دانلود مقاله جهانی شدن و اثرات آن بر خانواده و تعلیم و تربیت - word

موضوع :   جهانی شدن و اثرات آن بر خانواده و تعلیم و تربیت   با فرمت قابل ویرایش word تعداد صفحات: 20  صفحه تکه های از متن به عنوان نمونه :   چکیده : جهانی شدن یکی از مقوله های بحث انگیز و به روز می باشد که در همه ابعاد زندگی بشر تاثیر چشمگیری ایجاد نموده است و همه محققان و پژوهش گران را به بررسی آن وادار نموده است .در این مقاله نخست تعریف جهانی شدن و تاریخچه آن و سپس رویکردهای جهانی شدن ،فرصت ها و چالشهای جهانی شدن ،دیدگاه جهانی شدن درباره ایران ،خانواده در دنیای امروز،مادر جهانی شده و اثرات جهانی شدن برتعلیم وتربیت بررسی شده است. مقدمه : یکی از موضوعاتی که ذهن متفکران امروز را به خود مشغول کرده است مفهوم و واقعیت جهانی شدن وتاثیرات آن بردیگر شئون حیات بشری است؛اعم از اقتصاد، سیاست،فرهنگ ،محیط زیست ،رسانه ها،قومیت ها ،ملت ها و ..... کشورها وملت هایی که در ...

پاورپوینت روش تحقیق در تعلیم و تربیت

دانلود پاورپوینت روش تحقیق در تعلیم و تربیت این فایل در قالب پاورپوینت قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد قالب: پاورپوینت تعداد اسلاید: 82 توضیحات: تحقیق علمی چیست یا تعریف و مفهوم آن کدام است؟ تقریبا همه انسان‌ها برای یافتن پاسخ سؤال‌ها و حل مشکلات خود ناچار به کاوش هستند یعنی همه مشغول تحقیق هستند. اما تشریفات و آداب یک تحقیق علمی و اساسی را رعایت نمی کنند. به علاوه نتایج حاصل شده از تحقیقات کاربری فردی دارد و معمولا تکراری است. مشخ ...

مقاله ترجمه شده روایتگری، مدرنیته و تراژدی پراگماتیسم چگونه انسانیت را تعلیم می‌دهد 6 صفحه

ABSTRACT: I argue that the modernist notion of a human self (or subject) cannot easily be post-modernistically rejected because the need to view an individual life as a unified ‘narrative’ with a beginning and an end (death) is a condition for asking humanly important questions about its meaningfulness (or meaninglessness). Such questions are central to philosophical anthropology. However, not only modern ways of making sense of life, such as linear narration in literature, but also ...

اسلام و تعلیم و تربیت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:40        فهرست مطالب اسلام و تعلیم و تربیت محیط مادی  محیط معنوی محیط خانواده محیط مدرسه  ویژگى هاى تربیت اسلامى منبع وحى اسوه هاى الهى برنامه عملى مناسب. تعبد و تسلیم. جهانشمول بودن هدف بودن انسان جامعیت سایر دیدگاه ها و احتمالات منابع و مآخذ   اسلام بر اساس نیاز فطری انسان ، مبانی تربیتی و آموزشی را به ایمان آورندگان می آموزد. چنانکه اگر تربیت را به سه قسم تربیت بدنی ، تربیت عقلی و تربیت روانی تقسیم کنیم اسلام در یک نظام هماهنگ دربارة هر قسم از این انواع بیاناتی حکیمانه دارد . این نظام تربیتی هماهنگ باید در محیطی مناسب به آدمی القاء گردد.منظور از محیط ، تمام عوامل خارجی است که در موجود زنده از آغاز ر ...

تحقیق:اسلام و تعلیم و تربیت

بصورت word ورد ... اسلام بر اساس نیاز فطری انسان ، مبانی تربیتی و آموزشی را به ایمان آورندگان می آموزد. چنانکه اگر تربیت را به سه قسم تربیت بدنی ، تربیت عقلی و تربیت روانی تقسیم کنیم اسلام در یک نظام هماهنگ دربارة هر قسم از این انواع بیاناتی حکیمانه دارد . این نظام تربیتی هماهنگ باید در محیطی مناسب به آدمی القاء گردد.منظور از محیط ، تمام عوامل خارجی است که در موجود زنده از آغاز رشد وجود دارد.هر چند عوامل محیطی بسیار فراوان است ، اما در تقسیم اولیه می توان آن را به دو قسم مادی و معنوی تقسیم نمود. محیط مادی : عبارت از آب ، هوا ، نور ، حرارت ، مسکن ، خوراک ، پوشاک و ... بالآخره هر امر مادی که انسان بدانها محفوف و محاط می باشد. محیط معنوی : عبارت از عوامل فرهنگی است که روح آدمی را به تعالی سوق می دهد. محیط مورد نظر ما محیطی است که در تعلیم و تربیت از آن بهره برداری می شود و ضبط و کنترل آن ...

