دانلود مقاله افت تحصیلی و مردودی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*   فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)    تعداد صفحه :   13         فهرست مقدمه پیشینه تحقیق سؤالات پژوهش روش تحقیق ابزار گردآوری اطلاعات پایایی پرسشنامه روایی پرسشنامه روشهای تجزیه و تحلیل آماری یافته های پژوهش بحث در نتایج محدودیتهای تحقیق پیشنهادات منابع       مقدمه افت تحصیلی و مردودی، شاید یکی از قدیمی ترین و شناخته شده ترین مسائل آموزشی باشد و با این حال به عنوان یک مسئله جدی هنوز مطرح است. شکست و رد شدن در امتحانات هنوز برای دانش آموزان مصیبتی به شمار می رود و این در حالی است که در هیچ کشوری تا کنون راه حل تضمین شده ای را برای مسأله افت، ترک تحصیل، مردودی و ... نیافته است. نظام آموزشی کشور ما نیز همانند بسیاری از کشورهای در حال توسعه یا توسعه یافته با مسأله افت ت ...

دانلود مقاله انگیزه تحصیلی در دوران ابتدایی

   مقدمه نخستین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع بسیار پیچیده است صدها روان شناس زندگی خود را صرف کرده اند تاعلت نحوه رفتار انسان راکشف کنند  کوشش های آنان به موفقیت های زیادی  منجرشده است امروزه مانسبت به چند دهه ی قبل اطلاعات زیادی درباره ی این موضوع داریم اما این موفقیت ها بدین معنا نیست که درک و فهم ماکامل شده است و اکنون می توانیم به این دانش جدید تمام اشکال رفتارها و نگرش های ضد باروری در مدارس کلاسها رامتوقف کنیم اگرموضوع انگیزش انسان اینقدرساده بود معلمان به حل بسیاری از مشکلاتی که با اندک انگیزش دانش آموزان قابل رفع بود فایق می آمدند بنا براین معلمانی که برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش اموزان فعالیت می کنند باید بینش و اهدافی متعادل داشته باشئد معلمان  باید علاوه برداشتن اهدافی متعادل برای افزایش انگیزش تحصلی دانش آموزان باید ...

پایان نامه تأثیر آموژش امید بر کاهش استرس تحصیلی دختران دبیرستانی

تأثیر آموژش امید بر کاهش استرس تحصیلی دختران دبیرستانی   چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی آموزش  امید برکاهش استرس تحصیلی دختران دبیرستانی شهرستان قوچان     می باشد.این مطالعه به شیوه نیمه تجربی واز نوع پیش آزمون -پس آزمون باگروه کنترل است.  روش پژوهش بصورت نیمه آزمایشی وبااستفاده از پیش آزمون- پس آزمون وگروه آزمایش و  کنترل است .که از بین دانش آموزان شرکت کننده 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب وبه دو گروه آزمایش وگروه گواه (هرکدام 15نفر)بصورت تصادفی جایگزین شدند. متغیر مستقل آموزش امید که 9جلسه 90 دقیقه  ای به طور هفتگی روی گروه آزمایش اعمال شد. متغیر وابسته در این پژوهش کاهش استرس تحصیلی بود که بوسیله دو پرسشنامه استرس تحصیلی و امیدبرهردو گروه پیش آزمون وپس آزمون مورد ارزیابی قرار گرفت. فرضیه اول این پژوهش شامل آموزش امید بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان دختر ...

دانلود پرسشنامه هیجان های تحصیلی پکران

پکران و همکاران (2002) پرسشنامه­ ی هیجان­های تحصیلی را تدوین کردند. این پرسشنامه شامل 3 بخش هیجان های کلاسی، یادگیری و امتحان است. دو بعد هیجان­های مثبت (دارای سه خرده­ مقیاس لذت، امیدواری و غرور) و هیجان­های منفی (دارای پنج خرده ­مقیاس خشم، اضطراب، شرم، ناامیدی و خستگی) دارای 75 ماده می ­باشد. این فایل حاوی پرسشنامه به همراه توضیحات، شیوه نمره گذاری، اعتبار و پایایی و منابع در 10 صفحه و با حجم 405 کیلوبایت می باشد.   ...

