پویا فایل

پویا فایل

پویا فایل

پویا فایل

تاثیر بانک ها در رشد اقتصادی

تاثیر بانک ها در رشد اقتصادی


فصل اول: کلیات تحقیق


1-1 مقدمه

امکانات موجود در جهان محدود است و برای استفاده از این امکانات محدود باید بهینه عمل کرد. استفاده‌های نابهینه و ناکارا از سرمایه‌های موجود مانعی در جهت پیشبرد اهداف مطلوب می‌باشند. در طول زمان و اعصار مختلف بشر همواره در پی این بود که کارها را ساده‌تر و در زمان کمتری انجام دهد و با همان میزان منابع، محصول بیشتری را کسب کند. با مشاهده تفاوت در سطح زندگی انسانها در جوامع مختلف این، سؤال در ذهن خطور می‌کند که علت این تفاوت در چیست؟

یک دلیل می‌تواند تفاوت در میزان برخورداری از عوامل و امکانات طبیعی باشد، اما با مشاهده کشورهایی که از امکانات بسیار زیادی برخوردارند ولی سطح زندگی و رفاه در آنها پائین است (مانند کشورهای در حال توسعه)، به این نتیجه می‌رسیم که این نمی‌تواند تنها دلیل باشد. پس باید به دنبال علت دیگری بود.

یکی از علل دیگر می‌تواند در چگونگی استفاده از منابع و امکانات در اختیار جوامع باشد. این کشورها از منابعی که در اختیار دارند به طور بهینه استفاده نمی‌کنند.(پورکاظمی و غضنفری 1384: 69)

در نتیجه بررسی کارایی و ارایه راهکار برای استفاده بهینه از منابع موجود می‌تواند به رشد اقتصادی بیشتر و افزایش سطح رفاه جوامع کمک کند.

بانک ها در رشد و پیشرفت اقتصادی کشورها نقش اساسی ایفا می‌کنند. به این صورت که دارائیهای نقدی سرگردان در دست مردم را جمع‌آوری کرده و برای تامین مالی پروژه‌های سرمایه‌گذاری واحدهای اقتصادی و دولت به کار می‌‌گیرند. از طرفی دیگر بانکها با قدرت پول‌‌آفرینی که دارند می‌توانند بعنوان ابزاری برای اعمال سیاستهای‌پولی مورد استفاده قرار ‌گیرند.(بهمنی 1379: 42)

در ایران چون بازار سرمایه رونق و گسترش چندانی ندارد، بانک ها بعنوان تأمین کننده سرمایه موسسات تولیدی نقش اساسی ایفا می‌کنند. بنابراین ارزیابی و بررسی عملکرد بانکها و ارایه راهکار برای بهینه عمل‌کردن آنها می‌تواند به رشد و توسعه اقتصادی کشور کمک قابل توجهی کند و مانع به هدر رفتن منابع شود.

یکی از راههای بررسی عملکرد بانک ها، ارزیابی و سنجش کارایی و بهره‌وری آنها است و اینکه این کارایی و بهره‌وری در طول زمان چه تغییری کرده است، و این تغییر به چه دلیل بوده است.


1-2 مساله اصلی تحقیق

کارایی بانک ها و نحوه محاسبه آن ازجمله موضوعات مهمی است که علاوه بر مدیران بانک ها و صاحبان سهام این موسسات مالی، مورد علاقه بخش نظارتی نظام بانکی و مشتریان استفاده کننده از خدمات بانکی می­باشد. با توجه به چالش های موجود هم چون ورود بانک های خصوصی وافزایش فعالیتهای مؤسسات مالی و اعتباری، ارزیابی عملکرد صنعت بانکداری و بررسی روند کارایی این صنعت حایز اهمیت می باشد. کارایی نظام بانکی ایران در سطح مطلوب نمی باشد. نارضایتی عموم مشتریان بانکی از عملکرد بانک ها دلیلی بر این ادعاست. علل افت کارایی نظام بانکی متعدد می باشد که ازآن جمله می توان به دولتی بودن بانکها، ناکارآمدی مدیریت دولتی وتسهیلات تکلیفی به بانکهای تجاری و... اشاره نمود. ازآنجا که مجموعه دست اندرکاران نظام درصدد ارتقاء کارایی نظام بانکی برآمده اند، انجام تحقیقاتی از این قبیل که کارایی نظام بانکی را در یک دوره زمانی مشخص مورد بررسی و مقایسه قرار می دهد حائز اهمیت می باشد. به رغم اهمیت نظام بانکی کشور در اقتصاد داخلی و منطقه تحقیقات نادری در زمینه بررسی روند کارایی نظام بانکی در دوره بلندمدت انجام شده است.

بنابراین مساله اصلی تحقیق این است که روند کارایی بانک های تجاری ایران در طی سال های 1374تا1385 چگونه بوده است؟


1-3 تشریح وبیان موضوع

کارایی بیانگر این مفهوم است که یک سازمان به چه خوبی از منابع خود در راستای تولید نسبت به بهترین عملکرد در مقطعی از زمان استفاده کرده است.موضوع این تحقیق ارزیابی عملکرد سیستم بانکی ایران در طی سال های 1374تا1385 می باشد. از آنجا که روش های موجود ارزیابی و سنجش عملکرد بانک ها اغلب تجربی و فاقد پشتوانه علمی محکمی بوده و به علاوه به دلیل استاندارد نبودن این روش ها، نتایج آنها در بانک های مختلف با یکدیگر قابل مقایسه نیستند، در این مطالعه از روش علمی تحلیل پوششی داده ها (DEA) که از روش های متداول ارزیابی عملکرد در زمینه های مختلف برای واحدهای تولیدی و خدماتی می باشد، استفاده شده است.

در فرایند تحقیق پس از تعیین معیارهای سنجش کارایی و تعیین ورودی ها و خروجی ها و جمع آوری اطلاعات مالی بانک ها، با استفاده از تکنیک تحلیل پوششی داده ها کارایی بانک های تجاری و با استفاده از شاخص مالم کوئیست روند بهبود بهره وری حاصل شده است و در نهایت راهکارهایی جهت بهبود عملکرد سیستم بانکی ارایه شده است.


1-4 ضرورت انجام تحقیق

رقابت فشرده در جوامع با اقتصاد باز، مدیران بانک­ها را مجبور می کند تا حداکثر تلاش خود را به منظور دستیابی به سطح بالاتری ازکارایی از طریق نزدیک ساختن خود به مرز تولید وهمچنین انتخاب مقیاس مناسبی برای فعالیتهای اقتصادیشان به کار گیرند.

نظام بانکداری ایران که هنوز تحت تسلط بانک­های دولتی می باشد، درسال های اخیر با توجه به بحث پیوستن به سازمان تجارت جهانی با چالش های جدیدی هم چون ورود بانک­های خارجی، شروع به کار بانکهای خصوصی وافزایش فعالیتهای مؤسسات مالی و اعتباری روبرو شده است. لذا سیستم بانکی موجود در کشور برای بقاء و رقابت در این محیط پویا نیاز به ارزیابی عملکرد و بهبود کارایی دارد.

علاوه براین، مدیران بانک­ها، دستگاه های نظارتی و عموم مشتریان به این دلیل که کاراتر شدن بانکها منجر به کاهش قیمت خدمات و هزینه واسطه گری این مؤسسات و همچنین افزایش کیفیت خدمات آنها می شود به تجزیه وتحلیل کارایی نظام بانکی علاقه مند می باشند.


1-5 قلمرو تحقیق

قلمرو موضوعی این تحقیق تعیین کارایی بانک های تجاری ایران (ملی، ملت، تجارت، صادرات، سپه و رفاه کارگران) و روند بهره وری آن طی 12 سال اخیر می باشد. قلمرو زمانی آن فاصله زمانی از سال 1374 تا 1385 می باشد وقلمرو مکانی نیز کلیه بانک های تجاری ایران است.


1-6 اهداف اساسی از انجام تحقیق

اهداف این تحقیق عبارتند از:

بررسی روند بلند مدت در کارایی بانک­های تجاری ایران

اندازه گیری کارایی و رتبه­بندی بانک­های تجاری ایران

مقایسه کارایی تخمین زده شده توسط DEA با کارایی اندازه گیری شده توسط روش­های سنتی

تجزیه کارایی فنی به کارایی فنی خالص(کارایی مدیریت) و کارایی مقیاس

اندازه گیری بهره وری و روند آن با استفاده از شاخص مالم کوئیست


1-7 روش تحقیق

ارزیابی کارایی و بهره وری باید به گونه ای باشد که اطلاعات مدیریتی مفیدی را جهت شناسایی ابعاد مختلف تحقیق و نقاط ضعف و قوت عملکرد فراهم کند و رهنمودهایی را به منظور هدایت عملیات آتی ارایه کند. متدولوژی تحلیل پوششی داده ها آرمان های عملکردی موثری را برای عملیات ناکارا ارایه می کند. در این تحقیق در کنار تحلیل پنجره ای از شاخص مالم کوئیست جهت اندازه گیری تغییرات بهره­وری استفاده شده است.


1-8 بررسی پیشینه تحقیق

در سال های اخیر از DEA جهت ارزیابی عملکرد سازمان ها بطور گسترده استفاده شده است. DEA برای اولین بار جهت ارزیابی عملکرد شعب بانک مورد استفاده قرار گرفته است. به طوری که در حال حاضر این روش یکی از روش های معروف در ارزیابی کارایی مؤسسات مالی، بانک ها و دیگر سازمان ها در سراسر دنیا تبدیل شده است.

