بررسی توقیف حقوق و دریافتیهای مستمر افراد و نحوه اجرای آن
این پایانامه دارای 187 صفحه ودر قالب ورد و قابل ویرایش می باشد که بخشی از متن و فهرست آن را در ادامه برای مشاهده قرار داده ایم
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد
(M.A(
چکیده:
هدف از انجام این تحقیق شناسایی توقیف انواع حقوق، دستمزدها ودریافتی های مستمر افراد و میزان توقیف حقوق و دریافتی های مستمر افراد و بررسی اجرای دریافتی پس از توقیف می باشد.
نوع تحقیق انجام شده کاربردی و به روش تحقیق توصیفی تحلیلی است که با استفاده از منابع کتابخانهای و به روش فیشبرداری انجام گرفته است.
یافته های تحقیق نشان داد که حقوق بازنشستگان را می توان جزء توقیفات قرار داد و حقوق خانواده ایثارگران نیز هیچ فرقی با بقیه افراد حقوق بگیر جامعه ندارد و قابل توقیف است.برای شهریه روحانیت نیز با مراجعه به مرکز خدمات حوزه علمیه می توان توقیف را اجرا و برای افراد چند شغله می توان بیشترین حقوق را طبق قانون اجرای احکام مدنی توقیف و بقیه دریافتی ها را به صورت کامل توقیف و ضبط و دریافت کرد.
کلمات کلیدی: توقیف، حقوق و مزایا، دستمزد، دریافتیهای مستمر افراد، قانون اجرای احکام مدنیژ
مقدمه:
قضاوت که صدور حکم از جانب فرد صالح پس از تمیز حق از باطل به نفع ذینفع است، موهبتی است الهی که اجرای آن بر مبنای اصول و قواعدی است که اصطلاحاً به آن آیین دادرسی میگویند.
به عبارتی ق.آ.د.م همان چارچوبی است که قانونگذار مشخص نموده تا قضات براساس آن از طرفین دعوی تحقیق، و نهایتاً مبادرت به صدور رأی نمایند دادرس دادگاه پس از تمیز حق از باطل و شناسایی حقوق وی انشاء رأی نموده و پس از آن فارغ از دخالت اجرایی میباشد در زمان اجرای حکم فرض بر این است که تمام مراحل دادرسی به نحو صحیح انجام شده، به مطالب طرفین توجه کافی شده و ایرادات آنان بررسی و حکم قانونی صادر گردیده و دیگر نمیتوان پیرامون صحت وسقم آن بررسی دیگری داشت بلکه صرفاً به اجرا در آوردن دقیق حکم است که وظیفه مأمور اجرا میباشد. اما اکتفا به آنچه که در این مرحله از دادرسی صورت گرفته، برای احقاق حق کافی به نظر نمیرسد. زیرا همانگونه که به درستی گفتهاند «اجرای حکم غایت و هدف دادرسی است. به عبارت دیگر شخصی که حق یا حقوق او تضییع شده و برای احقاق حق به محکمه مراجعه کرده است میخواهد حق خود را بستاند و اخذ یک برگ کاغذ به عنوان حکم، مقصود او را تأمین نمیکند. زیرا حکمی که به اجرا منتهی نشود ارزشی نخواهد داشت. به تعبیر دیگر میتوان گفت اجرای حکم مهمتر از دادرسی و صدور حکم است، در نتیجه اجرای حکم است که حق ذیحق از غاصب آن ستانده میشود و به صاحبش تحویل میگردد بنابراین اجرای حکم از اهمیت ویژهای برخوردار است».
