پاورپوینت جستجوی دودویی
اگر آرایه ای که عمل جستجو درآن انجام میشود، مرتب باشد،جستجوی دودویی در آن انجام خواهد شد .در این روش نسبت به روش ترتیبی ، با تعداد مقایسه کمتری می توان عنصر مورد نظر را یافت.الگوریتم این روش بدین ترتیب است:عنصر وسط آرایه پیدا می شود و با مقدار قابل جستجومقایسه می شود.اگر با هم برابر باشند ، جستجو خاتمه می یابد.در غیر این صورت ، اگر مقدار مورد جستجو از عنصر وسط بزرگتر باشند ،جستجوی بعدی در نیمه بالای آرایه انجام می شود.هر یک از این دو نیمه که انتخاب شود، با آنها مثل آرایه کامل برخورد می شود.یعنی ، در این نیمه عنصر وسط پیدا می شود وبا عنصر مورد جستجو مقایسه می گردد و براساس نتیجه ، آرایه باز هم به دو نیمه تقسیم می شوداین روند آنقدر ادامه می یابد تا اینکه مقدار مورد نیازپیدا شود و یا همه عناصر مورد مقایسه قرار گیرند و مقدار مورد نظر وجود نداشته باشد.
اگر چه مفهوم جستجوی دودویی ساده است اما باید دز هنگام نوشتن الگوریتم نکاتی را در نظرگرفت:
1.در مورد بردارهایی که تعداد عناصرشان زوج است، عنصر وسط بردار منحصر به فرد نسیت
2. در مواردی که جستجو ناموفق باشد زمان خاتمه کار الگوریتم بسادگی مشخص نمی شود
در اینجا با تشریح روش فوق به صورت ساده تر شما را با جزییات کار آشنا می سازیم.
*فرض کنید بردار N عنصریA به صورت مرتب شده صعودی وجود داشته باشد ، در این صورت الگوریتم جستجوی کلمه یا عدد p در بردار فوق به صورت زیر خواهد بود :
برای بدست‌آوردن آبلیموی خالص از میوه لیموی کامل بدون هیچ گونه تفاله و ضایعات.
علت انتخاب دستگاه در صنایع غذایی
برای رفع نیازمان در خط تولید که از لیموی کامل آبگیری شود.
طرح جدید موجود در کارخانه
دستگاه پرس و خوردکن باهم باشند که تفاده در یک قسمت جمع میشود و آب آن از جای دیگر جمع‌آوری می‌گردد، که بر اساس نیروی گریز از مرکز انجام می‌گیرد که این بعدها می‌توان برای آبگیری انار مورد استفاده قرار می‌گیرد.
تجزیه و تحلیل دستگاه
به چه روشی آبگیری کنیم اول بر اساس فشار دستگاه دوم بر اساس افزایش سطح نسبت به حجم برای پخت مراحل بعدی و سوم به علت غیر متراکم بودن ذرات موجود درون آب‌لیمو به وسیله فشار دستگاه پرس تشکیل یکنواخت حاصل می‌گردد.
ارزیابی دستگاه
تناژه‌ای که مورد نیاز بوده است را به دست آورده‌ایم بنابراین تجزیه و تحلیل درست بوده است.
برای فرموله کردن این دستگاه باید مواردی چون (1) مطالعات اولیه صورت گرفته باشد (2) تجزیه کنیم و ساختاری که می‌خواهیم جدا کنیم تعریف شود بنابراین محدودیت‌هایی در این طرح وجود دارد از جمله منابع مالی امکانات لازم مکان و زمان آن.
غدد داخلی از سلولهای ترشحی تشکیل شدند که آسینی ( acini ) گفته می شود و این غدد ترشحات خود را مستقیماً به داخل خون می ریزند. ترشحات غدد داخلی ماده شیمیایی است که هورمون نامیده می شود کارهورمونها تنظیم کار اعضای بدن در هماهنگی با دستگاه عصبی مرکزی می باشد. شبکه خونی غدد داخلی بسیار غنی است که باعث می شود مواد ترشحی سریح وارد جریان خون می شود. هر غده و هر هورمونی خصوصیات خاص خود را دارد هورمون داخل عده ساخته می شود و به داخل خون می ریزد و از آنجا روی target cell اثر می کند. Target cells دارای Receptor های داخل سلولی و غشایی بوده و به این هورمونها پاسخ می دهند.
