پاورپوینت بسته بندی مواد غذایی

پاورپوینت بسته بندی مواد غذایی

مقدمه :

آن چه در این جا می خوانید فکری نیست که تازه در ذهن ما شکل گرفته باشد .

بسته بندی می تواند عاملی برای فریب خریداران باشد .

شاید در سالهای گذشته که بسته بندی در کشور ما این چنین فراگیر نشده بود خطر سوء استفاده از بسته بندی نزد مردم و مسئولان چندان مهم و واقعی به نظر نمی آمد

رشد سریع فن آوری بسته بندی در همه جای دنیا از جمله ایران سطح کیفی کلاهبرداری به وسیله بسته بندی را آن قدر بالا برده که تنها و تنها متخصصان امر می توانند تخلف ها را تشخیص دهند .

ضرورت توجه به بسته بندی مواد غذایی

وقتی محصولات مشابه مصرفی و یا صادراتی هر یک از کشورهای پیش رفته و یا در حال توسعه و حتی برخی از کشورهای جهان سوم را مشاهده کنیم ، به نکات ذیل برخورد می کنیم :

1 ـ اولین نکته ای که فوراً جلب توجه کرده و ما را به خرید آن کالا وامی دارد ، ظاهر عالی بسته بندی است که رفاه و راحتی مصرف کننده را در نظر گرفته است .

2 ـ دومین نکته که باعث می شود دوباره آن محصول را خریداری کنیم ، کیفیت عالی و تازه و سالم بودن محصول درون بسته بندی است .

3 ـ نکته بعد مشخص بودن تاریخ تولید و تاریخ انقضاء محصول است که به طور واضح بر روی بسته بندی ها درج می شود .

4 ـ چهارمین نکته که تولید کنندگان باید ضمن مراعات ، آن را وظیفه برای خود بدانند ، رفاه مصرف کننده در زمان استفاده از محصول عرضه شده است .

اگر بخواهیم در یک نگاه به مشکلات صنعت بسته بندی کشور بپردازیم می توان به موارد زیر به طور اخص اشاره نمود :

قدمت و فرسودگی نسبی ماشین آلات موجود در صنعت بسته بندی

پایین بودن سرعت تولید ماشین آلات در مقایسه با مشابه خارجی

ظرفیت های پایین صنعت بسته بندی

بالا بودن هزینه های بسته بندی در کشور نسبت به متوسط جهانی

اگر بخواهیم به بخش کوچکی از خواسته ها و انتظارات مصرف کنندگان و تولید کنندگان با تمرکز بر بسته بندی مواد غذایی بپردازیم باید دید که به چه مواردی توجه کرد ؟

خرید فایل

پاورپوینت بسته بندی روغن نباتی

پاورپوینت بسته بندی روغن نباتی

اهداف اجرایی طرح:

1- زمینه ایجاد اشتغال
2- توسعه در نقش اقتصاد و صادرات و واردات
3- عرضه

فهرست مطالب

مقدمه
بخش اول :کلیات
1-1) صنعت روغن و اهمیت آن در تغذیه
2-1) ویژگی های روغن های خوراکی
1-2-1) روغن خام
3-1) تشکیل شرکت سهامی روغن نباتی جهان(سهام عام) و به ثبت رساندن آن
4-1) بازار مصرف روعنهای خوراکی
بخش دوم
مرحله صمغ گیری
1-2) مرحله خنثی سازی
2-2) هیدروژنا سیون
3-2) بی بو کردن
بخش سوم
مطا لعات فنی و اقتصادی
1-3) مین و ساختمانهای طرح
2-3) بر آورد نیروی انسانی
3-3) فرضیات طرح
4-3) جداول سرمایهگذاری ثابت طرحتصفیه روغن مایه
1-4-3) هزینه ماشین آلات اصلی خط تولید
2-4-3)هزینه ماشین آلات و تجهیزات و خدمات فنی و پشتیبانی
3-4-3) جدول هزینه های زیر بنایی
4-4-3)جدول هزینه های قبل از بهره برداری
5-4-3) جدول هزینه های نصب و راه اندازی
6-4-3) جدول آماده سازی و حصار کشی و محوطه سازی
7-4-3) جدول هزینه احداث سا ختمانها
8-4-3) هزینه ساخت مخازن و فونداسیونها
5-3) میزان سرمایه گذاری ثابت طرح
6-3) جدول سرمایه گذاری در گردش طرح تصفیه روغن نباتی
1-6-3) جدول میزان مواد و قیمت تمام شده جهت تولید 119000تن روغن در سال
2-6-3) جدول دستمزد و مزایای کار کنان در سال
3-6-3) جدول هزینه های تعمیرات و نگهداری در سال
4-6-3) جدول هزینه های انرژی در سال
7-3) میزان سرمابه در گردش جهت یک دوره سه ماهه
8-3) میزان سرمابه گذاری طرح تصفیه و بسته بندی روغن نباتی-بررسی مالی-اقتصادی
1-8-3) جدول استهلاک
2-8-3) محاسبه قیمت تمام شده جهت تولید119000تن روغن نباتی
3-8-3) محاسبه نقطه سر بسر
4-8-3) محاسبات افزوده
5-8-3) صور تحساب های دستویی
1-5-8-3) صورت حساب سود و زیان
2-5-8-3) تراز نامه
9-3) باز دهی خط تولید