فهرست مطالب:
چکیده : 1
مقدمه: 2
مساله تحقیق: 4
فرضیه های تحقیق: 6
سوابق تحقیق 7
روش تحقیق 8
فصل اول: مفهوم توقیف، مبنای توقیف و رویه قضایی توقیف حقوق و مزایا در حقوق ایران 9
مبحث اول: مفهوم توقیف و چگونگی آن 10
گفتار اول:اصطلاح توقیف 10
گفتار دوم: مفاهیم مشابه توقیف اموال 12
گفتار سوم: قواعد عمومی اجرا و کلیات توقیف اموال 19
1- مقدمات اجرا 20
ب- ابلاغ حکم 22
پ- قابلیت اجرای حکم (معین بودن موضوع حکم) 23
ت- درخواست کتبی اجرای حکم از جانب محکومٌله یا نماینده یا قائم مقام او 25
گفتار چهارم: اقسام توقیف اموال 26
1- توقیف تأمینی 26
2- توقیف اجرایی 27
گفتار پنجم: چگونگی توقیف اموال 28
الف) توقیف اموال منقول 29
ب) توقیف اموال غیرمنقول 33
مبحث دوم: رویه قضایی و مبنای توقیف حقوق و مزایا 37
گفتار اول : ضوابط و مبانی فقهی و حقوقی مستثنیات دین 37
گفتار دوم:رویه توقیف حقوق و مزایای افراد بر اساس مستثنیات دین 45
گفتار سوم: تحلیل میزان توقیف حقوق و مزایا افراد براساس مستثنیات دین 52
فصل دوم : توقیف حقوق و مزایا در قوانین، میزان قابل توقیف، ابلاغ، ضمانت اجرا و نحوه توقیف حقوق و مزایای افراد 62
مبحث اول: توقیف در قوانین 64
گفتار اول: توقیف و برداشت حقوق در قوانین 64
1- ماده 96 اجرای احکام مدنی 65
1-1 – حقوق و مزایا : 65
1-1-2- حقوق مستخدم 65
1-1-3- مستخدم علاوه بر حقوق ثابت ماهانه ازفوق العاده ها و مزایایی استفاده می کند 66
2-1 – در قسمت دیگری ازماده 96 قانون اجرای احکام آمده است : 67
3-1 – تبصره یک ماده 96 قانون اجرای احکام می نویسد : 70
4-1 – تبصره 2 ماده 96 قانون اجرای احکام می گوید : 72
2- ماده 97 قانون اجرای احکام مدنی : 73
3- ماده 98 قانون اجرای احکام مدنی : 75
4 – مقررات اجرای اسناد رسمی : 77
5- ماده 83 آئین نامه اجرایی مفاد اسناد رسمی لازم الاجرا : 78
6- ماده 44 قانون کار : 79
تبصره: نفقه وکسور افراد واجب النفقه کارگر از قاعده مستثنی وتابع مقررات قانون مدنی می باشد. 79
7- ماده 84 آئین نامه اجرای مفاد اسناد رسمی: 79
8 - قانون اجازه کسر اقساط معوقه واستیفای مطالبات بانک مسکن از محل حقوق و دریافتی های بدهکاران: 80
9- ماده 3 قانون نحوه استفاده از خانه های سازمانی: 86
10- مطابق رای شماره 184-1371.8.23 هیات عمومی دیوان عدالت اداری : 87
مبحث دوم: میزان قابل توقیف حقوق و مزایا 89
گفتار اول: تعریف استخدام و مستخدم 89
انواع گوناگون استخدام 89
مستخدم کیست؟ 90
مستمری بگیر : 92
انواع مستمری: 92
گفتار دوم : میزان قابل توقیف حقوق و مزایای مستخدمین شاغل 93
الف. مستخدمین معیل 93
1-2. وضعیت زن مطلقه در طلاق رجعی و حامل در طلاق بائن 96
1-3. فرزندان و شرایط آنها 97
2.مستخدمین دارای کسان واجبالنفقه 101
2-1. بستگان واجبالنفقه 102
2-2. شرایط وجوب نفقه زوجه 106
2-3. شرایط وجوب نفقه اقارب 106
3. مقایسه قانون و آییننامه در خصوص مستخدمین معیل 109
ب. توقیف حقوق و مزایا از مستخدمین دارای شغل دوم 111
ج. توقیف حقوق و مزایا از مستخدمین زن شاغل 113
ج- پسران فاقد همسر 114
گفتار دوم: میزان قابل توقیف حقوق و مزایای بازنشستگان و وظیفهبگیران 116
