تجربیات مدون مربی پرورشی

مقدمه 2

ویژگیهای مربی از دیدگاه قرآن 3

بیان مسئله 8

نیایش 1: 9

نیایش 2 : 11

آموزش احکام نماز به صورت غیرمستقیم 13

( احیای وظیفه فراموش شده مربیان پرورشی ! ) : 14

تشکیل صندوق خیریه و جلب کمک افراد خیر : 15

سرود ، تئاتر بدون تحمیل بار مالی بر مدرسه : 16

استمرار طریق تربیت ، بیرون از مدرسه : 17

برگزاری یک مسابقه همیشگی اما نه به سبک همیشگی 18

پیچیدن آوای روحانی قرآن و ادعیه در فضای مدرسه : 21

شرح وظایف مربیان پرورشی مدارس 22

مشاهده 25

تعبیر و تفسیر رفتارهای مشاهده شده 28

نتیجه گیری 29

منابع : 31

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس درس دین و زندگی ( الهیات و معارف اسلامی)

مقدمه صفحه

نقش انگیزه و راهکارهای ایجاد آن در فراگیری درس دین و زندگی 2

برخی از عوامل بر انگیزاننده از طرف معلم عبارتند از : 4

اهمیت و فایده روش های تدریس فعال درس دین و زندگی 6

انواع روش های فعال تدریس الهیات و معارف اسلامی 10

ویژگی های یادگیری مشارکتی (همیاری) 12

روش تدریس به شیوه پرسش و پاسخ 15

تدریس به شیوه مباحثه 18

تدریس به روش داستان گویی 21

روش الگویی 23

روش گردش علمی: 25

روش تلفیقی : 26

مهم ترین ویژگی های روش های تدریس فعال : 27

استفاده از روش گروهی در روش های فعال تدریس: 31

نتایج و پیامد ها 32

جایگاه قرآن و راه کارهای ارتقاء آموزش آن 33

نتیجه گیری 36

منابع 37

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس دبیرزبان انگلیسی نمونه ای دیگر