مقدمه
روغن نباتی به عنوان یکی از کالاهای اساسی در الگوی مصرف غذایی ، اهمیت و نقشی ویرژه دارد . روغن های خوراکی و بطور کلی چربی ها ، یکی از سه مواد اصلی غذایی مورد نیاز بشر را تشکیل می دهند که به لحاظ میزان تولید انرژی در بدن به ازای واحد وزن ، از ارزش بیشتری نسبت به پروتئینها و هیدروکربونها برخوردار است . هر گرم چربی حدود 9 کالری انرژی تولید کرده ، حال آن که به ازای هر گرم پروتئین یا هیدروکربور ، انرژی تولید شده حدود 4 کالری می باشد . چربیها علاوه بر تامین انرژی لازم برای بدن انسان ، در ساخت و ساز و ترمیم بافتها نیز نقش مهمی را بر عهده داشته و افزون بر آن ، سرشار از ویتامینها نیز می یاشد .
مصرف سرانه روغنها و چربیها براساس برنامه توسعه کشور در سال 1368 به مرز حدود 11 کیلوگرم و در سال 1373 به 5/14 کیلوگرم افزایش یافته است . روغنها و چربیهای مصرف شده در طول همان سال به ترتیب چربیهای هیدروژنه 76 درصد ، کرده 14 درصد و روغن مایع 10 درصد بوده است ، یعنی با توجه به تامین 86 درصد از نیاز به چربی از طریق مصرف روغن هیدروژنه و مایع ، مصرف سرانه روغن نباتی (هیدروژنه و مایع) در سال 1373 ، حدود 5/12 کیلوگرم بوده است .
رشد توسعه صنایع غذایی همگام با رشد جمعیت کشور و درآمد خانوار و تغییر الگوی مصرف ، ضرورتی اجتناب ناپذیر است . ضرورت توسعه کشت دانه های روغنی و افزایش ظرفیت کارخانه های صنایع تبدیلی و چربیها و روغنها در کشور برای تامین روغن به عنوان یکی از اصلی ترین اجزاء تشکیل دهنده غذای انسان ، از جایگاه ویژه ای برخوردار است .

خرید فایل

پاورپوینت بررسی استخوان بندی ضمیمه ای

پاورپوینت بررسی استخوان بندی ضمیمه ای

استخوان بازو (humerus)

انتهای فوقانی بازو شامل :

head

anatomical neck

Greater tuberosity

Lesser tuberosity

Surgical neck

Bicipital groove

Deltoid tuberosity

کمپلکس چند مفصلی شانه :

شانه از 5 مفصل تشکیل شده:

1- اسکاپلو هوموال یاشانه

2- ساب دلتوئید یا مفصل دوم شانه

3 -اسکاپلولوتوراسیک

4- آکرومیوکلاویکولار

5- استرنوکلاویکولار

خرید فایل

طبقه بندی گیاهان

تابلوی واحدهای سیستماتیکی در رده‌بندی جهان گیاهی

برخی از واحدهای سیستماتیکی و پسوندهای آنها

مثال

Unites .............................................................................................واحد سیستماتیکی

Regna vegetable kingdom........................................ جهان گیاهی یا سلسلة گیاهی

Cormobiontes گیاهان با پیکر مشخص ............................................. زیرجهان گیاهی

Tracheophytontes (تراکئیدداران یا گیاهان آوندی .......................... روشاخة گیاهی

Eubranchement/divistion........شاخة گیاهی مانند نهانزادان آوندی (Pteridophytes)

Spermatophtines ................................................................زیرشاخة گیاهان دانه‌دار

Classe......... ردة گیاهی مانند بازدانگان (Gymnospermopsides) یا نهاندانگان (Angiospermopsides)

Order ................................................................................راسته مانند آلاله (Ranales)

Famille ....................................تیره یا خانواده مانند تیرة آلاله (Ranunculaceaw)

Sub.famille .................................................................................زیرخانواده‌ یا زیرتیره