8 غده عمده داخلی داریم :
1-pitutary 2-thyroid
3-para thyoid 4-Adrenal
5-pancrease 6-Conads
7-thymus 8-Pineal body
غده Pineal یا صنوبری در مغز قرار دارد و ترشح هورمون Melatonin را بر عهده دارد که این هرمون روی غدد جنسی اثر می گذارد و اثر بلوغ جنسی یا Sexuel maturadion آن از لحاظ چگونگی ناشناخته است.
کنترل level هورمون توسط سیستم Feed back یا بازخورد انجام می شود.
بین هیپوفیز و هیپوتلامدس short
فاکتور دیگری که کنترل level هورمونها را بر عهده دارد Intinsic rythmicity یا circalian rhythm می باشد این فاکتور تحت تأثیر دقیقه ها – روزها – هفته ها – تأثیرات عصبی – ساعات تاریکی و روشنایی و دوره های خواب و بیداری است. مثل Growth hormon – کورتیزول – ACTH ِلث و رشد و تکامل عواملی هستند که روی ترشح گشاد و تووپینها اثر دارند.
عامل عصبی فاکتور مهمی در ترشح prolacdin است.
فاکتورهای خارجی مثل تروما – درد – تزریقات روی ترشح هورمونها اثر دارد. سروتونین و پروستاگلاندنیها هم در ترشح هورمونها دخالت دارند هورمونهها در کبد و کلیه Inaclive شده و دفع می شوند.
بسیاری از هورمونها در بدن دارای پیش سازهایی هستند که غیر فعال می باشند تحت عنوان Pro hormon و باید به هورمون تبدیل شوند این تبدیل یا در خود غده ( هیپوفیز ) یا در کلیه کبد انجام می شود. یک هورمون ممکن است کلیه آثار خود را با واسطه یک ماده ایی که در عضو دیگری تولید می شود اعمال نماید کثل سوماتومدین توسط هورمون رشد.
مکانیزم اثر هورمونها
تولید مثل و تولید مثل در انسان
مقدمه :
از ابتدا این موضوع مورد توجه بوده است که در پستانداران ، فنوتیپ‌های جنس ماده، خود به خود توسعه می‌یابد. ظاهرا این امر در غیاب هر نوع هورمون گنادی صورت می گیرد . در زمان بلوغ ترشح هورمون استروییدی تخمدان برای ایجاد صفات ثانویه جنسی ماده ضروری است . علاوه بر این، تولید هورمونهای گنادی ، الگوی دوره ای ، ترشح گنادو تروپین های هیپوفیزی ماده را تنظیم می کند که برای کنترل سایر پدیده های دورهای ؛ مانند رسیدگی تخم ، تخمک گذاری و سیکل قاعده ای ضروری است.
برداشتن تخمدان سبب آتروفی رحم، کاهش فعالیت جنسی و اعمال تولید مثلی می شود . نقش تخمدانها در کنترل اعمال تولید مثلی توسط Knaure نشان داده شد . وی دریافت پیوند تخمدان می‌تواند از علائم آتروفی ناشی از برداشتن تخمدان، جلوگیری کند و تزریق عصارةتخمدان ، سبب باقی ماندن کامل اندامهای تولید مثلی می گردد . Allen و Doisy مشخص کردند که فولیکول گراف ، منبع اصلی ترشح استروژن است. بدنبال آن یک هورمون جنسی زنانه در خون بعضی از حیوانات مشخص گردید و مشاهده شد که غلظت آن در طول سیکل قاعدگی در انسان مؤنث تغییر می کند . کشف مهم حاصله این بود که این ماده ، یعنی استرویید ، در ادرار به مقدار زیادی در طول حاملگی وجود دارد . شیمیست ها موفق به جدا کردن مادّه فعال از ادرار به منظور تعیین ساختمان شیمیایی آن شدند . این هورمون استروییدی، یعنی استرادیول، نقش اساسی در کنترل صفات جنسی ماده بیشتر گونه های مهره داران دارد. همچنین نشان داده شد که جسم زرد تخمدان ، یک هورمون استروییدی دیگر ترشح می کند که برای تولید مثل نرمال در دوران حاملگی ضروری است، این هورمون یعنی پروژسترون ، در سال 1934 جدا گردید و سپس سنتز شد .