گرچه پژوهش هایی که از DEA جهت ارزیابی عملکرد سازمانی استفاده کرده اند بسیار متعدد می باشد اما تنها چند پژوهش انجام شده است که از رویکرد تحلیل پنجره ای استفاده کرده اند.

ریزمن[1] در سال 2003 تاثیر حذف نظارت دولت بر کارایی یازده بانک تجاری تونس در طول دوره 1990تا 2001 را مورد مطالعه قرار داده است. نتیجه این پژوهش اثر مثبت حذف نظارت دولت بر کارایی کلی بانک های تجاری تونس بوده است. وب[2] در سال 2004 از رویکرد تحلیل پنجره ای جهت ارزیابی کارایی نسبی سطوح بانک های خرده انگلستان در طول دوره 1982 تا 1995 استفاده کرده است. از نتایج این مطالعه برمی آید که روند کارایی بانکهای مورد مطالعه در این دوره نزولی بوده است. اسمیلد[3] در سال 2004 ترکیبی از تحلیل پنجره DEA را با شاخص بهره وری Malmquist جهت ارزیابی عملکرد پنج بانک کانادایی در طول دوره بیست ساله (1981تا2000) استفاده کرده است. اوکیران[4] در سال 2004 از تکنیک تحلیل پنجره جهت ارزیابی تغییرات کارایی فنی بانک های تجاری استرالیا استفاده کرده است. سوفیان[5] در سال 2005 با استفاده از تکنیک تحلیل پنجره به بررسی روند کارایی در گروه بانک های تجاری سنگاپور در طی سال های 1993 تا 2003 پرداخته است.


1-9 محدودیت های تحقیق

در روش تحلیل پوششی داده ها هرچه بتوان ورودی ها و خروجی های بیشتری را برای محاسبه کارایی وارد مدل کرد، رقم محاسبه شده به رقم واقعی نزدیکتر است. اما متاسفانه اطلاعات بانک به سادگی در دسترس هر فرد قرار نمی گیرد. بنابراین در این تحقیق بایستی به اطلاعات مالی بانک ها در قالب صورت های مالی آن ها بسنده کرد. همچنین منابع مورد استفاده در مورد روش تحلیل پنجره ای محدود به چند مقاله کوتاه که در بررسی پیشینه تحقیق آمده است، می باشد.


1-10 تعریف واژگان کلیدی

کارایی: نسبت بازده واقعی به بازده مورد انتظار

بهره وری: نسبت خروجی به ورودی

DEA : تکنیکی از تکنیک های برنامه ریزی خطی که برای لرزیابی عملکرد نسبی واحدهای تصمیم بکار می رود.

DMU : واحدهایی که عملکرد آن ها مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد.

تحلیل پنجره ای: یکی از تکنیک های DEA می باشد که با الهام از منطق میانگین متحرک، عملکرد هر DMU را در یک دوره زمانی خاص با عملکرد آن در دوره های دیگر و نیز با عملکرد آن با واحدهای تصمیم دیگرمقایسه می کند.

شاخص مالم کوئیست: شاخصی که جهت اندازه گیری تغییرات بهره وری مورد استفاده قرار می گیرد و رشد را به دو مولفه رشد در اثر تحولات تکنولوژیکی و رشد در اثر تغییرات کارایی تجزیه می کند.




1 - Reisman et al

2 - Webb

3 - Asmild et al

4 - Avkiran

5 - Sufian



خرید فایل


ادامه مطلب ...

جزوه آمار و احتمال رشته علوم اقتصادی

جزوه آمار و احتمال رشته علوم اقتصادی


جزوات آمادگی آزمون دکتری سراسری علوم اقتصادی ویژه کنکور سال 95



فصل اول : آمار توصیفی

کلمه «statistics» که به فارسی آن را «آمار» ترجمه کردهاند در اغلب زبانها به دو معنی به کار میرود:

الف) به معنی ارقام و اعداد واقعی یا تقریبی درباره اموری از قبیل زاد و مرگ، طلاق و ازدواج، تصادفات راننـدگی، میـزان

محصولات کشاورزی و صنعتی و ... .

ب) به معنی روشهایی برای جمعآوری، تنظیم و تجزیه و تحلیل اطلاعات عددی درباره موضوعی.

این دو مفهوم با هم ارتباط دارند، در این فصل بیشتر به قسمت «الف» که اغلب آمار توصیفی نامیـده مـیشـود خـواهیم

پرداخت. بهطور کلی در بحث آمار توصیفی به سه قسمت عمدة: 1ـ مفاهیم اولیه 2ــ مشـخص کننـدههـای مرکـزی 3ــ

مشخص کنند ههای پراکندگی 4ـ مشخصکنندههای نسبی پراکندگی میپردازیم.

مفاهیم اولیه

علم آمار: به مجموعهای از روشها و مراحل مختلف که برای جمعآوری اطلاعات اولیه، دسـته بنـدی دادههـا و تجزیـه و

تحلیل آنها و در نهایت تفسیر آنها بهکار میرود علم آمار میگوییم. علم آمار به دو بخش تقسیم می : شود

1ـ آمار توصیفی: قسمتی از روشهای آماری است که شامل جمعآوری اطلاعات، دستهبندی آنهـا و در انتهـا نمـایش

این دادهها می . باشد

2ـ آمار استنباطی: قسمتی از روشهای آماری است که در آن اطلاعات بهدست آمده از آمار توصیفی را مورد تجزیـه و

تحلیل قرار میدهند و نتایج حاصل از آن را به کل یا قسمتی از جامعه تعمیم . میدهند

جمعیت (جامعه آماری): مجموعه تمام عناصری که حداقل دارای یک ویژگی مشترک هستند و در یک زمـان مشـخص

یا موقعیت مناسب، مورد توجه قرار میگیرند را جمعیت یا جامعه آماری . میگوییم

مثال: جامعه دانشجویان رشته کامپیوتر یا مجموعه دانشجویان رشته حسابداری در مقطع کاردانی یا وزن تمامی نوزادانی

که از این لحظه به بعد در بیمارستانهای ایران متولد میشوند یا تمامی نقاط درون یک دایره و ... همگی معرف یک

جامعه آماری میباشند.

جامعه آماری به دو دسته تقسیم می : شود

1ـ جامعه متناهی: جامعهای که تعداد عناصر آن محدود باشد جامعه متناهی نامیده . میشود « 10» آمار و احتمال

2 ـ جامعه نامتناهی: جامعهای که تعداد عناصر آن نامحدود باشد جامعه نامتناهی نامیده میشود و خـود بـه دو دسـته:

جامعه نامتناهی شمارشپذیر و جامعه نامتناهی شمارشناپذیر تقسیم . میشود

تذکر: اگر جامعهای متناهی باشد، تعداد عناصر آن را اندازه یا حجم جامعه میگوییم و با حرف N نشان . میدهیم

مثال: مجموعه دانشجویان رشتههای حسابداری و کامپیوتر یک جامعه متناهی است، مجموعه وزن تمامی نوزادانی کـه از

این لحظه به بعد در بیمارستانهای ایران متولد میشوند یک جامعه نامتناهی شمارشپذیر و مجموعه تمـامی نقـاط

درون یک دایره یک جامعه نامتناهی شمارشناپذیر میباشد.

نمونه: بخشی از جامعه آماری را نمونه میگوییم یا بـه بیـان دیگـر هـر زیرمجموعـهای از جامعـه آمـاری را یـک نمونـه

میگوییم. نمون ه به دو دسته تقسیم می : شود

1ـ نمونه ساده: نمونهای است که شخص آمارگر در انتخاب آن میل و سلقیه خود را اعمال کرده است.

2ـ نمونه تصادفی: نمونهای است که میل و سلیقه شخص آمارگر در انتخاب آن دخالت ندارد.

تذکر: تمامی عناصریک جامعه آماری برای انتخاب شـدن بـه عنـوان عضـوی از نمونـه تصـادفی دارای شـانس یکسـانی

. میباشند


تذکر: در علم آمار نمونههای ساده فاقد ارزش میباشند و در این کتاب منظور از نمونه همان نمونههای

تصـادفی اسـت.