Tribus............................................طایفه مانند طایفة آلاله از تیرة آلاله (Ranunculai)

Sub.tribus..................................................................................................... زیرطایفه

Genre /Genus ........................ .................... جنس مانند جنس آلاله(Ranunculus)

Sub.genre/Sub.genus............................................زیرجنس ،‌تقسیم پایین‌تر از جنس

Section ................................بخش، تقسیم پایین‌تر از طایفه و مرکب از چند گونه

Varite=var ........................................................جور یا واریته

Forme=f ...........................................................................................فرم یا شکل

تقسیمات پایین‌تر از گونه را تقسیم زیرگونه‌ای می‌گویند که عبارتند از : زیرگونه، واریته و فرم.

در اصطلاح تاکزیتومی تقسیمات بالای گونه، واحدها یا تاکسون‌های فوق گونه‌ای و تقسیمات پایین‌تر از گونه، واحدها یا تاکسون‌های زیرگونه‌ای نام دارند.

1ـ هر تاکسون همواره قبل از تقسیم به واحدهای مستقل بعدی، دارای یک تقسیم حد واسط است؛ مثلاً خانواده قبل از آنکه به طایفه یا جنس تقسیم شود ممکن است به زیرخانواده و جنس نیز ابتدا به زیرجنس و سپس به گونه‌ها تقسیم گردد. در حد تقسیمات زیر جهان به شاخه‌های گیاهی (دیویزیون) تقسیمی فیمابین آنها وجود دارد که به آن «روشاخه» می‌گویند.

2ـ هر واحد یا تاکسون در رده‌بندی دارای پسوندی مخصوص به خود است که موقعیت سیستماتیکی آن را معین می‌کند.که در زیر یکبار دیگر به تاکسون‌ها و پسوندهای آنها تا حد طایفه نگاه می‌کنیم:

زیرجهان گیاهی دارای پسوند ........................................................ بیونت (biontes)

روشاخه .........................................................................................فیتونت (phytontes)

شاخه ......................................................................................................فیت (Phytes)

رده یا کلاس ................................................................................... اوپسید (Opsides)

راسته .......................................................................................................... آل (ales)

خانواده یا تیره ......................................................................................... آسه (aceae)

طایفه ................................................................................................................ اِ (ae)

3ـ اگر واحد سیستماتیکی جنس باشد فقط با یک نام خوانده می‌شود، ولی گونة دو اسمی یا دو کلمه‌ای است. کلمه یا نام اول اسم هرگونه ، نام جنس آن و کلمة و کلمة دوم نام گونه را مشخص می‌کند، مثلاً اوله اَ نام جنس زیتون است گونه معمولی آن اولیه اروپه است .اگر واریته داشته باشد پس از اسم گونه به آن اضافه می‌شود و به این ترتیب گیاه سه اسمی می‌گردد. مانند افدرافولیاتا واریتة مبینی برای تقسیمات پایین‌تر از واریته یعنی زیرواریته و فرم، مخفف‌های (Sub,var) را با رعایت کمی فاصله از هم به کار می‌برند.

4ـ تمام تاکسون‌ها دارای تقسیمات زیر تاکسون یا فوق تاکسون نیستند، مثلاً خانوادة زیتون مورد مثال در جدول تقسیمات زیرجنس و بخش و زیرگونه ندارد.

وقتی نام جنس یا گونة گیاهی نوشته می‌شود تمام حروف نام جنس یا حرف اول آن با حرف بزرگ (کاپیتال) و بقیة حروف جنس و گونه مطلقاً با حروف کوچک نوشته می‌شود و در آخر نام گیاه، نام مؤلف که معمولاً از حروف سیلاب اول و حرف سیلاب آخر نام او استفاده می‌شود به آن اضافه می‌گردد، این قرارداد برای چند گیاه شناس نامی تاریخ طبیعی (مانند لینه و دو کاندول) که معروف هستند استفاده از حرف اول نام کافی است؛ مثلاً جنس آلاله (Ranunculus) و گونه ذرت معمولی (zea mays L) که مؤلف شرح گیاه و نامگذار آن لینه است با حرف L مشخص می‌شود.