فصلنامه تعلیم و تربیت: مجموع 6 مقاله ی علمی-پژوهشی در زمینه نابرابرهای جنسیتی در آموزش و ارتباطات اجتماعی

در این شماره از فصلنامه علمی-پژوهشی تعلیم و تربیت به ارائه مقالاتی در زمینه نابرابری های جنسیتی در آموزش از جمله، رابطه نابرابری های طبقاتی و نابرابری های آموزش با تاکید بر نقش متغیر های واسطه ای، تحلیل رابطه آموزش و پرورش و نابرابری های جنستی، تاثیر نابرابری سرمایه فرهنگی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان پیش دانشگاهی در دست یابی به آموزش عالی، نابرابری آموزشی و نابرابری های فضایی در بعد قومی و منطقه ای، فرصت ها و تهدیدها برای آموزش و پرورش در مواجهه با نابرابری های فضایی در فن آوری اطلاعات و ارتباطات، نقش شبکه های اجتماعی در باز تولید نابرابری های آموزشی، می باشد که به دانشجویان رشته های علوم انسانی بخصوص علوم اجتماعی و مطالعات زنان پیشنهاد می کنیم. که در 171 صفحه آمده است. ...

احساس مسئولیت معلمی در تعلیم و تربیت اسلامی

عنوان:احساس مسئولیت معلمی در تعلیم و تربیت اسلامی نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:20 قیمت:3000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل به همراه فهرست کامل... چکیده : در مکتب تعلیم و تربیت اسلام فراگیری علم و دانش همراه با تهذیب و تربیت دینی هدف رسالت نبوی شمرده شده و برای تحصیل علم نه محدودیت زمانی دارد و نه مکانی و از نظر معلم مرز نمی‌شناسد چرا که علم و حکمت را گمشده مومن می‌داند که نزد هر کس بیابد آن را می‌گیرد. پس از نهاد خانه و خانواده مدرسه مهم ترین مکان برای تعلیم و تربیت است جائی که محل بروز و ظهور رسالت خطیر معلمی است که اگر او معلمی کند راه انحراف بسته می شود و در زندانها مسدود می گردد. مکتب تعلیم و تربیت اسلامی رسالت های مهمی را برای معلم و مربی ترسیم کرده است. در نظام تعلیم و تربیت اسلام معلم مسؤل تمام مقدراتی است که برای یک ...

تحقیق بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام

این تحقیق دارای 72 صفحه می باشد.      فهرست مطالب عنوان                                                                                                              صفحه فصل اول :           ...

پایان نامه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام در 73 صفحه با فرمت WORD

تعریف موضوع تحقیق تحقیق در زمینه تعلیم و تربیت و روشهای آن در تاریخ تعلیم و تربیت انسان بخصوص جهان معاصر تازگی ندارد ولی با توجه به اهمیتی که روشها برای دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت دارند الخصوص از این نظر دیدگاه معصومین علیه السلام عنوان این تحقیق است. قسمت عمده ای از مشکلات اخلاقی بر اساس روشهای تربیتی نادرست و غیر اسلامی ایجاد می گردد . مطالعه تاریخ تعلیم و تربیت در اسلام نشان می دهد تربیت انسان متقی، مؤمن متعهد و خداجو بر اساس روشهای اصول الهی. اسلامی امکان پذیر است. در منابع معتبر اسلام ...

دانلود مقاله درس تعلیم و تربیت کودکان

لینک و پرداخت دانلود * پایین مطلب *   فرمت فایل : word ( قابل ویرایش )   تعداد صفحه : 11         مقدمه آموزش هایی که، قبل از ورود به تعلیمات ابتدایی به کودکان سه تا شش سال تمام، ارائه می دهند، آموزش پیش دبستانی نام دارد. آموزش پیش دبستانی را به مهد کودک (سه تا چهار سالگی) و آمادگی (پنج و شش سالگی) تقسیم می کنند. مهد کودک به منظور راحتی و آسودگی مادران، به ویژه مادران شاغل است، ولی در دوره پیش دبستانی، به آموزش جنبه های مهم و ضروری زندگی نیاز داریم.   ...