در صورت متناهی بودن نمونه، تعداد عناصر نمونه را اندازه یا حجم نمونه گویند و با حرف

nنمایش . میدهند

تست های آمار توصیفی

-1 میزان سود شرکت سهامی بتا در پنج سال گذشته بـر حسـب درصـد فـروش بـه ترتیـب 2 ،3 ،4 ،4 ،3

میباشد. کدام یک از کمیتهای زیر به عنوان شاخص مرکزی وضع سودآوری شرکت را بهتر نشان میدهد؟

(1/3 4 (4 3 (2/3 2 (5/2 1

-2 واریانس کدام یک از چهار مجموعهی زیر بیشتر است؟

1,2,3,4,5,6, , 7 8 4( 111 ,,,1,8,8, , 8 8 3( 11, ,1,4, , 5888 , , 2( 1,1,2,4,5788 ,,, (1

-3 با تغییر مدیریت در یک فروشگاه بزرگ، فروش در سال اول دو برابر سال قبـل، در سـال دوم سـه برابـر

سال اول و در سال سوم چهار برابر سال دوم شده است. به طور متوسط، فروش از آغاز مـدیریت چنـد برابـر

شده است؟

1) بیش از سه برابر 2) سه برابر 3) قدری کمتر از سه برابر 5/2 4) برابر

-4 حقوق پرداختی به کارمندان شرکت آلفا به طور متوسط 15 هزار تومان با انحـراف معیـار 3 هـزار تومـان

است. اگر 20% به میانگین حقوق کارمندان اضافه شود، به ترتیب میانگین و انحرافمعیـار حقـوق پرداختـی

چقدر خواهد شد؟

6/3 و 18 (4 3 و 18 (3 6/3 و 15 (3/ 2 3 و 15 (3/ 1

-5 جدول مقابل توزیع فراوانی فروش یک شرکت را نشان میدهد. میانگین و انحراف معیار فروش به ترتیـب

چقدر است؟


فروش به هزار تومان تعداد روزها

20 تا کمتر از 10 30

30 تا کمتر از 25 40

40 تاکمتر از 15 50

9 و 35 (4 7 و 36 (3 7/5 و 36 (2 6/8 و 35 1

پاسخ تشریحی تست های آمار توصیفی

-1 گزینه ( .4 ) صحیح است

چون میزان سود شرکت بر حسب درصد فروش بیان شده است، از میانگین هندسی به عنوان شـاخص مرکـزی اسـتفاده

میکنیم.

n

G n G x = x ´ x ´...´ x Þ x / = ´ ´ ´ ´ = =

5 5


1 2 3 4 4 3 2 288 3 104

-2 گزینه ( .3 ) صحیح است

چون دامنهی تغییرات (R ) در گزینهی ( 1 3) بین و 8 میباشد، پس میزان پراکندگی این متغیرها را از سایر مجموعههـا

بیشتر خواهد بود.

-3 گزینه ( .3 ) صحیح است

متوسط فروش با میانگین هندسی قابل محاسبه است.


n

G n G x = x ´ x ´...´ x Þ x / = ´ ´ = ´ = =

3 3 3

1 2 2 3 4 8 3 2 3 2 88


-4 گزینه ( .3 ) صحیح است

اگر 20% به میانگین حقوق کارمندان اضافه شود، داریم: هزار تومان 15 × %20 = 3 بنابر خواص میانگین و انحراف معیـار

x x + 3 = + 3 =15 + = 3 18 :داریم


s(x+3) x = s = 3


-5 گزینه (3) صحیح است.


فهرست مطالب



فصل اول : آمار ................................................................................................ ................ 9

مفاهیم اولیه ................................................................................................................................ .....9

دسته بندی دادهها و جدول توزیع فراوانی................................................................................................ ....14

انواع فراوانی................................................................................................................................ ....19

نمودارهای فراوانی و تحلیل دادهها ................................................................................................ .......... 25

مشخصکنندههای مرکزی....................................................................................................................32

میانگین ................................................................................................................................ ........33

1ـ میانگین حسابی ...........................................................................................................................33

نکات مهم در ارتباط با میانگین حسابی................................................................................................ ..... 36

2 ـ میانگین وزنی ( موزون)....................................................................................................................38

3ـ میانگین هندسی .......................................................................................................................... 40

4ـ میانگین توافقی ( هارمونیک) ................................................................................................ .............42

5ـ میانگین درجه 45 .......................................................................................................................... 2

6ـ میانگین درجه 46 ...........................................................................................................................r

میانه................................................................................................................................ ............ 46

نکات مهم در ارتباط با میانه ................................................................................................ .................52

مد (نما) ................................................................................................................................ ........53

نکات مهم در ارتباط با مد یا نما................................................................................................ ............. 56

مقایسه بین میانگین، میانه و مد................................................................................................ ..............58

چندکها................................................................................................................................ .......58

مشخص کنندههای پراکندگی................................................................................................ ................ 65

دامنه تغییرات ................................................................................................................................ . 66

نکات مهم در ارتباط با دامنه تغییرات................................................................................................ ....... 67

دامنه چارکها ................................................................................................................................ . 68

انحراف چارکها ( نیم دامنه چارکی) ................................................................................................ ........ 68

انحراف از میانگین............................................................................................................................. 69

نکات مهم در ارتباط با انحراف از میانگین ................................................................................................ ..71

واریانس (پراش) ...............................................................................................................................71

نکات مربوط به واریانس ......................................................................................................................73

انحراف معیار................................................................................................................................ ...

76

تست یها عیتوز نمونه، برآورد، آزمون فرض، یرگرس ون................................................................ ...................454

پاسخ تشریحی تستهای عیتوز نمونه، برآورد، آزمون فرض، یرگرس ون ................................................................ ..477


نوع فایل:Pdf

سایز: 15.5mb

تعداد صفحه:489



خرید فایل


ادامه مطلب ...

جزوه اقتصاد سنجی رشته علوم اقتصادی

جزوه ا اقتصاد سنجی رشته علوم اقتصادی


1 کلیات اقتصاد سنجی ................................................................................................ ...................8

2-1 بدست آوردن یپارامترها مدل از داده یها موجود....................................................................................8

3-1 آزمون هیفرض ای استخراج یآمار ................................................................................................ .........8

4-1 شیپ ینیب ای یپ یشنگر و میتعم یده ................................................................................................ ..8

5-1 کاربرد مدل یبرا مقاصد یراهبرد ................................................................................................ .......9

لیتحل اقتصاد یسنج ...........................................................................................................................9

نییتع و حیتصر مدل اقتصاد یسنج ................................................................................................ .........10

انواع اقتصاد یسنج ...........................................................................................................................11

فصل اول: ایرگرس یونه تک معادله یا و روابط یهمبستگ ................................................................ ................13

بخش اول: تیماه لیتحل یرگرس یون ................................................................................................ .......13

تفاوت نیب یرگرس ون (Regression) و یهمبستگ (13. ................................................................(Correlation

اهداف یرگرس ون:..............................................................................................................................15

قیتطب خط یرگرس ون به داده یها مورد نظر .............................................................................................. 16

مفروضات زیآنال یرگرس ون: ...................................................................................................................18

آزمون یمعن دار بودن b در خط یرگرس ون: ................................................................................................18

حدود یاطم نان در یرگرس ون: ................................................................................................ ................21

شیپ ینیب معکوس:...........................................................................................................................22

ریتفس توابع یرگرس ون:........................................................................................................................2

1 کلیات اقتصاد سنجی

1-1 اقتصاد سنجی چیست؟

در لغت سنجش اقتصادی را بعنوان اقتصاد سنجی بیان می کنند که در آن اندازه گیری جزء لاینفک آن مـی باشـد. امـا

همانطور که در تعاریف متعدد آمده است اقتصاد سنجی شامل مباحث دیگری نیز می شود. اقتصاد سـنجی کـاربرد علـم

آمار ریاضی در داده هر اقتصاد جهت فراهم آوردن شواهد تجربی در تایید مدلهای ساخته شده توسـط اقتصـاد ریاضـی و

بدست آوردن نتایج عددی می باشد. به عبارت دیگر اقتصاد سنجی به تحلیل کمی پدیده های اقتصادی و توسعه همپـای

تئوری و مشاهده را توسط روشهای انتخابی به یکدیگر مرتبط شده اند می پردازد.

در اقتصاد سنجی به عنوان علم اجتماعی به کار می رود ابزارهایی همچون تئوری اقتصادی، ریاضـیات و اسـتنتاج آمـاری

جهت تحلیل پدیده های اقتصادی به کار می روند.

2-1 بدست آوردن پارامترهای مدل از داده های موجود

گام دیگر در تحقیق اقتصاد سنجی بعد از تعیین مدل اقتصاد سنجی، بدست آوردن تخمین (مقادیر عـددی) پارامترهـای

مدل از داده هایی می باشد که توسط آمار دان اقتصادی فراهم شده است.

یسوال که ممکن است در ذهن شما تداعی شود این است که چگونه پارامترهای مدل مورد تخمین قرار می گیرند؟

برای جواب به این سوال باید بگیم که ابزار آماری تحلیل رگرسیون، ابزار اصلی جهـت بدسـت آوردن چنـین تخمینهـایی

محسوب می شود.

3-1 آزمون فرضیه یا استخراج آماری

پروسه ی تایید یا رد تئوریهای اقتصادی بر مبنای شواهد تجربی بر پایه بخشـی از تئـوری آمـاری بنـام اسـتنتاج آمـاری

(آزمون فرضیه) استوار است.

4-1 پیش بینی یا پیشنگری و تعمیم دهی

پیش بینی یا تخمین مقادیر وابسته (y) با کمک مقادیر مستقل (x) یا معلوم که با توضیحی مشخص به کار می روند که

در آن روابط ریاضی عامل ایجاد ارتباط بین x و y هستند. مثلاً y=x-1 که با علم و آگاهی از x می تـوان مقـادیر y را

پیش بینی کرد.

اگر اقتصاد دانی تابع مصرف کنز را پیش بینی کرده باشد و تابع ذیل را بدست آورده باشد:

مدل ( )3

y=5/0+0/7x

مخارج مصرفی y و درآمد x برحسب بیلیون دلار اندازه گیری شده اند، فرض کنید که دولت یـک سـطح مخـارج 1060

بیلیون دلاری نرخ بیکاری را در سطح پایین و معتدل مثلاً 5 درصد نگاه دارد. حال با این سوال مواجه می شوید که چـه

سطحی از درآمد x مقدار مورد نظر هدف از مخارج مصرفی را تضمین خواهد کرد؟ اگر مـدل (3) را قابـل قبـول در نظـر

بگیریم می توانیم با حسابی ساده نشان دهیم که:

1060=5/0+0/7x یا x=1055/0/7=1507 (ًتقریبا)

یعنی یک سطح درآمدی 1507 بیلیون دلاری با فرض MPC=0/7 میزان مخارج معـادل 1060 بیلیـون دلار را موجـب

خواهد شد. ما می توانیم با استفاده از مدل تخمینی قابلیت استفاده جهت مقاصـد کنتـرل و یـا سیاسـتگذاری را بدسـت

آوریم.

