توضیحات محصول :
کتاب های خلاصه منابع رشته روانشناسی عمومی برای آمادگی آزمون دکتری دانشگاه آزاد همراه مجموعه تست ها با پاسخ های تشریحی برای کنکوریها
فصل اول: کلیات روانشناسی رشد
تعریف رشد
عبارت است از: تغییرات منظم و نسبتا مداوم و پایدار در ساخت جسمی، عصبی، فرایند تفکر و رفتار در طول زمان از زمان تشـکیل سلول تخم تا هنگام مرگ، که بیشتر شامل اضافه شدن است تا انتقال. مانند رشد قد و وزن .
مراحل رشد جهـان شـمول اسـت و در ابتدا جنبه عمومی دارد و سپس اختصاصی می شود.
رسش (پختگی): تغییرات مستقل از تاثیرات محیط.. یعنی توالی همگانی رخدادهای زیستی در بدن و مغز کـه بـروز یـک کـارکرد روانی را ممکن می سازد. در رسش تاکید بر فرایند است نه فراورده. یادگیری: هر گونه تغییر نسبتا پایدار رفتار که در اثر تجربیات فرد است.
تکامل: فرایندی کلی است که فرد طی آن به سازش با محیط می رسد.
پرورش: تغییر در جنبه های رفتاری و روانی انسان.
اهداف روانشناسی توصیف، توضیح و پیش بینی رفتار.
روانشناسی رشد منحصرا با تغییراتی که در طول زمان رخ می دهد، از تشکیل نطفه گرفته تا زمان مرگ مرتبط است.
اهداف روان شناسی رشد کشف قوانین رشدی از نظر تمامی ابعاد در سنین مختلف و تاثیرات وراثت و محیط بر آن.
تفاوت رشد و پرورش : انسان رشد می کند اما به همان میزان پرورش نمی یابد. رشد به حجم بستگی دارد. پرورش بیان تغییراتی است که بر اثر آمـوزش و تاثیرات محیطی در انسان ایجاد می شود. پرورش تغییر در جنبه های رفتاری و روانی انسان است، اما رشد بیشتر تغییرات کیفـی و کمی بر تن و روان را شامل می شود و تنها در اثر آموزش و پرورش است که انسان به مقام آدمیت می رسد.
نکات هنجاری: تغییرات مربوط به سن و تاریخ (رشد انسان پیرو یرشد نوع است ) = اصل فیلوژنی داروین .
* تغییرات انسان:
غیرهنجاری: تنها برای یک نفر یا تعداد کمی از افراد پیش می آید و از جدول زمانی پیروی نمی کند . این رویدادها به چنـد جهتـی بودن رشد کمک می کنند (رشد انسان پیرو رشد فردی است= اصل آنتوژنی).
* بینه و سیمون (جنبش آزمون های روانی مدیون تلاش های آنهاست) نیز رویکرد هنجاری را . پذیرفتند
* رشد و رسش و یادگیری زیر مجموعه تکامل اند.
* مطالعه در روانشناسی رشد همیشه با مشاهده آغاز می شود.
تست
1. در ارائه تعریف یادگیری اختلاف نظر وجود دارد ولی در همه تعاریف، یادگیری از .......... متمایز شده است.
1) بازشناسی مسأله 2) درک و استدلال 3)رسش 4) تفکر انتزاعی
2. اگر با پردازش یا تحلیل نتایج تحقیقات دیگران به یافتههایی دست یابیم از چه روشی استفاده کرده ایم؟
1) فراتحلیلی 2) تحلیل محتوا
3) تحلیل روانی 4) مشاهده طبیعی
3 . کدام عبارت در مورد نظریه «های مرحلهای» در رشد صادق است؟
1) برنامه زیستی رسش قابل پیش بینی است
2) الگوی رشد وابسته به محیط است
3) الگوی رشد به فرهنگ وابسته است
4) برنامه زیستی رسش به هدف رشد وابسته است
روانشناسی رشد
پاسخنامه
1 ـ گزینه . 3 صحیح است
یادگیری به تغییرات نسبتاً پایداری گفته میشود که در اثر تجربه در رفتار، احساس، تفکر فرد ایجاد میشود. اما رسش یا پختگی
تغییراتی است که در اثر گذشت زمان همراه با تکامل و نظام یافتگی سیستمهای عصبی براساس یک نقشه ژنتیکی از پیش تعیین
شده بوجود . میآید
2 ـ گزینه . 1 صحیح است
روش فراتحلیل: روشی است که فرد طی آن با استفاده از پژوهش ها و تحقیقات دیگران به یافته های جدید می رسد
3 ـ گزینه . 1 صحیح است
طبق نظریه های مرحله ای رشد (دیدگاه ناپیوسته)، برنامه زیستی رسش قابل پیشبینی است. ویژگی بارز رشد مبتنی بر رسش این است که همواره به صورت مراحلی ثابت، آشکار می شود.