مقدمه: 2

تجربیات مدون : 2

کلاس زبان یا بسته های آموزشی ؟ 3

مهمترین مهارت در یادگیری زبان چیست ؟ 4

چگونه سئوال درست و خوب طراحی کنیم؟ 6

دلایل مهم استفاده از یک دیکشنری انگلیسی –انگلیسی درکلاس: 7

چگونه یک معلم فعال ، پرانرژی و تاثیر گذار باشیم ؟ 11

آموزش زبان‌ انگلیسی‌ نیاز به تغییر دارد: 15

مشکلات و موانع آموزش زبان انگلیسی درایران: 19

بررسی کتاب های درسی زبان انگلیسی در مدارس ایران : 26

راهکارهایی برای بهتر فهمیدن زبان انگلیسی : 30

نتیجه گیری 33

منابع 34

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس علوم اجتماعی

فهرست

مقدمه 2

روش تدریس علوم اجتماعی 3

مشکلات تدریس تاریخ 4

راهکار هایی برای تدریس بهتر علوم اجتماعی 5

روش سخنرانی 6

روش گردش علمی 7

روش بحث گروهی 8

روش استفاده از تجربیات دانش آموزان 8

کاربرد وسائل لازم در تدریس علوم اجتماعی 11

نمونه تدریس مبتنی بر بارش فکری 19

نمونه تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) 21

نمونه تدریس مبتنی بر تفکر استقرایی 23

نمونه تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی 28

نمونه تدریس مبتنی بر ایفای نقش 30

نتیجه گیری 32

خرید فایل

تجربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها

فهرست مطالب

مقدمه 2

چکیده 3

بیان مسئله 4

راهکارهایی برای پرورش توانایی اندیشیدن : 4

جایگاه مطالعه در فلسفه 5

متد یا روش تدریس 6

روش ها و فنون تدریس : 7

انواع روش های تدریس 8

فرآیند یاددهی _ یادگیری در فلسفه ومنطق 19

مشکلات و موانع تدریس فلسفه و منطق 20

پیشنهادات و راهکارها 21

نتیجه گیری 29

منابع 31

خرید فایل

تجربیات تدریس: علل افت تحصیلی دانش آموزان

مقدمه و بیان مسئله 2

عوامل موثر بر افت تحصیلی: 3

مهارت های صحیح مطالعه 5

مشکلات خانوادگی 7

اعتماد به نفس دانش آموز 8

دوستان ناباب 9

عواملی که در مدرسه بر افت تحصیلی دانش‌آموز تأثیر فراوان دارد عبارتند از : 11

عوامل مهم در افت تحصیلی دانش آموزان عبارتند از: 12

۲) علل خانوادگی: 13

۳) علل آموزشی و مدرسه ای: 14

• عوامل دیگر مؤثر در افت تحصیلی 15

غذا و بیماری 20

پیشنهادها 23

مشکلات و راهکارههای افت تحصیلی 25

نتیجه‌گیری: 29

منابع 30

خرید فایل

تجربیات تدریس هنر، مشکلات و راهکارها

مقدمه: 3

تعریف هنر از دیدگاه های مختلف 5

نقش و اهمیت هنر در زندگی: 5

اهداف هنر در مدارس 6

مشکلات و راهکارهای درس هنر 6

برخی ایرادات مربوط به درس و کتاب هنر در مدارس 11

نگاهی به جایگاه آموزش درس هنر در دوره ی آموزش عمومی 18

برخی از مشکلات تدریس هنر در مدارس 20

عواملی که سبب ایجاد انگیزه می شوند؟ 23

نتیجه گیری 30

منابع 31

خرید فایل

تجربیات مدون دبیر ریاضی :آموزش ریاضی دبیرستان

مقدمه.................................................................................................................................2

مشکلات روش های آموزش ریاضی و راهکارهایی برای بهبود آنها ..............................9

در ارتباط با اطلاع‌رسانی سیستم it و بهره‌وری بهینه از رایانه: ....................................14

رفع آسیبها و چالشهای روند رشد فکر ریاضی می‌توان به دو نکته اساسی

فرضاً برای آموزش هندسه ابتدا توجه به شکلها: .................................................................15

تمرینها...........................................................................................................................................17

هنر آموزش ریاضیات........................................................................................................17

ساخت‌گرایی در آموزش ریاضیات........................................................................................18

آیا با گسترش روزافزون علم باید زمان تحصیلات مدرسه‌ای را بیشتر کرد و یا از برخی موضوعات علمی‌ و یا آموزش مبانی علوم در مدارس چشم پوشید؟ .................................19

ساخت‌گرایی چیست؟...........................................................................................................19

مفهوم ساخت‌گرایی در آموزش............................................................................................21

تاریخچه................................................................................................................................23

انواع ساخت‌گرایی...............................................................................................................24

ساخت گرایی اجتماعی........................................................................................................26

ساخت‌گرایی فرهنگی..........................................................................................................28

ساخت گرایی منتقدانه........................................................................................................28

نتیجه گیری...........................................................................................................................30

منابع.....................................................................................................................................................................32

خرید فایل

تجربیات مدون تدریس دبیر دینی و عربی

مقدمه 3

زبان عربی را چگونه بیاموزیم ؟ 4

بهترین شیوه های تدریس 5

• توسعه روش های تدریس 6
• یادگیری استدلالی 7

برررسی شیوه های تقویت وتحکیم هویت دینی در دانش آموزان 8

چکیده 9

کلیات موضوع 9

اهداف 12

شرح اقدامات 12

نتایج قابل وصول 13

نقش آموزه های دینی در تربیت دانش آموزان 14

عوامل موثــر بر تربیت دینـی: 16

اصول حاکم برتربیت دینــی: 17

راهکارهای پیشنهادی برای خانواده ها : 18

راهکارهایی برای تعمیق و تقویت باورهای دینی 19

چالش ها و موانع آموزش زبان عربی 21

راهکارهای ایجاد علاقه و انگیزه در دانش‌آموزان نسبت به درس دینی ، عربی24

نتیجه‌‌ گیری 28

منابع و ماخـــذ: 31

خرید فایل

تجربیات مدون معاون پرورشی

مقدمه 2

ویژگیهای مربی از دیدگاه قرآن 3

بیان مسئله 8

نیایش 1: 9

نیایش 2 : 11

آموزش احکام نماز به صورت غیرمستقیم 13

( احیای وظیفه فراموش شده مربیان پرورشی ! ) : 14

تشکیل صندوق خیریه و جلب کمک افراد خیر : 15

سرود ، تئاتر بدون تحمیل بار مالی بر مدرسه : 16

استمرار طریق تربیت ، بیرون از مدرسه : 17

ساماندهی مراسم صبحگاهی و ایام ا... با حضور دانش آموزان و مدیریت خودشان : 17

برگزاری یک مسابقه همیشگی اما نه به سبک همیشگی 18

پیچیدن آوای روحانی قرآن و ادعیه در فضای مدرسه : 21

شرح وظایف مربیان پرورشی مدارس 22

مشاهده 25

تعبیر و تفسیر رفتارهای مشاهده شده 28

بهار مؤمن 29

نتیجه گیری 29

منابع : 31

خرید فایل