نوع فایل:Pdf

سایز: 8.32mb

تعداد صفحه:218



خرید فایل


ادامه مطلب ...

جزوه اقتصاد سنجی رشته علوم اقتصادی

جزوه اقتصاد سنجی رشته علوم اقتصادی

1 کلیات اقتصاد سنجی ................................................................................................ ...................8

2-1 بدست آوردن یپارامترها مدل از داده یها موجود....................................................................................8

3-1 آزمون هیفرض ای استخراج یآمار ................................................................................................ .........8

4-1 شیپ ینیب ای یپ یشنگر و میتعم یده ................................................................................................ ..8

5-1 کاربرد مدل یبرا مقاصد یراهبرد ................................................................................................ .......9

لیتحل اقتصاد یسنج ...........................................................................................................................9

نییتع و حیتصر مدل اقتصاد یسنج ................................................................................................ .........10

انواع اقتصاد یسنج ...........................................................................................................................11

فصل اول: ایرگرس یونه تک معادله یا و روابط یهمبستگ ................................................................ ................13

بخش اول: تیماه لیتحل یرگرس یون ................................................................................................ .......13

تفاوت نیب یرگرس ون (Regression) و یهمبستگ (13. ................................................................(Correlation

اهداف یرگرس ون:..............................................................................................................................15

قیتطب خط یرگرس ون به داده یها مورد نظر .............................................................................................. 16

مفروضات زیآنال یرگرس ون: ...................................................................................................................18

آزمون یمعن دار بودن b در خط یرگرس ون: ................................................................................................18

حدود یاطم نان در یرگرس ون: ................................................................................................ ................21

شیپ ینیب معکوس:...........................................................................................................................22

ریتفس توابع یرگرس ون:........................................................................................................................2

1 کلیات اقتصاد سنجی

1-1 اقتصاد سنجی چیست؟

در لغت سنجش اقتصادی را بعنوان اقتصاد سنجی بیان می کنند که در آن اندازه گیری جزء لاینفک آن مـی باشـد. امـا

همانطور که در تعاریف متعدد آمده است اقتصاد سنجی شامل مباحث دیگری نیز می شود. اقتصاد سـنجی کـاربرد علـم

آمار ریاضی در داده هر اقتصاد جهت فراهم آوردن شواهد تجربی در تایید مدلهای ساخته شده توسـط اقتصـاد ریاضـی و

بدست آوردن نتایج عددی می باشد. به عبارت دیگر اقتصاد سنجی به تحلیل کمی پدیده های اقتصادی و توسعه همپـای

تئوری و مشاهده را توسط روشهای انتخابی به یکدیگر مرتبط شده اند می پردازد.

در اقتصاد سنجی به عنوان علم اجتماعی به کار می رود ابزارهایی همچون تئوری اقتصادی، ریاضـیات و اسـتنتاج آمـاری

جهت تحلیل پدیده های اقتصادی به کار می روند.

2-1 بدست آوردن پارامترهای مدل از داده های موجود

گام دیگر در تحقیق اقتصاد سنجی بعد از تعیین مدل اقتصاد سنجی، بدست آوردن تخمین (مقادیر عـددی) پارامترهـای

مدل از داده هایی می باشد که توسط آمار دان اقتصادی فراهم شده است.

یسوال که ممکن است در ذهن شما تداعی شود این است که چگونه پارامترهای مدل مورد تخمین قرار می گیرند؟

برای جواب به این سوال باید بگیم که ابزار آماری تحلیل رگرسیون، ابزار اصلی جهـت بدسـت آوردن چنـین تخمینهـایی

محسوب می شود.

3-1 آزمون فرضیه یا استخراج آماری

پروسه ی تایید یا رد تئوریهای اقتصادی بر مبنای شواهد تجربی بر پایه بخشـی از تئـوری آمـاری بنـام اسـتنتاج آمـاری

(آزمون فرضیه) استوار است.

4-1 پیش بینی یا پیشنگری و تعمیم دهی

پیش بینی یا تخمین مقادیر وابسته (y) با کمک مقادیر مستقل (x) یا معلوم که با توضیحی مشخص به کار می روند که

در آن روابط ریاضی عامل ایجاد ارتباط بین x و y هستند. مثلاً y=x-1 که با علم و آگاهی از x می تـوان مقـادیر y را

پیش بینی کرد.

اگر اقتصاد دانی تابع مصرف کنز را پیش بینی کرده باشد و تابع ذیل را بدست آورده باشد:

مدل ( )3

y=5/0+0/7x

مخارج مصرفی y و درآمد x برحسب بیلیون دلار اندازه گیری شده اند، فرض کنید که دولت یـک سـطح مخـارج 1060

بیلیون دلاری نرخ بیکاری را در سطح پایین و معتدل مثلاً 5 درصد نگاه دارد. حال با این سوال مواجه می شوید که چـه

سطحی از درآمد x مقدار مورد نظر هدف از مخارج مصرفی را تضمین خواهد کرد؟ اگر مـدل (3) را قابـل قبـول در نظـر

بگیریم می توانیم با حسابی ساده نشان دهیم که:

1060=5/0+0/7x یا x=1055/0/7=1507 (ًتقریبا)

یعنی یک سطح درآمدی 1507 بیلیون دلاری با فرض MPC=0/7 میزان مخارج معـادل 1060 بیلیـون دلار را موجـب

خواهد شد. ما می توانیم با استفاده از مدل تخمینی قابلیت استفاده جهت مقاصـد کنتـرل و یـا سیاسـتگذاری را بدسـت

آوریم.

نوع فایل:Pdf

سایز: 8.32mb

تعداد صفحه:218



خرید فایل


ادامه مطلب ...

جزوه اقتصاد اسلامی رشته علوم اقتصادی

جزوه اقتصاد اسلامی رشته علوم اقتصادی


جزوات آمادگی آزمون دکتری سراسری علوم اقتصادی ویژه کنکور سال 95



فصل اول: تعاریف و کلیات

تعریف اقتصاد

در تعریف اقتصاد میتوان گفت که اقتصاد، بهرهگیری از روشها و ابزارهایی است که با صرف کمتـرین هزینـه، بیشـترین

بازدهی در تولید، توزیع و مصرف به دست آید.

قلمرو اقتصاد

مباحث اقتصادی قلمرو وسیعی دارد که با توجه به وسعت و گستردگی مباحث اقتصاد، آن را میتوان به موارد زیر تقسیم

کرد:

الف ) اقتصاد تشریعی: اقتصاد تشریعی از دو بخش :

1 ) حقوق اقتصادی

2 ) مکتب اقتصادی تشکیل می . شود

در بخش حقوق اقتصادی، به بیان قوانین و مقررات شرعی و آثار حقوقی آن پرداخته میشود و بخش دوم بیانگر خطـوط

اصلی ارزشهای مورد نظر جامعه و اهدافی است که جامعه برای حفظ و دستیابی به آنها باید تلاش کند.

ب) اقتصاد تحلیلی: شامل مباحث علمی اقتصاد است و به بررسی و تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد و ساخت الگوهـای

مناسب و هماهنگ با اهداف و برنامههای مکتبی می . پردازد

ج) اقتصاد تدبیری: این بحث شامل سیاستهای اتخاذ شده در نظام اقتصادی میباشد

تعریف انسان اقتصادی:

منظور از انسان اقتصادی، انسانی نیست که فعالیت اقتصادی میکند، بلکـه انسـانی اسـت کـه در پـی ماکسیسـم کـردن

منفعت یا سود خود میباشد

علم اقتصاد

اقتصاد علمی است که پدیدهها و رخدادهای زندگی اقتصادی انسانها را بررسی کرده و پس از شناخت روابط حاکم بـین

آنها، چگونگی استفاده از منابع تولیدی را برای تأمین نیازمندیهای اقتصادی و بهبود وضعیت جامعه ارزیابی می . کند

برخلاف برخی از صاحبنظران که وظیفه علم اقتصاد را به شناخت و بررسی پدیدههای اقتصادی محدود کردهاند، در ایـن

تعریف ارزیابی، پیشبینی و مقایسه رفتارها، از وظایف علم اقتصاد شمرده شده است و شـامل اقتصـاد هنجـاری و اثبـاتی« 8» اقتصاد اسلامی

میشود. در علم اقتصاد روابط بین متغیرهای اقتصادی را در سایز خرد و کلان شناسایی و نوع اثرگذاری هـر رابطـه را بـر

دیگری شناسایی می . کنیم

معادلات در اقتصاد به سه دسته تقسیم میشوند:

1ـ معادلات رفتاری که اقتصاددانان رفتارهای اقتصادی مردم را در بخشهای مختلف مطالعه میکنند و بـه عنـوان مثـال،

ملاحظه میکنند که مردم در برابر قیمت، چه واکنشی نشان . میدهند

2) معادلات فنی یا ریاضی، که مشتق یا تاثیرات آخرین واحد را بررسی . میکنند

3 ) معادلات تعریفی که یک نوع قرارداد و تصمیمگیری جمعی دانشمندان برای یک موضوع است و برای به دسـت آوردن

یک زبان مشترک و تسهیل در مبادلات و رسیدن به فهم مشترک در نظر گرفته می . شود

مکتب اقتصادی

مکتب اقتصادی، مجموعهای هماهنگ از نظریههای اساسی اقتصادی است که با توجـه بـه اصـول ارزشهـای مـورد نظـر

جامعه با هدف حل مشکلات اقتصادی، شکل میگیرد و در نتیجه مکتب اقتصادی اسلام شامل نظریاتی است که از اصول

ارزشهای اسلامی برخاسته است.