رده‌ها و تقسیمات جهان گیاهی

شیزوفیتها PROTOCARYOTES OU SCHIZOPHYTES

جلکبهای‌ سبزـآبی ................CYANOSCHIZOPHYTES=CYANOPHYCEES

BACTERIOSCHIZOPHYTES = BACTERIES

Hémibactéries

Eubactéries

Virobactéries

فیکوفیتها ECUARYOTES OU PHYCOPHYTES

جلبکهای قرمز ....................RODOPHYCOPHYTES = RHODOPHYCÉES

PROTOFLORIDÉES

FLORIDÉ ÉO-Flaridées

Méso-Floridées

Méta-Floridées

جلبکهای رنگین...................CHROMPHYCOPHYTES=CHROMOPHYCÉE

PROPYRROPHYCÉES

PYRROPHYCÉES Cryptophycinées

Dinophycinées

Raphidiphycinées

Euglenophyciées

CHRYSOPHYCÉES Chryso-et Xanthophycinées

Silicophycinées

PHÉOPHYCÉES Phéophycées phéasporées…………...…Cutlteriales

………………………………………………………………Dictyotales

…………….………………………….………………….Laminariales

phéophycées cyclasporées…………...……..Fucales

جلبکهای سبز...... CHLOROPHYCOPHYTES = ALGUES VERTES............

ZYGOPHYCÉES……………………………..…………… zygnemales

……………………………………………..………………..Desmidiales

EUCHLOROPHYÉES Euchlorophycées phuricellularies UlvalesEdogoniales

Euchlorophycées hémisphynées……..Cladophorales

Euchlorophycées cystosiphonées

Euchlorophycées eusiphonées………..…Siphonales

Euchlorophynées coccoides………..Chlorocoocales

Edchlorohycées monadoides ………..… Volvocales

CHAROPHYCÉES

میکوفیتها CHAMPIGNONS OU MYCOPHYTES

آسکومیستها ............................................................................ASCOMYÉTES

قارچهای ناقص ............................................ ASCOMYCÉTES CLADOMIENS

ASCOMYCÉTES MYCÉLIENS Ascomycétes mycélieens imparfaits

Discomycétes

Pyrénomycétes

Disco-et Pyrénomycétes des Asco-Lichens

Disco-et Pyrénomycétes périsporiés et plectascés

BASIDIOMYCÉTES

Archéobasidiés

Néobasidiés……………...………………Agaricales

زیگومیست ........................................................................ZYGOMYCÉTES

فیکومیست............................................................. PHYCOMYCOPHYTES

PHYCOMYCÉTES

Saprolegniales.................................................................................Peronosporales...............................................................................................................................

MyxomycÉTES

TRICHOMYCÉTES

بریوفیت BRYOPHYTES

خزه‌ها........................................................................................................ MOUSSES

ANTHOCÉROTES …………...……………………………………Anthocerotales

هپاتیکها.............................................................................................. HÉPATIQUES

نهانزادان آوندی PTÉRIDOPHYTES

PSILOPHYTIÉES

PHYNIALES……………………………………………...…… Rhynines

ZOSTÉROPHYLLALES

ASTÉROXYLALES…………………………………….Asterouyiness

PSEUDOSPOROCHNALES

PSILOTALES………………………………………………psilotsces

پنجه‌گرگیها ................................................................................. LYCOPODINÉES

L. aligulées ARCHAELOEPHYTATES

LYCOPODLALES

PROTOLEPIDOPHYTALES

L. aligulées LEPIDOPHYTALES……….Lepidodendmoun

PLIUROMÉIALES

خانواده علف خوک.selaginellacees..................................... ÉPIDOSPERMALE

ISOÉTALES………………………..Isoetaeion

ساقه بندبندی دارند .......................................................................... ARTICULÉES

PROTOARTICULATALES

PSEUDOBORNIALES

SPHÉNOPHYLLALES

CHÉIROSTROBALES

TRISTACHILES

CALAMITALES

ÉQUISETALES……………………Equisetion

NAEGGÉRATIALES

فیلیسینه ................................................................................................ FILICINEES

F. phyllohorees:

Holophyllophorees: IRIDOPTERIDALES

STAUROPTERIDALES

Heterophyllophorees CALDOXYLALES

ZYGOPTERIDALES…….Ankyropteridacees

گروههای حد واسط ...... Groups intermediares INVERSICATENALES

OSMONDALES

F. Aphyllophorees

A. Eu-sporangiees: OPHIOGLOSSALES…….. Ophioglossacees

خانوادة مارزبان

A. Leptosporangiees

Homosporees FILICALES…………………….. schizaeacees

خانوادة بسفایج polypodiacees ............................................................................................

Heterosporees:

سرخسهای آبزی salvinacees ................. SALVINIALES (Hydropterees)

سرخسهای آبزی Marsileacees .................MARSILEALES

پیدا زادان اولیه PREPHANEROGAMES

سرخسهای دانه‌دار.................................................................. PTERIDOSPERMES

PTERIDOSPEREMALES……………………………..Lyginopteridacees

CAYTONIALES

خانواده سیکاداسه Cycadacees ............................... راسته سیکادالCYCADALES

کودائیتها ............................................................................................... CORDAITES

CORDATTALES

Ginkgoacees ........................................................ راسته ژنکیوآل GINKGOALES

بازدانگان GYMNOSPERMES

خرید فایل

پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد

فهرست مطالب عنوان                                        صفحه مقدمه                                         2 فصل اول : مساله تحقیق                                                 & ...