اگر چه استروژنها و پروژستین های تخمدان، نقش اساسی در تنظیم اعمال تولید مثلی جنس ماده بازی می کنند ؛ اما امروزه مشخص شده که وجود بسیاری از ترکیبات شیمیایی دیگر مانند هورمونهای عصبی ، رحمی ـ جفتی و یا با منشأ آدرنالی ، نیز در جنس ماده ضروری هستند .
آناتومی تولید مثلی ماده :
سیستم تولید مثلی. زن از یک جفت تخمدان می باشد که علاوه بر تولید گامت ، دارای مجموعه ای از وظایف اندوکرینی نیز است. در این سیستم تخمک پس از آزاد شدن از تخمدان وارد حفره شکمی شده و سپس از آنجا به درون اویداکت هدایت می شود . اگر تخمک مذبور با اسپرم، باعث تشکیل سلول تخم و جایگزینی آن در دیواره رحم می گردد . مراحل بعدی رشد و نمو نیز منجر به فرایندهای آندوکرینی با تغییراتی گسترده می شود ؛ در غیر اینصورت سیستم تولید مثلی همان روند اندوکرینی گذشته را در پیش می گیرد .(شکل 1-3 )
نابینایی و تاریخچه نابینایی
تاریخچه نابینایی در جهان و ایران :
در تمامی قرون و اعصار از زمان پیدایش بشر آدمی با افرادی رو به رو بوده است که بواسطه بیماری ، تصادف و توارث از قدرت بینایی محروم بودند اما به خاطر برخوردار بودن از سایر استعدادها مورد توجه قرار گرفته اند از این رو مرور تاریخی مسأله نابینایی در جهان گواه نمونه های نسبتاً کم و پراکنده ای از موفقیت های هوشی بسیار خوب افراد نابینای باهوش بوده است که که می تواند در قرن قرن چهارم قبل از میلاد مسیح به ثبت رسیده باشد در این اثناء کشورهایی مانند فرانسه، آمریکا، انگلیس ، ژاپن ، مصر و هندوستان در توجه به کودکان نابینا و آموزش و پرورش آنان پیشگام بوده اند.
در کشور فرانسه :
در کشور فرانسه افراد نابینا به خاطر ایده ها و عقاید فردی بنام دیرروت مورد حمایت قرار گرفتند. دیرروت اصولاً از افراد نابینای باهوش که موفقیت های چشمگیری از خود نشان می دادند شگفت زده می شد و به وجد می آمد. به همین خاطر با تمام قدرت از آنان حمایت می کرد. از طرفی تعداد انگشت شماری از افراد نابینای باهوش در فرانسه علیرغم اینکه سخت در مضیقه بودند و اصلاً نمی توانستند زندگی خود را اداره کنند به خاطر تعهدی که به زادگاه خود داشتند سعی می کردند با نشان دادن کارهای نبوغ آمیز خود بویژه در حس لامسه ، توجه افراد خیر اندیش و دولت مردان فرانسه را به خود جلب کنند تا بدین وسیله نیازهای آنها تامین گردد.
از پیشرفت آنها حمایت شود از اینرو دست آوردهای ماریا تزراون پارادین یک بیمار نابینا توجه دولت فرانسه را به کارهای خارق العاده خود جلب نمود و در سال 1784 اولین مدرسه ویژه نابینایان در فرا در فرانسه توسط بنام والانتینهایوای تاسیس شد. اولین دانش آموز این مدرسه بطور طعنه آمیزی یک کودک نابینای بود که گدایی می کرد
پرورش ماهی در محیطهای بسته یا محصور
پرورش ماهی مداربسته
اصول بیولوژیکی تولید در سیستم مداربسته
هنگامیکه در سیستمهای مدارباز آب کافی با کیفیت مناسب ودمای ثابت دردسترس نبوده ویا فراهم نمودن آن از نظر اقتصادی مقرون به صرفه نباشد ، استفاده از سیستمهای مداربسته ضروری است.در سیستم مداربسته بطور کلی آب غیر قابل استفاده برای ماهی از استخرها به بخش تصفیه انتقال داده شده وپس از تصفیه مکانیکی ، بیولوژیکی واکسیژن دهی به استخرهای ماهی برمی گردد.