مکتب اقتصادی اسلام علاوه بر اینکه مبتنی بر ارزشهای الهی است، تفاوت دیگری با مکاتب غیرالهـی دارد کـه آن را در

نحوه شک لگیری و تنظیم مکتب میتوان جست و جو کرد.

مجموعه سوالات

1 - کدام مبحث اقتصاد اسلامی از دو بخش حقوق و مکتب اسلامی تشکیل شده است؟

1) اقتصاد تشریحی 2) اقتصاد تحلیلی 3) اقتصاد تدبیری 4 ) اقتصاد هنجاری

-2 اقتصاد تحلیلی شامل چه مباحثی می باشد؟

1) تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد 2) ساخت الگوهاه مناسب

3) بیان مباحث علمی 4) همه موارد

3- سیاست های اقتصادی که هماهنگ با ارزشهای مورد نظر جامعه است در کدام مبحث اقتصادی جای دارد؟

1) مکتب اقتصادی 2) اقتصاد تحلیلی 3) اقتصاد تدبیری 4 ) اقتصاد تشریحی

4 - مجموعه ارزش هایی که هماهنگ با هدف جامعه اسلامی در جهت تحقیق اهداف پیش می رود چه نام دارد؟

1) حقوق اقتصادی 2) مکتب اقتصادی 3) احکام اقتصادی 4 )جهان بینی اقتصادی

5 - علت عمده تمایز میان مکاتب مختلف:

1) ارزش های حاکم برجامعه می باشد 2) نظام اقتصادی موجود می باشد

3) تمایز میان فرهنگ ها ناشی از تفاوت اجرای آن است 4 ) تفاوت در نحوه اجرای نظم درونی جامعه می باشد

6- تفاوت احکام اسلامی با سایر احکام نظام های دیگر در چیست؟

1) در چگونگی بیان احکام اسلامی 2) نحوه بهره برداری احکام اقتصادی

3) تفاوت در نحوه بیان بنیان گذاران اقتصادی 4) همه موارد

7 - کدام یک از موارد زیرصحیح می باشد؟

1) علم اقتصاد برای بررسی و کاربرد بودن نیازمند گرایش های مکتبی موجود در جامعه می باشد.

2) علم اقتصاد بدون هماهنگی مکتب می تواند گرایش های ارزشی خود را بیان دارد

3) مکتب اقتصای روبنا و حقوق اقتصادی زیر بنا می باشد

4) نظام های اقتصادی بدون الهام از مکاتب مختلف به وجود می آیند

پاسخ سؤالات

1 - گزینه . 1 درست است

اقتصاد تشریحی از دو بخش حقوق اقتصادی و مکتب اقتصادی تشکیل شده است.

-2 گزینه . 4 درست است

اقتصاد تحلیلی شامل تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد،بیان مباحث علمی و ساخت الگوهای مناسب در چارچوب اطلاعات

مکتبی می پردازد.

3 - گزینه . 3 درست است

سیاست های اقتصادی در قلمرو اقتصاد تدبیری قرار . دارد

-4 گزینه . 2 درست است

مکتب یعنی مجموعه ای هماهنگ از نظریه های اقتصادی که با توجه به اصول و ارزش های مورد نظر جامعه با هدف

حل مشکلات اقتصادی شکل گرفته باشد.

5 - گزینه . 1 درست است

تفاوت مکاتب مختلف ناشی از اصول و ارزش هایی هست که هر یک قبول دارند.

6 - گزینه . 4 درست است

احکام اقتصادی در متون فقهی آمده است البته شیوه استخراج آن به کمک روش اجتهاد صورت می گیرد و برخلاف نظام

سرمایه داری که تجربه تاریخی به وجود آورنده و قانون های حاکم برجامعه باشد و یا نظام سوسیالیستی که از قبل شکل

گیری قانون آن تنظیم شد.علم اقتصاد اسلامی از طریق وحی به پیامبر منتقل شده است.

-7 گزینه . 1 درست است

علم اقتصاد برای بررسی و کاربردی بودن نیازمند گرایش های مکتبی موجود در جامعه است.


فهرست مطالب



فصل اول: فیتعار و یکل ات..................................................................................................................7

فیتعر اقتصاد................................................................................................................................ ....7

قلمرو اقتصاد................................................................................................................................ .....7

علم اقتصاد................................................................................................................................ .......7

مکتب یاقتصاد ................................................................................................................................ ..8

حقوق یاقتصاد ................................................................................................................................ ..8

نظام یاقتصاد ................................................................................................................................ ...9

یجا گاه علم اقتصاد ..............................................................................................................................9

اقتصاد یاسلام ................................................................................................................................ ...9

اجتهاد................................................................................................................................ .......... 10

فصل دوم: قواعد یفقه و کاربرد آن در اقتصاد ....................................................................................... 12

فیتعر قاعده یفقه ............................................................................................................................ 12

1ـ قاعده ینف ضرر:............................................................................................................................ 12

یو یژگ قاعده ینف ضرر........................................................................................................................13

2ـ قاعده ینف لیسب .......................................................................................................................... 13

3ـ قاعده ینف عسر و حرج ................................................................................................................... 14

فصل سوم: تیمالک ......................................................................................................................... 16

فیتعر تیمالک ................................................................................................................................ . 17

سؤالات چهار یگز نه یا ........................................................................................................................96

پاسخ سؤالات چهار یگز نه یا ................................................................................................ ...............104

سؤالات چهار یگز نه یا ......................................................................................................................113

پاسخ سؤالات چهار یگز نه یا ................................................................................................ ...............122

منابع و مآخذ................................................................................................................................ .129

نوع فایل:Pdf

سایز: 1.31mb

تعداد صفحه:128
جزوه اقتصاد اسلامی رشته علوم اقتصادی


جزوات آمادگی آزمون دکتری سراسری علوم اقتصادی ویژه کنکور سال 95



فصل اول: تعاریف و کلیات

تعریف اقتصاد

در تعریف اقتصاد میتوان گفت که اقتصاد، بهرهگیری از روشها و ابزارهایی است که با صرف کمتـرین هزینـه، بیشـترین

بازدهی در تولید، توزیع و مصرف به دست آید.

قلمرو اقتصاد

مباحث اقتصادی قلمرو وسیعی دارد که با توجه به وسعت و گستردگی مباحث اقتصاد، آن را میتوان به موارد زیر تقسیم

کرد:

الف ) اقتصاد تشریعی: اقتصاد تشریعی از دو بخش :

1 ) حقوق اقتصادی

2 ) مکتب اقتصادی تشکیل می . شود

در بخش حقوق اقتصادی، به بیان قوانین و مقررات شرعی و آثار حقوقی آن پرداخته میشود و بخش دوم بیانگر خطـوط

اصلی ارزشهای مورد نظر جامعه و اهدافی است که جامعه برای حفظ و دستیابی به آنها باید تلاش کند.

ب) اقتصاد تحلیلی: شامل مباحث علمی اقتصاد است و به بررسی و تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد و ساخت الگوهـای

مناسب و هماهنگ با اهداف و برنامههای مکتبی می . پردازد

ج) اقتصاد تدبیری: این بحث شامل سیاستهای اتخاذ شده در نظام اقتصادی میباشد

تعریف انسان اقتصادی:

منظور از انسان اقتصادی، انسانی نیست که فعالیت اقتصادی میکند، بلکـه انسـانی اسـت کـه در پـی ماکسیسـم کـردن

منفعت یا سود خود میباشد

علم اقتصاد

اقتصاد علمی است که پدیدهها و رخدادهای زندگی اقتصادی انسانها را بررسی کرده و پس از شناخت روابط حاکم بـین

آنها، چگونگی استفاده از منابع تولیدی را برای تأمین نیازمندیهای اقتصادی و بهبود وضعیت جامعه ارزیابی می . کند

برخلاف برخی از صاحبنظران که وظیفه علم اقتصاد را به شناخت و بررسی پدیدههای اقتصادی محدود کردهاند، در ایـن

تعریف ارزیابی، پیشبینی و مقایسه رفتارها، از وظایف علم اقتصاد شمرده شده است و شـامل اقتصـاد هنجـاری و اثبـاتی« 8» اقتصاد اسلامی

میشود. در علم اقتصاد روابط بین متغیرهای اقتصادی را در سایز خرد و کلان شناسایی و نوع اثرگذاری هـر رابطـه را بـر

دیگری شناسایی می . کنیم

معادلات در اقتصاد به سه دسته تقسیم میشوند:

1ـ معادلات رفتاری که اقتصاددانان رفتارهای اقتصادی مردم را در بخشهای مختلف مطالعه میکنند و بـه عنـوان مثـال،

ملاحظه میکنند که مردم در برابر قیمت، چه واکنشی نشان . میدهند

2) معادلات فنی یا ریاضی، که مشتق یا تاثیرات آخرین واحد را بررسی . میکنند

3 ) معادلات تعریفی که یک نوع قرارداد و تصمیمگیری جمعی دانشمندان برای یک موضوع است و برای به دسـت آوردن

یک زبان مشترک و تسهیل در مبادلات و رسیدن به فهم مشترک در نظر گرفته می . شود

مکتب اقتصادی

مکتب اقتصادی، مجموعهای هماهنگ از نظریههای اساسی اقتصادی است که با توجـه بـه اصـول ارزشهـای مـورد نظـر

جامعه با هدف حل مشکلات اقتصادی، شکل میگیرد و در نتیجه مکتب اقتصادی اسلام شامل نظریاتی است که از اصول

ارزشهای اسلامی برخاسته است.

