بررسی تطبیقی مبانی پست مدرنیسم با نظریات هنری جان دیویی

بررسی تطبیقی مبانی پست مدرنیسم با نظریات هنری جان دیویی

پست مدرنیسم طی دهه های (1960 تا 1970) گسترش خود را آغاز کرد. کتاب چارلز جنکز «زبان معماری پست - مدرن»، 1977، نخستین کتابی بود که موضوع آن جنبش پست مدرن بود. می توان گفت پست مدرنیسم حرکتی است که پس از آنکه مدرنیسم متعالی جهتش را گم کرد به صورت حرکتی کثرت گرایانه از مدرنیسم جدا شد. مطرح شدن علم نوین و ایده عدم قطعیت و مسئله ایجاد نظم از درون بی نظمی را می توان قلب پست مدرنیسم دانست. جریان شالوده شکنی و دیدگاهها و نقطه نظرات پراگماتیست ها و آرای فلسفی نئوپراگماتیست ها نیز در تکوین مبانی نظری پست مدرنیته سهم بسزایی داشتند. از خصوصیات پست مدرنیسم می توان به پلورالیسم، التقاط گرایی، پرداختن به هویت، خرده فرهنگ ها، محتوا، سنت و بومی گرایی و از بین بردن تقابل­ها و تمایزها و آشتی تضادها و نفی فراروایت ها، نفی نخبه گرایی و نزدیکی هنر به زندگی روزمره نام برد.

جان دیویی را می توان از پیشتازان پراگماتیسم دانست. نظریات هنری او که با محوریت تجربه و لذت در زندگی روزمره است، دیدگاه تکثرگرایانه و التقاطی به هنر داد و در ضدیت با نخبه گرایی و تقابل ها و فراروایت ها به خرده فرهنگ ها، هویت و محتوا بها می دهد. در طی این رساله به بررسی تطبیقی مبانی پست مدرنیسم و نظریات هنری جان دیویی به خصوص در باب تاثیر زمینه فرهنگی بر دریافت مخاطب اثر هنری، به طور کلی تر، می پردازیم. این رساله بر آن است تا نقاط مشترک تفکرات جان دیویی با پست مدرنیسم را بیان نماید.

واژه­های کلیدی: پست مدرنیسم، جان دیویی، زمینه فرهنگی، دریافت مخاطب، پراگماتیسم

فهرست مطالب

چـکیـده

مقـدمـه

1- مساله تحقیق 1

2- اهمیت تحقیق 1

3- اهداف تحقیق 2

4- سوالات تحقیق 2

5- پیشینه تحقیق 2

6- موانع و محدودیت ها 3

7- روش تحقیق و نگارش 3

فصل اول: مبانی پست مدرنیسم

1-1) آغاز پست مدرنیسم 5

1-2) خصوصیات و تعاریف پست مدرنیسم 10

1-3) پلورالیسم 18

1-4) هویت 20

1-5) التقاط گرایی 24

1-6) جهـانـی شدن 26

1-7) خرده فرهنگ ها و بومی گرایی 30

1-8) فراروایـت هـا 32

فصل دوم: پست مدرنیسم و تاثیر زمینه فرهنگی بر دریافت مخاطب

2-1) پسـت مـدرنیسم و جامعه مدرن 35

2-2) پسـت مدرنیسم و جامـعه شناسی 36

2-3) پست مدرنیسم و زمینه های فرهنگی 52

2-4) پست مدرنیسم و دریافـت مخاطب هنـر 62

فصل سوم: نظریات هنری جان دیویی

3-1) زندگینامه جان دیویی 74

3-2) جان دیویی و پـراگمـاتیسـم 79

3-3) نگاه دیـویـی به هنـر 89

3-4) هنـر همچون تجـربه 95

فصل چهارم: جان دیویی و تاثیر زمینه فرهنگی بر دریافت مخاطب هنری

4-1) جان دیویی و زمینه فرهنگی 113

4-2)جان دیویی و دریافت مخاطب هنر 116

فصل پنجم:

5-1) بررسی تطبیقی مبانی پست مدرنیسم با نظریات هنری جان دیویی 119

نتیجـه گیـری 130

پیـشنهـادات 131

منابع و مواخذ 131

خرید فایل

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی براساس الگوی حل مسئله جان دیویی

دانلود تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی براساس الگوی حل مسئله جان دیویی بافرمت pdf تعدادصفحات 10 چکیده هدف این پژوهش، تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی براساس الگوی حل مسئله جان دیویی می باشدکه به میزان انطباق کتاب با مراحل پنجگانه حل مساله ومهارتهای دهگانه جان دیویی پرداخته شده است یافته های تحقیق حاکی از این است که در کتا ب علوم تجربای سوم نسبت به مراحل حل مسله بی توجهی شده است ودر سازماندهی محتوا، تنها یا درس از 14 درس کتا ب ، چهارچوب  ارایه و محتوا و فعالیتهای آن با مراحل حل مسله جان دیویی انطباق دارند مهارت های ضروری حل مساله نیز در ایان کتا ب به خوبی  رعایت هنشده است ازمجموع، 14 مهارت اساسی و پایه ای به عنوان مهارت های ضروری برای حل مساله بیش ترین توجه به مهارت ، استنباط و نتیجه گیری   بافراوانی34 مورد   عطف شده است و پس از آن مهارت جمع آوری ...