تغذیه ماهی :
پس از مشخص شدن نوع واندازه غذا باید مقدار غذادهی روزانه محاسبه شود که با توجه به وزن کل ماهیهای سیستم ودرصد وزن بدن (%BW ) می باشد. براین اساس ماهیهای کوچکتر مقدار غذای بیشتری مصرف می کنند.
نکته بسیار مهم این است که پس از هر بار بیومتری که معمولا هر 15روز یکبار صورت می گیرد، نباید مقدار غذادهی سریعا افزایش یابد چرا که فعالیت بیو فیلترها مختل می شود وسبب افزایش پارامترهای سمی ازجمله آمونیاک می گردد. بطور کلی مقدارغذادهی نباید از 10% - 5% کل غذادهی در روز بیشتر شود. با توجه به شرایط سیستم هر دو تا سه روز یکبار باید این مقدار افزایش یابد .(ازدادن غذای تر خودداری شود).
انرژی تولید شده در نیروگاههای مختلف (آبی، دیلی، گازی، بادی، اتمی، بخاری) پس از افزایش به مقدار ولتاژهای (40، 220،132 و 63) کیلو ولت به مناطق مصرف انتقال می‌یابد.
جابه‌جای انرژی الکتریکی با ولتاژهای 400 یا 230 کیلو ولتی منتقل میشود و هدف آن دادوستدهای انرژی و توان بین مناطق و نواحی اصلی است که معمولاً در فاصله‌های دور از هم قرار گرفته‌اند. طول مولدهای 400 کیلو ولتی در ایران حدود 8000 کیلومتر در طول مولدهای 230 کیلو ولتی حدود 6000 کیلومتر میباشند.
بیشتر شبکه‌های فشار متوسط در ایران از نوع 20 کیلوولتی هستند اما ولتاژهای 33و11 کیلوولتی نیز پهنه‌های محدودی از کاربرد را دارند.
تأمین برق مصرف کنندگان عادی یا خطهای فشار ضعیف انجام می‌گیرد این خطها آخرین قسمت از شبکه عظیم و گسترده برقرسانی را پیش از تحویل انرژی به مصرف کننده تشکیل می‌دهند.
خطهای فشار ضعیف رایج در سراسر کشور از رده 220/380 ولتی و معمولاً به صورت 5 سیمه هستند و درحال حاضر حدود 200000 کیلومتر خط فشار ضعیف در ایران وجود دارد.
برای تبدیل فشار متوسط به فشار ضعیف از ترانسفورماتورهای تبدیل استفاده میشود.
از پنج سیم بالای مربوط به سیم نول (N)وسیع دوم از بالا مربوط به روشنایی خیابانها ومعابر و سه سیم دیگر (پایینی) سیمهای فاز میباشند که با علائم R,S,T یا L3,L2,L1 یا C,B,A نشان داده می‌شوند.
کلید وسائلی که انرژی الکتریکی را به شکلهای دیگر از انرژی تبدیل می‌کنند مصرف‌کننده‌ها هستند که به دوگروه یک فاز و چندفاز هستند.
کاربر مصرف‌کننده‌های یک فاز در منازل و مکانهای عمومی (روشنایی، لوازم خانگی، لوازم اداری) میباشد و ولتاژ کار این مصرف کننده درایران و بسیاری از کشورهای جهان 200 ولت صورت می‌گیرد. در صنعت مصرف کننده‌های دیگری هستند که با برق سه فاز کار می‌کنند و علت آن الکتروموتورها هستند.