الف. توقیف یک چهارم و شرایط آن 117
ب. توقیف حقوق و مزایای مستخدمین بازنشسته زن 122
ج. توقیف حقوق بازنشستگان شاغل در دستگاههای دولتی و غیردولتی 122
د. توقیف کسور بازنشستگی 127
گفتار سوم: میزان قابل توقیف حقوق و مزایا در قبال چند اجراییه در اجرای قرار تأمین خواسته 130
الف. توقیف حقوق و مزایا در قبال چند اجرائیه 130
ب. امکان اعمال محدودیت توقیف حقوق و مزایا در اجرای احکام برای اجرای قرار تأمین خواسته 135
گفتار چهارم: امکان توقیف حقوق و مزایا برای پرداخت وجهالکفاله و دیه 137
الف. امکان توقیف حقوق و مزایا برای پرداخت وجهالکفاله 138
ب. امکان توقیف حقوق و مزایا برای پرداخت دیه 139
مبحث سوم: نحوه ابلاغ و ضمانت اجرا 141
گفتار اول: نحوه ابلاغ 141
گفتار دوم: ضمانت اجرا 145
فصل سوم: توقیف حقوق و دریافتی افراد 149
مبحث اول: توقیف حقوق وظیفهبگیران و کارکنان دولت 150
گفتار اول: توقیف حقوق و مزایای وظیفه بگیران دولت 150
گفتار دوم: چگونگی توقیف حقوق و مزایای کارمندان و کارکنان 151
گفتار سوم: میزان حقوق و مزایای قابل توقیف 155
گفتار چهارم: توقیف حقوق و دستمزد در مقام اجرای قرارتامین خواسته 155
گفتار پنجم : توقیف حقوق کارمند زن 157
گفتار ششم : روش و چگونگی اخذ، وجه الکفاله و وجه التزام از کارمندان 160
نتیجه گیری: 166
منابع تحقیق: 168
عنوان: بررسی توقیف حقوق و دریافتیهای مستمر افراد و نحوه اجرای آن
فرمت:word
تعداد صفحات:187
تحقیق سنجش تکوینی ( ارزشیابی مستمر )
«تعریف ارزشیابی»
اصطلاح ارزشیابی[1] (یا ارزیابی ) ، به طور ساده ، به تعیین ارزش[2] برای هر چیزی یا داوری ارزشی[3] کردن گفته می شود . با این حال ، تغریف جامع تری ار ارزشیابی به شرح زیر می توان به دست داد :
"ارزشیابی به یک فرایند نظامدار برای جمع آوری ، تحلیل ، و تفسیر اطلاعا ت گفته می شود به این منظور که تعیین شود آیا هدفهای مورد نظر تحقق یافته اند یا در حال تحقق یافتن هستند و به چه میزانی
یکی ازویژگیهای ارزشیابی تعیین کیفیت است . در فرایند ارزشیابی داوری ارزشی با توجه به کیفیت به عمل می آید . نیتکو کیفیت را در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به عنوان دانش ، مهارتها ، و توانایی هایی که از دانش آموزان پس از آموزش انتظار می رود تعریف کرده است . وی به عنوان مثالی از ارزشیابی پیشرفت تحصیلی گفته است فرض کنید شما دانش آموزی را در توانایی نوشتن ، نسبت به پایه تحصیلی اش ، بسیار خوب ارزشیابی کرده اید . به منظور انجام این ارزشیابی شما توانایی نوشتن او را سنجش کرده اید . برای این کار ، مجموعه نوشته های دانش آموز را مرور کرده اید ، و نوشته های او را با نوشته های سایر دانش آموزان هم کلاسی اش و با معیار های دیگری که برای نوشتن در سطح پایه این دانش آموز می شناسید مقایسه کرده اید (تعیین کیفیت) . سرانجام ، داوری شما از نوشتن این دانش آموز به این نتیجه گیری رسیده است که نوشته های او از کیفیت خوبی برخوردارند. پس توصیه می کنید که این دانس آموز می تواند در یک مسابقه ملی مربوط به مقاله نویسی شرکت کند .بنابراین ، ارزشیابی مبنای تصمیم گیری برای فعالیتهای عملی و اجرایی را تشکیل می دهد .