مکتب اقتصادی اسلام علاوه بر اینکه مبتنی بر ارزشهای الهی است، تفاوت دیگری با مکاتب غیرالهـی دارد کـه آن را در

نحوه شک لگیری و تنظیم مکتب میتوان جست و جو کرد.

مجموعه سوالات

1 - کدام مبحث اقتصاد اسلامی از دو بخش حقوق و مکتب اسلامی تشکیل شده است؟

1) اقتصاد تشریحی 2) اقتصاد تحلیلی 3) اقتصاد تدبیری 4 ) اقتصاد هنجاری

-2 اقتصاد تحلیلی شامل چه مباحثی می باشد؟

1) تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد 2) ساخت الگوهاه مناسب

3) بیان مباحث علمی 4) همه موارد

3- سیاست های اقتصادی که هماهنگ با ارزشهای مورد نظر جامعه است در کدام مبحث اقتصادی جای دارد؟

1) مکتب اقتصادی 2) اقتصاد تحلیلی 3) اقتصاد تدبیری 4 ) اقتصاد تشریحی

4 - مجموعه ارزش هایی که هماهنگ با هدف جامعه اسلامی در جهت تحقیق اهداف پیش می رود چه نام دارد؟

1) حقوق اقتصادی 2) مکتب اقتصادی 3) احکام اقتصادی 4 )جهان بینی اقتصادی

5 - علت عمده تمایز میان مکاتب مختلف:

1) ارزش های حاکم برجامعه می باشد 2) نظام اقتصادی موجود می باشد

3) تمایز میان فرهنگ ها ناشی از تفاوت اجرای آن است 4 ) تفاوت در نحوه اجرای نظم درونی جامعه می باشد

6- تفاوت احکام اسلامی با سایر احکام نظام های دیگر در چیست؟

1) در چگونگی بیان احکام اسلامی 2) نحوه بهره برداری احکام اقتصادی

3) تفاوت در نحوه بیان بنیان گذاران اقتصادی 4) همه موارد

7 - کدام یک از موارد زیرصحیح می باشد؟

1) علم اقتصاد برای بررسی و کاربرد بودن نیازمند گرایش های مکتبی موجود در جامعه می باشد.

2) علم اقتصاد بدون هماهنگی مکتب می تواند گرایش های ارزشی خود را بیان دارد

3) مکتب اقتصای روبنا و حقوق اقتصادی زیر بنا می باشد

4) نظام های اقتصادی بدون الهام از مکاتب مختلف به وجود می آیند

پاسخ سؤالات

1 - گزینه . 1 درست است

اقتصاد تشریحی از دو بخش حقوق اقتصادی و مکتب اقتصادی تشکیل شده است.

-2 گزینه . 4 درست است

اقتصاد تحلیلی شامل تحلیل رفتارهای اقتصادی افراد،بیان مباحث علمی و ساخت الگوهای مناسب در چارچوب اطلاعات

مکتبی می پردازد.

3 - گزینه . 3 درست است

سیاست های اقتصادی در قلمرو اقتصاد تدبیری قرار . دارد

-4 گزینه . 2 درست است

مکتب یعنی مجموعه ای هماهنگ از نظریه های اقتصادی که با توجه به اصول و ارزش های مورد نظر جامعه با هدف

حل مشکلات اقتصادی شکل گرفته باشد.

5 - گزینه . 1 درست است

تفاوت مکاتب مختلف ناشی از اصول و ارزش هایی هست که هر یک قبول دارند.

6 - گزینه . 4 درست است

احکام اقتصادی در متون فقهی آمده است البته شیوه استخراج آن به کمک روش اجتهاد صورت می گیرد و برخلاف نظام

سرمایه داری که تجربه تاریخی به وجود آورنده و قانون های حاکم برجامعه باشد و یا نظام سوسیالیستی که از قبل شکل

گیری قانون آن تنظیم شد.علم اقتصاد اسلامی از طریق وحی به پیامبر منتقل شده است.

-7 گزینه . 1 درست است

علم اقتصاد برای بررسی و کاربردی بودن نیازمند گرایش های مکتبی موجود در جامعه است.


فهرست مطالب



فصل اول: فیتعار و یکل ات..................................................................................................................7

فیتعر اقتصاد................................................................................................................................ ....7

قلمرو اقتصاد................................................................................................................................ .....7

علم اقتصاد................................................................................................................................ .......7

مکتب یاقتصاد ................................................................................................................................ ..8

حقوق یاقتصاد ................................................................................................................................ ..8

نظام یاقتصاد ................................................................................................................................ ...9

یجا گاه علم اقتصاد ..............................................................................................................................9

اقتصاد یاسلام ................................................................................................................................ ...9

اجتهاد................................................................................................................................ .......... 10

فصل دوم: قواعد یفقه و کاربرد آن در اقتصاد ....................................................................................... 12

فیتعر قاعده یفقه ............................................................................................................................ 12

1ـ قاعده ینف ضرر:............................................................................................................................ 12

یو یژگ قاعده ینف ضرر........................................................................................................................13

2ـ قاعده ینف لیسب .......................................................................................................................... 13

3ـ قاعده ینف عسر و حرج ................................................................................................................... 14

فصل سوم: تیمالک ......................................................................................................................... 16

فیتعر تیمالک ................................................................................................................................ . 17

سؤالات چهار یگز نه یا ........................................................................................................................96

پاسخ سؤالات چهار یگز نه یا ................................................................................................ ...............104

سؤالات چهار یگز نه یا ......................................................................................................................113

پاسخ سؤالات چهار یگز نه یا ................................................................................................ ...............122

منابع و مآخذ................................................................................................................................ .129

نوع فایل:Pdf

سایز: 1.31mb

تعداد صفحه:128



خرید فایل


ادامه مطلب ...

بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی کتابفروشی

بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی کتابفروشی

میزان خریدمشخص در نظر گرفت تا مشتری با رضایت کامل از خرید مغازه را ترک کن یا برای بچه ها وکودکان مشتریان هدایایی از قبیل ماسک، کتابهای رنگ آمیزی ومحصولات خوراکی به هنگام خرید در نظر گرفت که همه اینها عواملی است که باعث می‌شود یازده مشتری به مغازه اضافی گردد ویعنی با تحقیقاتی که مدیران بازاریابی انجام داده اند به این نتیجه رسیده اند وهر گاه ومشتری ناراضی از مغازه خارج شود پنج مشتری نیز به همراه او از دست می رود

-فروش لوازم التحریر

2-لوازم اداری

3-لوازم مهندسی

4-لوازم نقاشی

5-لوازم طراحی،گرافیک ،معماری

6-لوازم فانتزی وکادویی

7-لوازم سرگرمی. بازی فکری، کمک آموزشی

8-فروش انواع نمودار خام وپرشده

9-کتابهای کمک آموزشی کنکوری، رمان، شعر،روان شناسی،تاریخی، کتابهای بچه ها، کتب انگلیسی وغیره

10-انجام خدمات دانشجویی کپی، سیمی کردن جزوات و... پس می بینیم با طیف گسترده اجناس مواجهه هستیم که در بخش های دیگر نیز مانند اسباب بازی، اجناس دکوری، لوازم گلسازی وغیره نیز فعالیت کرد.

3-1 مقایسه رقابتی competivtive comparison

دراین شغل کسی در رقابت با سایر رقبا برتری پیدا می‌کند که دارای شرایط زیر باشد و به آنها عمل کند



خرید فایل


ادامه مطلب ...

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش دوم)

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش دوم )

کتاب های آمادگی آزمون دکتری رشته روابط بین الملل - ویژه کنکور سال 95 - به همراه تست ها

نظریه وابستگی

نکات مهم

ـ وابستگی را می توان رویهی دیگری از مبحث استعمار و امپریالیسم دانست.

ـ به تعبیر (بلوم استروم) و (بژورن هتنه)، مکتب وابستگی نمایانگر طنین آواهایی است که از پیرامون به گوش می رسد.

ـ کمیسیون اقتصادی سازمان ملل برای آمریکای لاتین ← اکلا ECLA

ـ رائول پربیش: مکتب ECLA

ـ سیاست جایگزینی واردات= ECLA، رائول پربیش

ـ پربیش، سونکل، فورتادو= مکتب ECLA

ـ تقسیم نظام بین الملل از نظر مکتب ECLA= مرکز و پیرامون

ـ مکتب اکلا: مخالف توسعه برون زا

ـ راهبرد اکلا برای توسعه کشورهای توسعه نیافته و پیرامونی: راهبرد جایگزینی واردات در اقب ل الگـوی توسـعه درون زا،

در مقابل راهبرد و استراتژی تشویق به صادرات که در قالب الگوی توسعه برون زا قرار می گیرد.