1-کمربند ایمنی 2-کلاه ایمنی 3-دستکش کار
4-کفش ایمنی 5-لباس کار 6-رکاب 7-کفش
1-کمربند ایمنی
افرادی که کار روزانه‌شان با کمربند ایمنی میباشد باید از کمربند ایمنی خود به نحواحسن نگهداری کنند وهمیشه در پاکیزگی و سالم نگهداشتن آن کوشا باشند حتی از نزدیکتر کردن آن به حرارت یا موادی که باعث پوسیدگی می‌گردد خودداری کنند و سعی در بکار بردن سیم یا فلز دیگری جهت ترمیم قسمتهای فرسوده آن نکنند بلکه آن قسمت را عوض نموده یا کمربند را بطورکامل تعویض نمایند.
2-کلاه ایمنی
کلاه ایمنی جلوگیری از ارتباط قسمتهای سر با مدارهای برقدار را می‌کند و حفاظت سروگردن را که درمعرض سقوط قطعات از بالا بطرف پایین باشد می‌نماید.
3-دستکش کار
کارکردن روی پایه‌ها و در نزدیکی سیمهای برقردار از فشار ضعیف و محوطه‌های خطرناک استفاده از دستکش کار لازم و ضروری است و همچنین کارکردن روی مدارهای برقدار کمتر از 1000 ولت باید دستکشهای لاستیکی را توأم با دستکشهای چرمی استفاده کنید که حفاظت بیشتری داشته باشد.
پاورپوینت بررسی مسایل مربوط به تناوب زراعی
اهداف تناوب :
1- حفظ و حتی بهبود حاصلخیزی خاک
2- جلوگیری از تجمع آفات و بیماری ها و علفهای هرز
3- کنترل فرسایش خاک
4- تضمین توازن برنامه کار در طول یکسال
5- محدود یا جلوگیری کردن از دوره های حداکثر نیاز به آب آبیاری
6- حفظ رطوبت از یک فصل به فصل دیگر
اصول تناوب زراعی سنتی :
1- کاشت متناوب گیاهانی که از نظر جذب عناصر غذایی از خاک دارای توانایی های مختلف اند و یا دارای سیستم ریشه ای مختلف می باشند .
2- کاشت متناوب گیاهان حساس به برخی بیماری ها با آنهایی که مقاوم به آن بیماری هستند .
3- توالی برنامه ریزی شده ای از کاشت گیاهان که در آن هرگونه اثرات مثبت و منفی یک گیاه بر گیاهی که بعد از آن کشت می شود به حساب آورده شده باشد .
4- کاشت متناوب گیاهانی که از نظر کارگر آب و غیره دارای نیازهای متفاوتی باشند .
پژوهش در مورد آبیاری قطره ای
مقدمه :
اگر به تاریخ طولانی آبیاری در جهان نظر افکنیم مشاهده می شود که در سالهای اخیر روشهای متعدد جدید در زمینه آبیاری ابداع گردیده و در اکثر کشورها به سرعت گسترش یافته است هر چند این روشها در ظاهر با یکدیگر متفاوتند اما وجوه مشترکی نیز دارند که ازآن جمله می توان موارد زیر را نام برد:
ـ در این روش مقدار آبی که در سطح زمین پخش می شود اندک است.
ـ نیاز این روشها به نیروی انسانی کم است.
ـ از آب موجود به بهترین وجه استفاده می شود.
ـ فقط قسمتی از سطح زمین خیس می شود.
تاکنون سه کنگره جهانی در زمینه مسائل مربوط به آبیاری قطره ای برگزار شده است که آخرین آنها در سال 1985 و در شهر فرزنو در ایالت کالیفرنیای آمریکا بوده است. سیستمهای آبیاری قطره ای در طی سالهای 1950 در انگلستان و اسرائیل بتدریج تکامل یافت بطوری که در سالهای 1960 در کشتزارهای مناطق بیابانی خشک به طور گسترده به کار گرفته شد. تکامل این سیستم همیشه در این جهت بوده است تا بتوان آب و کودهای شیمیایی محصول را نیز توسط آن در اختیار گیاه قرار داد.