evaluation - [1]
value - [2]
value judgement - [3]
فهرست مطالب :
عنوان : صفحه :
سنجش پرونده ای ....................................................... 1
پرونده اختصاصی ........................................................ 1
سنجش پرونده ای و تدریس مبتنی بر زمینه ................................ 8
تعریف ارزشیابی ........................................................ 18
ارزشیابی تکوینی ....................................................... 19
خود سنجی یا ارزشیابی از خود ........................................... 22
فرم درجه بندی شخصی ................................................... 23
گزارش شخصی ......................................................... 23
نمونه فرم خود سنجی .................................................... 24
مواد آموزش شخصی ..................................................... 26
باز خورد حاصل از ضبط صدا و ضبط تصویر ............................... 28
محاسن و معایب روش خود سنجی ......................................... 29
منابع .................................................................... 31
شرح مختصر: هدف اصلی این پژوهش بررسی رتبه بندی انواع تعهد سازمانی (عاطفی ،هنجاری و مستمر) در بین کارمندان شهرداری .. می باشد. تعهد سازمانی یک نگرش مهم شغلی است و به دلیل اهمیتی که در سازمان دارد موجب افزایش بهره وری سازمان می شود. با توجه به اهمیت نیروی انسانی یکی از تکنیک های موثر برای افزایش بهره وری استفاده از ظرفیت و توانایی های فردی و گروهی در راستای اهداف سازمان است. از سوی دیگر تعهد سازمانی باعث می شود کیفیت ارائه خدمات بهبود یابد. پژوهش حاضر از نظر موضوعی در چارچوب مطالعات تعهد سازمانی قرار می گیرد. بدین معنی که به بررسی رتبه بندی انواع تعهد سازمانی( عاطفی ، هنجاری ، مستمر) می پردازد. با توجه به موضوع و اهداف مورد بررسی در این پژوهش از روش توصیفی با رویکرد پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری در این پژوهش کارمندان شهرداری می باشند.با توجه به تعداد جامعه پژوهش ، براساس جدول مورگان 98 نفر از کارمندان شهرداری انتخاب گردیدند، درضمن روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شده است. به منظور بررسی پیشینه اطلاعات اولیه از منابع مکتوب و اسناد پژوهشی و به منظور توصیف وضعیت پژوهش از پرسشنامه استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پژوهش از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی در محیط نرم افزاری، ترجیحاً spss استفاده شده است. در این پژوهش از آزمون رتبه بندی فریدمن، کروسکال والیس و کولموگروف اسمیرنف دو نمونه ای استفاده شده است. سوال اصلی در این پژوهش این است که ،آیا رتبه بندی انواع مختلف تعهد سازمانی از منظر کارکنان شهرداری متفاوت است؟ میتوان اینگونه بیان کرد که رتبه بندی انواع مختلف تعهد سازمانی از منظر کارکنان شهرداری متفاوت است با توجه به نتایج حاصل شده از تحلیل داده ها میتوان اینگونه بیان کرد که در رتبه بندی انواع مختلف تعهد سازمانی، تعهد مستمر ، تعهد تکلیفی و تعهد عاطفی به ترتیب رتبه های 1 تا 3 را به خود اختصاص داده اند.
فهرست مطالب
چکیده. 1
فصل اول
کلیات تحقیق
1-1- مقدمه. 3
1-2- بیان مسئله. 4
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق... 4
1-4- اهداف پژوهش.... 6
1-5- قلمرو تحقیق... 6
1-5-1- قلمرو موضوعی... 6
1-5-2- قلمرو زمانی تحقیق... 7
1-5-3- قلمرو مکانی تحقیق... 7
1-6- مدل مفهومی تحقیق... 7
1-7- تعاریف واژه های تحقیق... 7
فصل دوم
ادبیات تحقیق
بخش اول.. 10
چارچوب نظری تحقیق... 10
2-1- مقدمه. 11
2-1-1- تاریخچه کاشان.. 11
2-1-2- جمعیت کاشان.. 11
2-1-3- تاریخچه نظری شهرداری کاشان.. 11
2-1-4- پیشینه تجربی :12
2-1-5- تاریخچه شهرداری... 13
2-1-6- سمت ها و حوزه های شهرداری ...:15
2-1-7- چارت شهرداری .... :16
2-2- تعهد سازمانی... 17
2-2-1- تعاریف مختلف از تعهد سازمانی... 17
2-2-2- اهمیت تعهد سازمانی... 19
2-3- انواع تعهد سازمانی... 21
2-4- دیدگاه هایی در مورد کانون های تعهد سازمانی... 23
2-5- عوامل مؤثر در تعهد سازمانی کارکنان.. 25
2-6- نتایج و پیامدهای تعهد سازمانی... 29
2-6-1- تعهد کم یا ضعیف... 29
2-6-2- تعهد متوسط... 30
2-6-3- تعهد زیاد. 31
2-7- تعهد سازمانی و ترک خدمت:34
2-8- تعهد سازمانی و غیبت:34
2-9- تعهد سازمانی و تأخیر:34
2-10- تعهد سازمانی و رضایت شغلی:34