ـ مکتب ECLA معتقد به دخالت دولت در فرایند توسعه اقتصادی است .

ـ تقسیم بندی جهان از نظر رائول پربیش: مرکز، متشکل از کشورهای پیشرفته ـ پیرامون، متشکل از کشورهای توسعه نیافته.

ـ سونکل: ساختار وابسته تجارت خارجی عامل توسعه نیافتگی است.

نئومارکسیست: انقلاب سوسیالیستی

ـ نیروهای انقلابی برای انقلاب در تفکرات مارکسیست بنیادگرا: کارگران صنعتی شهری

ـ نیروهای انقلابی برای انقلاب در تفکرات نئومارکسیست: دهقانان روستا (ارتش خلقی)

ـ سمیرامین: توسعه نیافتگی پیرامون

ـ کاردوزو: الگوی توسعه مقارن با وابستگی یا توسعه وابسته

ـ در الگوی توسعه مقارن با وابستگی یا توسعه وابسته کاردوزو، سه نوع بازیگر وجود دارد:

دولت های اقتدارگرای بوروکراتیک

شرکت های چند ملیتی

بورژوازی محلی

ـ نظریه دولت اقتدارگرای بوروکراتیک: گیلرمو اودانل

ـ ویژگی های دولت اقتدارگرای بوروکراتیک از نظر اودانل

حاکمیت بورکرات ها ـ انحصار سیاسی ـ انحصار اقتصادی ـ سیاست زدایی

ـ نظریه بحران در دولت های اقتدار گرای بورکراتیک: پیترایوانس

نمونه سوالات تستی

1ـ کدام اندیشمند بر آثار مشروط کنندگی وابستگی بر ساختار توسعه داخلی کشورهای وابسته تأکید دارد؟

1 ) فرانک )2 آرتور لوئیس )3 دوس سانتوس 4 ) پربیش

2ـ کدام نظریه پرداز معتقد است که نظریه وابستگی به این معناست که نظام اقتصـادی یـک کشـور توسـط

توسعه و گسترش اقتصادی دیگر که به آن وابسته است، شکل گیرد؟

1) ارگانسکی 2) دوس سانتوس 3 ) گلتونگ )4 فرانک

3ـ نظریه وابستگی، نظریات نئومارکسیستی و نظریات نظام جهانی که از جمله نظریههای توسـعه و نوسـازی

می باشند، ملهم و برگرفته از کدام یک از متفکرین می ؟باشد

1) کارل مارکس 2 ) روستو 3) ماکس وبر )4 هابسون

4ـ پل باران توسعه نیافتگی را بر محور مازاد اقتصادی و نحوه ......... می داند.

1) جذب )2 جایگزینی )3 صادرات )4 سرمایه گذاری

5ـ دوس سانتوس می گوید: منظور ما از وابستگی وضعیتی است که در آن اقتصاد پاره ای از کشـورها تـابعی

از ............ شود.

1) بسط و توسعه اقتصاد کشور دیگر )2 اقتصاد کشورهای متروپل

3) بسط شرکت های چند ملیتی )4 توسعه اقتصاد کشورهای سرمایه داری

6ـ سه شکل وابستگی از نظر دوس سانتوس، کدام است؟

1) وابستگی استعماری ـ مالی، صنعتی و تکنولوژیک ـ صنعتی )2 وابستگی اقتصادی، مالی و تکنولوژیک

3) وابستگی صنعتی، مالی و اقتصادی )4 وابستگی مالی، صنعتی و تجاری

7ـ کدام دانشمند اعتقاد دارد که ریشه عقب ماندگی در جهان سوم توسط کشورهای غربی در سـه مرحلـه

انجام گرفته است؟

مرحله اول صدر کالا ـ مرحله بعدی صدور سرمایه و مرحله آخر تسلط از طریق شرکت های چند ملیتی

1) دوس سانتوس 2 ) پل باران 3) فرانک 4) هابسون

پاسخنامه سوالات تستی

1ـ گزینه 3 صحیح می باشد.

دوس سانتوس: بر آثار مشروط کنندگی وابستگی بر ساختار توسعه داخلی کشورهای وابسته تأکید دارد.

2ـ گزینه 2 صحیح می باشد.

دوس سانتوس

3ـ گزینه 1 صحیح می باشد.

کارل مارکس: نظریات وابستگی، نئومارکسیستی، نظام جهانی

4ـ گزینه 1 صحیح می باشد.

پل باران: توسعه نیافتگی را بر محور مازاد اقتصادی و نحوه جذب می داند.

5ـ گزینه 1 صحیح می باشد.

دوس سانتوس: منظور من از وابستگی وضعیتی است که در آن اقتصاد پاره ای از کشورها تابعی از بسط و توسعه اقتصـاد

کشور دیگر است.

6ـ گزینه 1 صحیح می باشد.

وابستگی استعماری ـ مالی، صنعتی، تکنولوژیک ـ صنعتی

7ـ گزینه 1 صحیح می باشد.

دوس سانتوس: صدور کالا ـ صدور سرمایه ـ تسلط از طریق شرکت های چند ملیتی

نوع فایل:Pdf

سایز :7.33 MB

تعداد صفحه:217



خرید فایل


ادامه مطلب ...

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش اول)

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش اول )

کتاب های آمادگی آزمون دکتری رشته روابط بین الملل - ویژه کنکور سال 95 - به همراه تست ها

فصل اول :مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم

اصطلاح جهان سوم طی چند دهۀ اخیر یکی از رایجترین عناوین برای گروه بزرگی از کشورهای جهان ( شامل بیشتر

کشورهای آفریقا – آمریکای لاتین و آسیا ) بوده است . با وجود این ، اصطلاح مزبور معنا و مفهومی متغیر و در عین حال

مبهم داشته و در واقع محملی برای تعریفها و تفسیرهای متفاوت درباره این دسته از کشورها و عنوانی برای ذکر

مشخصات مختلف جغرافیایی – اقتصادی – اجتماعی – هسیاسی و غیر آنها بوده است . شاید مهمترین علت کار برد

وسیع و همگانی این اصطلاح نیز همین متغیر بودن وسعت و تنوع معنایی آن باشد .

گفته می شود اولین بار در سال 1952 یعنی در اوج جنگ سرد – جمعیت شناس و اقتصاددان فرانسوی به نام آلفرد

سووی ( Alfred sauvy) این اصطلاح را به منظور طبقه بندی آن دسته از کشورهای جهان که از دو بلوک سیاسی –

نظامی و اقتصادی آن زمان ( بلوک شرق و غرب ) خارج بودند به کار برد . اما گویا چند سال قبل از آن تاریخ نیز این

اصطلاح در فرانسه به همراه اصطلاحات مترادفی نظیر نیروی سوم و موضع سوم ، تقریباً به همان معنا به کار برده می شد

. این موضوع که اصطلاح جهان سوم – و دیگر اصطلاحات متصف به سوم – ابتدا در فرانسه به کار گرفته شد امری

اتفاقی نبود و توضیحی مختصر درباره علل آن می تواند بخشی از معنای این اصطلاح را روشن کند . پس در این خصوص

باید به دو موضوع اشاره کرد : نخست اینکه کشور فرانسه از همان ابتدای تشکیل بلوک بندی جهانی پس از جنگ

جهانی دوم نسبت به موقعیتش در بلوکی که واقع شده بود ( به ویژه نسبت به اتحاد نظامی ناتو ) ناخشنود بود و همواره

به نوعی تمایل خود را به استقلال از این بلوک بندی نشان میداد . به کار گیری اصطلاحات مزبور طی آن سالها از سوی

فرانسویان می تواند به نوعی فرافکنی این تمایل تعبیر شود . دوم اینکه کلمۀ سوم در تاریخ تحولات سیاسی فرانسه سابقه

طولانیتری هم دارد . این سابقه به دوران انقلاب کبیر فرانسه ( 1789 ) بر میگردد . اصطلاح طبقه سوم و حکومت سوم

از اصطلاحاتی است که طی آن دوران به کار برده می شد و معنای آنها در نظر مردم فرانسه شباهت زیادی با معنای

جهان سوم در جهان امروز داشت . قبل از انقلاب فرانسه طبقه متوسط روبه رشد شهری ( بورژوازی ) در مقابل دو طبقه

بالای آن روزگار ( اشراف و ارباب کلیسا ) به طبقه سوم معروف بود و در سالهای اولیه انقلاب فرانسه ، حکومت انقلابی که

از میان همین طبقه بر خاسته بود خود را در مقابل دو طبقه حاکم قبلی ( دربار و کلیسا ) حکومت سوم مینامید

مجموعه تست

1 - از نظر غزالی سیاست استصلاحی علمای آخرت شامل ...... می شود :

-1 باطن عوام -2 باطن خواص -3 باطن وظاهر عوام 4 – باطن و ظاهر خواص

-2 ظهور فکر ترقی خواهی مشروطه خواهی و آشنایی با معارف اروپایی در ترکیه مدیون کدام یک از

نخبگان می باشد؟

-1 شیخ محمد عبده -2 محمد رشید رضا -3 عبدالرحمن کواکبی -4 سید جمال الدین اسد آبادی

3 - دو متفکر معاصر اهل سنت که بر جدایی دین از شکل دولت نظر دارند کدامند ؟

-1 عبدالرحمن کواکبی و علی الرازق -2 محمد رشید رضا و علی عبدالرازق

-3 عبدالرحمن کواکبی و ابوالاعلی مودودی -4 مصطفی عبدالرازق و ابوالاعلی مودودی

4 – ابونصر فارابی با توجه به کلام عقل و شرع در فلسفۀ سیاسی خود کدام مورد یا موارد زیر را رئیس اول

مدینه فاضله معرفی می کند ؟

-1 فقط پیامبر -2 فقط فیلسوف -3 فیلسوف یا فقیه -4 فیلسوف یا پیامبر

5 – نظریۀ همکاری با سلطان جائر توسط کدام فقیه و متکلم شیعه طرح و بسط یافته است ؟

-1 ملا احمد نراقی -2 شیخ مرتضی انصاری

-3 سید مرتضی علم الهدی 4 – شیخ محمد حسن صاحب جواهر

6 – خلافت گرایان معاصر اهل سنت در باز سازی و احیای حکومت اسلامی بر کدام عنصر اساسی زیر تأکید

می کنند؟

-1 شورا 2 – اجتهاد -3 عدالت -4 یقر شی بدان

-7 آراء سیاسی کدام یک از فیلسوفان در راستای نبوت و برای اثبات عقلانی نبوت شکل گرفته است ؟

-1 ابن طفیل -2 فارابی -3 منزل -4 جماعت عظمی

پاسخ مجموعه تست فصل اول

1- گزینه (2) صحیح است.