آبیاری قطره ای :
جنبه های مثبت و منفی در آبیاری قطره ای :
بررسی چگونگی تأثیر رضایتمندی شغلی در افزایش بهره‌وری کارکنان دفتر مرکزی کمیته امداد امام خمینی (ره)
نیروی انسانی کمیاب ترین و گرانقیمت‌ترین سرمایه هر سازمانی به حساب می آید. نیروی کار مقدم بر سرمایه و مستقل از آن است. داشتن شغل برای تأمین معیشت زندگی از ضروریات زندگی است و امدادگران نیز از این قاعده مستثنی نیستند. هرچند که انسان در پی رسیدن به شغلی است که آرزوی آن را داشته لکن بسیاری از افراد به شغل موردنظر خود دست نمی یابند و ناگزیر در سایر مشاغل فعالیت می کنند. مدیران نیز بایستی توجه داشته باشند که برخوردی را که با سایر منابع مادی و شی‌ای سازمانی دارند نمی توانند با منابع انسانی داشته باشند زیرا که انسان موجودی با شعور و با احساساتی پیچیده است و اعتقادات و باورها، ارزشها بر عملکردش تأثیرگذار است.
فهرست مطالب
عنوان
فصل اول: طرح تحقیق
1-1 مقدمه ............................... 2
2-1 اهمیت و ضرورت تحقیق.................. 5
3-1 بیان مسأله........................... 6
4-1 اهداف تحقیق ......................... 8
فصل دوم: ادبیات تحقیق
1-2 مقدمه .............................. 11
2-2 پیشینه تحقیق ....................... 11
بخش اول: مباحث نظری .................... 39
قسمت اول: تاریخچه ماهیت و ضرورت فشارهای عصبی و روانی 39
الف: تاریخچه مطالعات مربوط به فشارهای عصبی و روانی 39
ب: استرس و نگرش های مربوط به آن ........ 41
ج: ماهیت فشارهای عصبی - روانی ......... 43
د: ضرورت مطالعه فشارهای عصبی و روانی ... 45
قسمت دوم: عوامل ایجاد کننده فشارهای عصبی و روانی 46
الف: عدم اطمینان و فقدان کنترل ......... 49
ب: سنگینی و سبک کار .................... 50
ج: عدم امنیت شغلی ...................... 50
د: ارزیابی عملکرد ...................... 51
قسمت سوم: پیامدهای فشارهای عصبی و روانی 57
الف: علائم فیزیولوژیکی جسمانی ........... 57
ب: علائم روانی .......................... 57
ج: علائم رفتاری ......................... 57
- پیامدهای سازمانی فشارهای عصبی و روانی 58
قسمت چهارم: مدیریت فشارهای عصبی و روانی 59
الف: مدیریت بر استرس در سطح فردی ....... 59
ب: مدیریت بر استرس در سطح سازمانی ...... 60
قسمت پنجم: رضایت شغلی .................. 64
الف: تعریف رضایت شغلی .................. 64
ب: روش های اندازه گیری و رضایت شغلی .... 65
ج: نظریه های رضایت شغلی ................ 66
د: عوامل ایجاد کننده رضایت شغلی ........ 67
هـ : پیامدهای رضایت شغلی ............... 68
بخش دوم: تاریخچه، اهداف و وظایف کمیته امداد امام خمینی (ره) .......................................... 70
1- تاریخچه: ............................ 70
2- ارکان کمیته امداد امام خمینی (ره) ... 72
3- اهداف وظایف ......................... 73
4- فعالیت های عمده ..................... 75
فصل سوم: روش تحقیق
1-3 روش تحقیق........................... 78
2-3 جامعه آماری ........................ 78
3-3 حجم نمونه و روش نمونه گیری ......... 78
4-3 ابزار سنجش متغیرها ................. 78
5-3 روایی پرسشنامه ها .................. 79
6-3 روشهای جمع آوری اطلاعات.............. 79
7-3 روشهای آماری و تحلیل داده های تحقیق 79
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های تحقیق
تجزیه و تحلیل اطلاعات.................... 80
فصل پنجم: بحث و تفسیر نتایج پژوهش
1-5 نتایج مربوط به جداول توصیفی (تک بعدی) 113
2-5 نتایج مربوط به جداول تحلیلی (دوبعدی) 117
3-5 مشکلات و محدودیت های تحقیقی ........ 119
4-5 پیشنهادات ......................... 120
- فهرست منابع ......................... 122
- فهرست مجلات و پایان نامه ها .......... 124
- پیوست ها 125