دانلود مقاله بازبینی پاتوفیزیولوژی، طبقه بندی و دوره بلند مدت افسردگی

      آریا اشوانی و ورما پریتی   چکیدهافسردگی یک گروه غیرمتناجس سبب شناسی از اختلالات مغیر است که توسط دامنه وسیعی از علائم توصیف می گردد که تغییرات در فرآیند های شناختی، روانی-حرکتی و هیجانی را نشان میدهند. افسردگی یک مشکل متداول است که حدود 121 میلیون نفر در سراسر جهان به آن مبتلا هستند. این بیماری در افراد از جنسیت ها، سنین، و زمینه های مختلف رخ میدهد. تجربه فشار در انسان به ایجاد افسردگی کمک میکند و ممکن است نقش مهمی را در شدت و بازپیدایی این بیماری تضعیف کننده ایفا کند. مدیریت و پیش آگهی افسردگی، علیرغم شیوع وتاثیر اجتماعی آن، اغلب ضعیف است که این نه تنها بخاطر عدم تجانس این بیماری مزمن است، بلکه بخاطر عدم دانش ما در مورد پاتوفیزیولوژی افسردگی نیز می باشد. نواحی مختلف مغز مانند پیش مغز، هیپوکامپ، بادامه، دستگاه کناری و قشر پیش پیشانی، به نظر می رسد که با افسردگی ...

تحقیق بسته بندی مدرن مواد غذایی

              فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)تعداد صفحات:86 فهرست مطالب : عنوان :                                                                          صفحه :مقدمه     1ضرورت توجه به بسته بندی     5فرهنگ بسته بندی     8صادرات مواد غذایی     9بسته بندی مهمترین فاکتور در تولید و فروش     13ارزش سیستم خط تولید PET در صنعت ن ...

کارآموزی شرکت تولید و بسته بندی گوشت زیاران

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:27   فهرست مطالبعنوان شماره صفحه فصل اول تاریخچه شرکت 1پروار بندی 2کشتارگاه 2بسته بندی 3تبدیل مازاد 3ذهتابی 4سالامبور سازی 4کارخانه خوراک دام 5 فصل دومآشنائی کلی با شرکت 7فعالیت های اصلی کارخانه 10آشنائی با مراکز هزینه 12قرنطینه 13دامپروری 13کشتارگاه 14بسته بندی 14واحدهای جانبی 15تأسیسات 15تعمیر و نگهداری 15مدیران 16سایر خدمات 16خدمات عمومی 16کارخانه خوراک دام 17 فصل سومآشنائی با ثبت های حسابداری 25 ...

شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی نظام نگهداری و تعمیرات بهره ور جامع

درود بر شما ممنون از اینکه فروشگاه خودتون رو انتخاب کردید. پروژه پیش رو مربوط به پایان نامه  شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی نظام نگهداری و تعمیرات بهره ور جامع می باشد. برای دریافت نمونه فایل رایگان جهت بررسی سطح پروژه می توانید روی دریافت فایل مورد نظر کلیک نماید. فهرست مطالب فصل اول :کلیات پژوهش 1-1- مقدمه 1-2- بیان مساله 1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش 1-4- اهداف پژوهش 1-5- سوالات پژوهش 1-6- قلمرو  پژوهش 1-7- تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی پژوهش 1-8- جمع بندی فصل دوم : مطالعات  نظری و پیشینه پژوهش 2-1- مقدمه 2-2- نگهداری و تعمیرات 2-3- نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه 2-3-1- نتایج حاصل از اجرای نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه 2-3-2- انواع نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه 2-3-3- گام های استقرار یک سیستم اثربخش نگهداری و تعمیرات پیشگیرانه 2-3-4- محاسن ح ...

پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد

در این تحقیق ما در پی پاسخ این سوال هستیم که کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد : دبستان خانه شاگرد و معلم و محلی است که بنای زندگی اطفال در آن پی ریزی می شود و یادگارهای گوناگون از دوره پرشور و هیجان طفولیت در خاطره ها به جای می گذارد . در همین خانه بزرگ است که مغز کوچک اطفال شکل اجتماعی می گیرد و به آهنگ با انضباط زندگی آشنا می شود . ...