2- گزینه (4) صحیح است.

3- گزینه (1) صحیح است.

4- گزینه (4) صحیح است.

5- گزینه (3) صحیح است.

6- گزینه (1) صحیح است.

7- گزینه (3) صحیح است.

نوع فایل:Pdf

سایز :12.1 MB

تعداد صفحه:218



خرید فایل


ادامه مطلب ...

پاورپوینت اهداف بنیادین ،ماموریتهای اساسی وزارت امور اقتصادی و دارائی

پاورپوینت اهداف بنیادین ،ماموریتهای اساسی وزارت امور اقتصادی و دارائی

- وزارت امور اقتصادی ودارائی ، به موجب قانون ، به منظور تنظیم سیاستهای اقتصادی و مالی کشور و ایجاد هماهنگی در امور مالی و اجرای سیاستهای مالی و تنظیم و اجرای برنامه همکاری های اقتصادی و سرمایه گذاری مشترک با کشورهای خارجی تشکیل شده است (ماده 1قانون تشکیل وزارت امور اقتصادی و دارائی )در اجرای این وظایف ، این وزارت از طریق واحدها و سازمانهای تا بعه دو گروه فعالیت ستادی ، سیاستگذاری کلان و فرابخشی "و عملیات اجرایی "را انجام می دهد

2-1- تامین و تنظیم منابع برای فعالیتهای اقتصادی ،ازسه مسیر "بودجه عمومی دولت "اعتبارات و تسهیلات بانکی " و جذب منابع و سرمایه های خارجی"انجام می شود

1-2- تنظیم این سه جریان ورودی به اقتصاد از طریق خزانه داری کل کشور ، شورای پول و اعتبار ، مجمع عمومی بانکها ، و سازمان جلب و حمایب سرمایه خارجی بر عهده وزارت امور اقتصادی و دارائی می باشد



خرید فایل


ادامه مطلب ...

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش اول)

کتاب مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم(بخش اول)

کتاب آمادگی آزمون دکتری رشته علوم سیاسی ویژه دانشگاه آزاد -به همراه تست ها

فصل اول :مسائل سیاسی و اقتصادی جهان سوم

اصطلاح جهان سوم طی چند دهۀ اخیر یکی از رایجترین عناوین برای گروه بزرگی از کشورهای جهان ( شامل بیشتر

کشورهای آفریقا – آمریکای لاتین و آسیا ) بوده است . با وجود این ، اصطلاح مزبور معنا و مفهومی متغیر و در عین حال

مبهم داشته و در واقع محملی برای تعریفها و تفسیرهای متفاوت درباره این دسته از کشورها و عنوانی برای ذکر

مشخصات مختلف جغرافیایی – اقتصادی – اجتماعی – هسیاسی و غیر آنها بوده است . شاید مهمترین علت کار برد

وسیع و همگانی این اصطلاح نیز همین متغیر بودن وسعت و تنوع معنایی آن باشد .

گفته می شود اولین بار در سال 1952 یعنی در اوج جنگ سرد – جمعیت شناس و اقتصاددان فرانسوی به نام آلفرد

سووی ( Alfred sauvy) این اصطلاح را به منظور طبقه بندی آن دسته از کشورهای جهان که از دو بلوک سیاسی –

نظامی و اقتصادی آن زمان ( بلوک شرق و غرب ) خارج بودند به کار برد . اما گویا چند سال قبل از آن تاریخ نیز این

اصطلاح در فرانسه به همراه اصطلاحات مترادفی نظیر نیروی سوم و موضع سوم ، تقریباً به همان معنا به کار برده می شد

. این موضوع که اصطلاح جهان سوم – و دیگر اصطلاحات متصف به سوم – ابتدا در فرانسه به کار گرفته شد امری

اتفاقی نبود و توضیحی مختصر درباره علل آن می تواند بخشی از معنای این اصطلاح را روشن کند . پس در این خصوص

باید به دو موضوع اشاره کرد : نخست اینکه کشور فرانسه از همان ابتدای تشکیل بلوک بندی جهانی پس از جنگ

جهانی دوم نسبت به موقعیتش در بلوکی که واقع شده بود ( به ویژه نسبت به اتحاد نظامی ناتو ) ناخشنود بود و همواره

به نوعی تمایل خود را به استقلال از این بلوک بندی نشان میداد . به کار گیری اصطلاحات مزبور طی آن سالها از سوی

فرانسویان می تواند به نوعی فرافکنی این تمایل تعبیر شود . دوم اینکه کلمۀ سوم در تاریخ تحولات سیاسی فرانسه سابقه

طولانیتری هم دارد . این سابقه به دوران انقلاب کبیر فرانسه ( 1789 ) بر میگردد . اصطلاح طبقه سوم و حکومت سوم

از اصطلاحاتی است که طی آن دوران به کار برده می شد و معنای آنها در نظر مردم فرانسه شباهت زیادی با معنای

جهان سوم در جهان امروز داشت . قبل از انقلاب فرانسه طبقه متوسط روبه رشد شهری ( بورژوازی ) در مقابل دو طبقه

بالای آن روزگار ( اشراف و ارباب کلیسا ) به طبقه سوم معروف بود و در سالهای اولیه انقلاب فرانسه ، حکومت انقلابی که

از میان همین طبقه بر خاسته بود خود را در مقابل دو طبقه حاکم قبلی ( دربار و کلیسا ) حکومت سوم مینامید .

همۀ این موارد کلمۀ سوم به معنای نیروی جدید در مقابل دو نیروی مسلط موجود به کار می رفت . اصطلاح جهان سوم

نیز از همان سنت معنایی در فرانسه سرچشمه گرفت .

مجموعه تست بخش دوم

1 - معیار ارسطو در تقسیم نظامهای سیاسی به دو نوع مطلوب و منحرف چیست ؟

-1 عدالت یا مصلحت عمومی -2 عدالت یا قانون موضوعه

-3 عدالت یا رفاه شهروندان -4 عدالت یا عرف اجتماعی

-2 نظریۀ نظم خود انگیخته در جامعه و سیاست توسط کدام فیلسوف سیاسی ارائه شده است ؟

-1 رابرت نوزیک -2 یورگن هابرماس

-3 فریدریش هایک -4 آیزایابرلین

3 - فلسفۀ سیاسی کارل پوپر چه نوع دولت و نظام سیاسی را توصیه میکند ؟

-1 دولت حداقلی و حمایت گر -2 دولت لیبرال و مداخله گر

-3 دولت لیبرال و حداقلی -4 دولت دموکراتیک و حمایتگر

-4 مهمترین تغییر تئوریک لنین درباره نظریۀ انقلاب مارکیستی طرح نظریه ای دربارة ..... بود .

-1 انقلاب روستائیان -2 انقلاب کارگران

-3 وقوع انقلاب در کشورهای عقب ماندة جهان -4 وقوع انقلاب در کشورهای صنعتی پیشرفته

5 - دو مبنای انسان شناختی در فلسفۀ سیاسی محافظه کاران کدامند ؟

-1 آزادی انسانها و برابری عقل انسان -2 نا برابری انسانها و بدبینی به عقل انسان

-3 برابری انسانها و بدبینی به عقل انسان -4 نا برابری انسانها و اعتماد به عقل انسان

6 - کدام نوع حکومت یکی از حکومتهای خوب و مورد نظر ارسطو است ؟

-1 تیترانی -2 الیگارشی -3 دموکراسی -4 آریستوکراسی

7 – روش کار ماکیاول در کتابهای شهریار و گفتارها چیست ؟

-1 استناد به تاریخ و عبرت آموزی عملی -2 تحلیل جامعه شناختی اندیشۀ سیاسی

-3 تحلیل فلسفی اندیشۀ سیاسی -4 استناد به قوانین فلسفۀ تاریخ

پاسخ مجموعه تست بخش دوم

1- گزینه (3) صحیح است.

2- گزینه (3) صحیح است.

3- گزینه (3) صحیح است.

4- گزینه (3) صحیح است.

5- گزینه (2) صحیح است.

6- گزینه (4) صحیح است.

7- گزینه (1) صحیح است.

نوع فایل:Pdf

سایز :12.1 MB

تعداد صفحه:218



خرید فایل


ادامه مطلب ...