PDF:نوع فایل
سایز:6.04mb
تعداد صفحه:217
گزارش هیئت مدیره به مجمع عمومی سالانه
مقـدمـه
با توجه به لازمالاجرا شدن قانون بازار اوراق بهادار جمهوری اسلامی ایران مصوب 1/9/1384 مجلس شورای اسلامی و مفاد مواد 57 و 60 قانون مذکور، گزارش حاضر آخرین گزارش مالی سازمان کارگزاران بورس اوراق بهادار تهران است و تأکید مینماید مأموریت و مسئولیت هیئت مدیره با لازمالاجراشدن قانون فوقالذکر خاتمه یافته است.
1- تصویر کلی عملکرد
در سال 1384، نماگرهای مختلف فعالیت بورس اوراق بهادار در ادامة روند حرکتی نیمه دوم سال 1383، همچنان تحت تأثیر رویدادهای مختلف داخلی و خارجی و افزایش بیرویة شاخصها در سالهای قبل از روندی کاهشی برخوردار بودند و این روند، به جز دورة کوتاهی در آذرماه تا پایان سال قابل ملاحظه بود.
فهرست مطالب
1 – مقدمه..................................................................................................................................................................2
2 – تصویر کلی عملکرد.................................................................................................................................................2
3 – شاخصهای بازار سهام .........................................................................................................................................4
4 – ارزش بازار سهام .................................................................................................................................................8
5 – دادوستد اوراق بهادار..........................................................................................................................................10
6 – عرضة سهام توسط سازمان خصوصیسازی................................................................................................................14
7 – پذیرش شرکتها ..............................................................................................................................................15
8- پذیرش اوراق مشارکت ......................................................................................................................................16
9 – تأمین منابع مالی شرکتهای پذیرفته شده.............................................................................................................17
10 – کارگزاران بورس.............................................................................................................................................17
11 – تالارهای مناطق و اختصاصی.............................................................................................................................18
بررسی تطبیقی جایگاه حقوقی اسیر جنگی در حقوق بینالملل عمومی و فقه امامیه
جنگها چه حق و چه باطل و چه در گذشته و چه در حال ضایعاتی دارد که از جمله اسارت گروهی از انسانها است که معمولا به آنان اسیران جنگی گفته میشود.
اسیر جنگی کسی است که در حین یک مخاصمه ی مسلحانه ی بین المللی از سوی دشمن دستگیر می شود یا خود را تسلیم آنان میکند و در نتیجه اقتدار و اختیار طرف متخاصم قرار میگیرد. اسلام در اصل، دین عقل و منطق، رأفت و محبت و رحمت است، دین انسانسازی و انساندوستی از راه ملاطفت و مهرورزی است. در اسلام، اسیر جنگی دارای حقوق و احکامی است که مسلمانان به هر شکل، موظف به رعایت آن میباشند.
در عهدنامه ها و حقوق بین الملل نیز برای اسیر جنگی حقوقی در نظر گرفته شده است. در این پایان نامه به بررسی تطبیقی حقوق اسیر جنگی در فقه امامیه و حقوق بینالملل پرداخته ایم. ومباحث مختلفی را از جمله حقوق انسانی اسیر جنگی، برخورد با اسیر جنگی، راههای پایان اسارات و ... را مورد بررسی قرار داده ایم.
در مجموع مشخص گردید که اسلام حقوق اسیر جنگی را در همه موارد مرتبط با حقوق بین الملل رعایت کرده بلکه حتی در مواردی بیش از حقوق بین الملل به این مسأله پرداخته است. در اسلام به شخصیت و کرامت انسانی اسیر بیش از حقوق سایر کشورها و ادیان پرداخته است.
واژه های کلیدی: آزادی، اسیر جنگی، بردگی، برخورد انسانی، حقوق بینالملل، فقه امامیه.
