنجی : 5
1-روش تخمینی. 6
روش اندازه گیری زمان : 7
1-زمان مشاهده 7
2-زمان نرمال. 8
زمان استاندارد : 9
مراحل زمان سنجی در روش اندازه گیری زمان : 10
1-تعیین روش استاندارد جهت انجام کارها 10
2-تفکیک کار به عناصر 10
3-انتخاب کارگر مناسب و توجیه افراد 11
4-انتخاب محل مشاهده 11
5-ثبت زمان انجام کار 11
6-تعیین تعداد دفعات زمان سنجی. 11
تفکیک کار به عناصر درونی آن : 12
انواع عناصر : 12
مدت زمان هر عنصر : 15
شیوه های اندازه گیری زمان : 15
1-روش مداوم 15
محاسن روش مداوم 16
2-روش برگردان. 17
محاسن روش برگردان. 18
تعیین تعداد دفعات مشاهده 18
روش قضاوتی. 18
روش آماری. 19
تعیین ضریب عملکرد 21
1-روش وستینگهاوس.. 22
1-مهارت : 23
2-کوشش : 23
3-شرایط : 23
4-ثبات : 23
روش عینی : 26
اضافات مجاز 26
روش داده های استاندارد 28
1-روش عوامل کار : 29
2-تکنیک توالی عملیات مینارد (Most) 30
3-روش اندازه گیری زمان (MTM) 30