2-10-1- مطالعه ماتیو و زاجاک.... 35
2-11-ویژگی های شخصی مؤثر بر تعهد سازمانی... 35
2-12- عوامل مؤثر بر تعهد به سیاست ها (تعهد سیاسی). 35
2-12-1- تأثیرات ناشی از تعهد به سیاست ها روی رفتار شهروندی سازمانی... 36
2-13- نقش تعهد سازمانی در تمایل به قصد ماندن در سازمان.. 37
2-14- 1- قصد ماندن در سازمان.. 37
2-14-2- اهمیت و ضرورت قصد ماندن در سازمان.. 38
2-14-4- نقش عوامل فردی در تمایل به ترک شغل.. 41
2-15- رابطه ارزیابی عملکرد و پاداش با تعهد سازمانی... 43
2-16- روش های اصلی ارزیابی عملکرد:44
2-17- شرایط ایجاد تعهد سازمانی... 45
2-18- بررسی انواع تعهد.. 47
2-18-1- تعهد عاطفی... 47
2-18-1-1- تعهد عاطفی در مدل" آلن و می یر ". 47
2-18-1-2- تعهد عاطفی در مدل "جاروس "و همکاران.. 48
2-18-1-3- تعهد عاطفی در مدل سه بخشی تعهد سازمانی... 48
2-18-1-4- تعهد عاطفی در الگوهای چندبعدی تعهد.. 49
2-18-1-5- تعهدعاطفی و استرس شغلی:49
2-18-1-6- تعهد عاطفی مفهوم یک بعدی یا چندبعدی... 49
2-18-2- تعهد مستمر. 50
2-18-2-1- تعهد مستمردر مدل" آلن و می یر ". 50
2-18-2-2- تعهد مستمر در مدل "مایر و شورمن". 50
2-18-2-3- تعهد مستمر در مدل سه بخشی تعهد سازمانی... 51
2-18-2-4- پیش شرط های تعهد مستمر. 51
2-18-3-تعهد هنجاری... 51
2-18-3-1- تعهد هنجاری در مدل می یر و آلن... 51
2-18-3-2- تعهد تکلیفی یا هنجاری در مدل سه بخشی تعهد سازمانی... 52
2-18-3-3- پیش شرط های تعهد هنجاری:52
2-18-3-4- تعهد هنجاری در الگوهای چندبعدی تعهد.. 52
2-19- تعهد سازمانی و عملکرد:54
2-19-1- ارتباط ابعاد تعهد با عملکرد در مطالعات می یر و آلن:54
2-20- ارتباط ابعاد تعهد با عملکرد:57
بخش دوم.. 58
پیشینه مطالعاتی تحقیق... 58
2-21- پیشینه داخلی... 59
2-22- پیشینه خارجی... 64
2-23- نتیجهگیری... 67
فصل سوم
روش شناسی پژوهش
3-1- مقدمه. 69
3-2- روش پژوهش.... 69
3-3-جامعه آماری پژوهش.... 69
3-4- حجم نمونه و روش نمونه گیری... 69
3-5- ابزار پژوهش و روش گردآوری اطلاعات... 70
3-6- روایی پرسشنامه. 70
3-7- پایایی پرسشنامه. 70
3-8-روش های آماری... 71
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل و بیان نتایج
4-1- مقدمه. 73
4-2-توصیف داده ها74
4-2-1-جنسیت:74
4-2-2-سن:75
4-2-3-تحصیلات:76
4-2-4-رشته تحصیلی:77
4-2-5-سابقه کار:78
4-3- سوالات پژوهش و تحلیل داده ها79
4-3-1-نتایج توصیفی... 79
4-3-2- تعهد عاطفی:79
4-3-3- تعهد مستمر. 83
4-3-4- تعهد تکلیفی (هنجاری). 88
4-4 نتایج تحلیل داده ها93
فصل پنجم
نتایج و ارائه پیشنهادات و راهکارها
5-1- مقدمه. 95
5-2- خلاصهتحقیق:95
5-3- بحثونتیجهگیری... 95
5-4- نتایج سوال پژوهش.... 96
5-5- محدودیت های تحقیق... 97
5-6- پیشنهاداتبرایتحقیقاتآتی:97
منابع:98
پیوست:پرسشنامه. 100
Abstract.. 101
فهرست جداول
جدول4-1: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک جنسیت... 74
جدول4-2: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک سن... 75
جدول4-3: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک تحصیلات... 76
جدول4-4: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک رشته تحصیلی... 77
جدول4-5: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک سابقه کار. 78
جدول 4-6: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 1.. 79
جدول 4-7: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 2.. 80
جدول 4-8: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 3.. 80
جدول 4-9: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 4.. 81
جدول 4-10: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 5.. 81
جدول 4-11: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 6. 82
جدول 4-12: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 7.. 82
جدول 4-13: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 8.. 83
جدول 4-14: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 9.. 83
جدول 4-15: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 10.. 84
جدول 4-16: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 11.. 84
جدول 4-17: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 12.. 85
جدول 4-18: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 13.. 85
جدول 4-19: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 14.. 86
جدول 4-20: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 15.. 86