تحقیق د رمورد ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در دوره عمومی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه25   فهرست مطالب   هدفهای ارزشیابی و امتحان تهیه بانک سوالات استاندارد : 2-ارزشیابی مرحله ای از آموخته های دانش آموزان : 1-ارزشیابی از آموخته های قبلی دانش آموزان : بارم بندی سوالها : 3-ارزشیابی پایانی : تجزیه و تحلیل نتایج امتحان : مقدمه : پیشرفت تحصیلی یکی از متغیرهای اصلی آموزش و پروش است ولی می‌توان از آن به عنوان شاخص عمده سنجش کیفیت آموزش و پرورش یاد کرد . معمولاً پیشرفت تحصیلی بر اساس نتایج آزمون ها مورد سنجش قرار می گیرد و نمراتی که دانش آموزان در دروس مختلف کسب می نمایند نشانی از میزان پیشرفت تحصیلی آنان تلقی می کنند . یک مرحله از طراحی آموزش ، تعیین نظام ارزشیابی است . ارزشیابی صحیح اطلاعاتی از قبیل نقاط قوت و ضعف موجود در طرح ، ص ...

مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش اموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد و زن در شهر تهران

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات74     چکیده پایان نامه ( شامل خلاصه ، اهداف ، روشهای اجرا و نتایج به دست آمده ):هدف از این پژوهش مشخص شدن نقش جنسبت در آموزش است.در واقع پژوهشگر در این پژوهش به دنبال آن بوده است که این پرسش را که آیا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای ملعم زن تفاوت معناداری دارد یا خیر؟برای این کار پژوهشگر سعی کرد تا با بهره گیری از روش علی – مقایسه ای ،فرضیه اصلی خود را بیازماید.پژوهشگر 500دانش آموز پسر دارای معلم مرد و زن را با استفاده از جدول تاکمن و به صورت طبقه بندی خوشه ای از مناطق پمج گانه شمال،جنوب،شرق ،غرب و مرکز برگزید و با آزمون های معلم ساخته فرض خود را به بوته آزماشب گذاشت.نتایج به دست آمده از این اقدام پس از استفاده از روش آماری تحلیل واریانس یکطرفه حاکی از آن ...

مقاله:بهبود نظام آموزشی، تنها از طریق اصلاح ارزشیابی تحصیلی امکان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:20                                                                فهرست مطالب   مقدمه طرح ارزشیابی توصیفی مشهور به ارزشیابی کیفی یا طرح حذف نمره ،تجربه نو آورانه ی برخاسته از عمل در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ایران است.این طرح به صورت پیش آزمایشی در سال تحصیلی 82-81 اجرا و ارزشیابی شد. گزارش ارزشیابی طرح توسط نویسنده این مقاله که مجری این ارزشیابی بوده بلافاصله ...

تحقیق در مورد بررسی علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه204   فهرست مطالب   شرایط خانوادگی   چرا درس نمی خوانید؟! عامل اقتصادی شیوه کنترل دانش آموزان در مدرسه تغذیه مناسب ارتباط با دوستان  نکاتی دیگر ، بلکه تکراری اما مهم از افت تحصیلی موضوع: تاثیر و روش تشویق در دانش آموزان مقدمه :   مسئولیت پذیری دانش آموزان : رشد اجتماعی و مسئولیت پذیری: پرورش مسئولیت : بررسی علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان    آفت نظام آموزشی درمان تو درخود تو است، تو بدان بصیرت نداری. درد تو نیز از خود توست، تو بر آن آگاهی نداری. تو آن کتاب مبینی هستی که به یاری حروف اندک آن، راز‌های نهفته آشکار می‌شود، آیا گمان، می کنی که تو همین جسم کوچک هستی؟ و حال آنکه از «جهان ...

تحقیق در مورد بررسی رابطه بین عادتهای مطالعه و موفقیت تحصیلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه7                                       تجزیه و تحلیل توصیفی آمار توصیفی به آن دسته از روش های آماری گفته می شود که به پژوهشگر در طبقه بندی، خلاصه کردن، توصیف و تفسیر و برقراری ارتباط از طریق اطلاعات جمع آوری شده کمک می کند(دلاور، 1377). در اینجا با توجه به موضوع پژوهش یعنی رابطه عادتهای مطالعه با موفقیت تحصیلی به منظور توصیف داده ها از درصد، فراوانی، نمودار و جداول استفاده شده است. جدول(1-4) وضعیت افراد نمونه از نظر موفقیت تحصیلی(معدل) معدل فراوانی(F) درصد(P) معدل بالای 16 15 50 معدل پایین 16 15 50 جمع 30 100 نمودار(1-4) وضعیت افراد نمونه از نظ ...

تحقیق در مورد آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه20                                                                فهرست مطالب   فصل اول :درآمدی بر پژوهش                                           &nb ...