جدول 4-21: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 16. 87
جدول 4-22: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 17.. 88
جدول 4-23: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 18.. 88
جدول 4-24: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 19.. 89
جدول 4-25: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 20.. 89
جدول 4-26: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 21.. 90
جدول 4-27: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 22.. 90
جدول 4-28: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 23.. 91
جدول 4-29: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 24.. 91
جدول 4-30: نتایج آزمون فریدمن... 92
جدول 4-31: نتایج آزمون فریدمن جهت رتبه بندی تعهد عاطفی... 92
جدول 4-32: بررسی اثر متغیرهای توصیفی بر روی متغیرهای اصلی پژوهش.... 93
فهرست نمودارها
نمودار4-1: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک جنسیت... 74
نمودار4-2: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک سن... 75
نمودار4-3: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک تحصیلات... 76
نمودار4-4: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک رشته تحصیلی... 77
نمودار4-5: توزیع فراوانی و درصد کارکنان مورد مطالعه به تفکیک سابقه کار. 78
نمودار 4-6: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 1.. 79
نمودار 4-7: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 2.. 80
نمودار 4-8: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 3.. 80
نمودار 4-9: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 4.. 81
نمودار 4-10: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 5.. 81
نمودار 4-11: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 6. 82
نمودار 4-12: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 7.. 82
نمودار 4-13: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 8.. 83
نمودار 4-14: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 9.. 83
نمودار 4-15: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 10.. 84
نمودار 4-16: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 11.. 84
نمودار 4-17: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 12.. 85
نمودار 4-18: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 13.. 85
نمودار 4-19: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 14.. 86
نمودار 4-20: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 15.. 86
نمودار 4-21: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 16. 87
نمودار 4-22: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 17.. 88
نمودار 4-23: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 18.. 88
نمودار 4-24: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 19.. 89
نمودار 4-25: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 20.. 89
نمودار 4-26: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 21.. 90
نمودار 4-27: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 22.. 90
نمودار 4-28: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 23.. 91
نمودار 4-29: ارزیابی نظرات پاسخگویان نسبت به گویه 24.. 91
عنوان: دانلود پاورپوینت حسابرسی مستمر
دسته: حسابداری- مدیریت (ویژه ارائه کلاسی درس حسابرسی و حسابرسی پیشرفته در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد)
فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)
تعداد اسلاید: 29 اسلاید
این فایل در زمینه "حسابرسی مستمر"می باشد که در حجم 29 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان سمینار درس حسابرسی در سطح کارشناسی رشته های حسابداری و مدیریت و همچنین درس حسابرسی پیشرفته در سطح کارشناسی ارشد رشته حسابداری مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
پیشینه حسابرسی مستمر
مفهوم حسابرسی مستمر
ماهیت و هدف حسابرسی مستمر
فواید حسابرسی مستمر
معایب حسابرسی مستمر
الزامات حسابرسی مستمر
نحوه کاهش بهای حسابرسی مستمر
مراحل حسابرسی مستمر
شباهت و تفاوت حسابرسی مستمر و حسابرسی سنتی
گزارش حسابرسی مستمر
جمع بندی و نتیجه گیری
منابع
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.