فهرست مطالب:
چکیده 1
مقدمه 2
فصل اول: کلیات
1- کلیات 3
1-1- طرح تحقیق 3
1-1-1- بیان مسأله 3
1-1-2- پرسشهای تحقیق 5
1-1-3- فرضیههای تحقیق 6
1-1-4- اهداف تحقیق 6
1-1-5- سوابق تحقیق 6
1-1-6- جنبه نوآوری تحقیق 7
1-1-7- روش تحقیق 7
1-1-8- محدودیتها و مشکلات 8
1-2- مفاهیم 8
1-2-1- معنای اسیر جنگی 8
1-2-2- منظور از اسیر، در عرف حقوق بین الملل 9
1-2-3- اسیر جنگی در اسلام 10
1-3- تاریخچه وضعیت اسیر جنگی 11
1-3-1- سیر تاریخی اسیر جنگی در قرون وسطی 11
1-3-2- حقوق اسیران جنگی در دوران معاصر 15
1-3-3- منابع بین الملل حقوق اسیران جنگی 17
1-3-4- انگیزههای گرفتن اسیر 19
1-4- اصول مرتبط با حقوق اسیر جنگی از منظر فقه اسلام 20
1-4-1- اصل رعایت عدالت 20
1-4-2- اصل وفای به عهد 21
1-4-3- اصل دعوت به اسلام 23
1-4-4- اصل مجاهده (جهاد) با کفار 25
فصل دوم: حقوق اسیر جنگی در اسلام
2- حقوق اسیر جنگی در اسلام 31
2-1- دستورات اخلاقی و انسانی اسلام درباره اسیران 31
2-2- اسیر از منظر قرآن کریم 33
2-3- انواع اسیر 39
2-4- تاریخ بردگی اسیران 41
2-5- حقوق اسیران جنگی در اسلام 43
2-5-1- رفتار محبتآمیز با اسیر 44
2-5-2- هزینه زندگی و غذا دادن به اسیر 46
2-5-3- رفتار خوب و انسانی و متناسب با شخصیت اسیر 48
2-5-4- تهیه وسایل رفت و آمد برای اسیر 50
2-5-5- مداوای اسیران مجروح 51
2-5-6- عدم جدایی مادر و فرزند اسیر 51
2-5-7- اصلاح و تربیت اسیران 52
2-5-8- منع اسارت زنان، کودکان و افراد ناتوان 53
2-5-9- کارکردن اسیر 56
2-5-10- افشای اسرار نظامی 57
2-5-11- استفاده از اسیران به عنوان سپر 57
2-5-12- شکنجه و مثله کردن اسیران 58
2-5-13- آزادی اسیران 58
2-5-14- حقوق اسیر، قبل و بعد از پایان جنگ 59
2-5-14-1- بررسی نظریه برخی از فقهای مشهور امامیه در خصوص راههای پایان اسارت 64
2-6- مبادله اسیران جنگی در اسلام 66
2-7- امتیازهاى اسلام در مورد اسیران 69
2-8- اسارت بغات، راهزنان و مرتدین 70
2-9- اسیر مسلمان در دارالحرب 71
2-10- موجبات انتهای اسارت 73
2-10-1- امانخواهی( پناهندگی) 74
2-10-2- قتل اسیران جنگی براساس مصالح مسلمین 74
2-10-3- بردگی اسیران جنگی 76
2-10-4- آزادی مشروط (با پرداخت فدیه) 77
2-10-5- آزادی غیرمشروط (منت نهادن بر اسیر و آزادی وی) 78
2-11- روش های برخورد با اسیر جنگی 78
2-12- نتیجه فصل 84
فصل سوم: جایگاه اسیر جنگی در حقوق بین الملل
3- جایگاه اسیر جنگی در حقوق بین الملل 87
3-1- قرارداد ژنو و سیر تاریخی آن 87
3-2- سیر تاریخی اهمیت به وضعیت اسرای جنگی 89
3-3- نقض حقوق اسیران در جهان امروز 92
3-4- محدوده شمول اسیر جنگی 94
3-4-1- در مخاصمات مسلحانه بینالمللی 94
3-4-2- در مخاصمات مسلحانه غیر بینالمللی 95
3-5- حقوق صحنة درگیری یا «معرکه» و حق اسیر گرفتن 96
3-6- مفهوم اسیر در کنوانسیون ژنو 97
3-7- حقوق بشر و اسرای جنگی 98
3-8- آغاز و موجبات اسارت 99
3-9- وضعیت حقوقی اسیران جنگی 102
3-9-1- رفتار انسانی نسبت به اسیران 102
3-9-2- حفظ و نگهداری اسیران 103
3-9-3- اعلام مشخصات اسیران 103
3-9-4- ممنوعیت کشورها از اجبار اسیران به دادن اطلاعات 103
3-9-5- اعلام اسارت به کشور متبوع اسیران 104
3-9-6- شرایط زندگی در اردوگاههای اسیران 104
3-9-7- اشتغال به کار اسیران 104
3-9-8- مصونیت اموال شخصی اسیران 105
3-9-9- اعطای کمکهای مادی به اسیران 106
3-9-10- انجام فرائض و مراسم مذهبی اسیران 106
3-9-11- مکاتبات اسیران 106
3-9-12- منع گروگانگیری اسیران 106
3-9-13- اعمال حقوق مدنی از سوی اسیران 106
3-9-14- منع اقدامات تلافیجویانه نسبت به اسیران 107
3-9-15- شکایات اسیران از وضعیت اسارت 107
3-9-16- فرار اسیران 107
3-9-17- تدابیر انضباطی و کیفری در مورد اسیران جنگی 108
3-10- حمایت بینالمللی از اسیران جنگی 108
3-10-1- کشور حامی 109
3-10-2- کمیته بینالمللی صلیب سرخ 110
3-10-3- نماینده معتمد اسیران 110
3-10-4- سازمانهای بینالمللی انسانی وبشر دوستانه 110
3-11- پایان اسارت جنگی 111
3-11-1- فوت اسیران 111
3-11-2- مبادله اسیران 111
3-11-3- ضمانت یا قول اسیران 112
3-11-4- فرار اسیران 112
3-11-5- جراحت و بیماری شدید اسیران 113
3-11-6- پایان مخاصمات فعال 113
3-12- نتیجهگیری فصل 115
4- نتیجهگیری و پیشنهادات 117
4-1- نتیجه گیری 117
4-2- پیشنهادات 120
فهرست منابع 121
روابط عمومی در ایران و جهان
جی ای گرونیک نظریه پرداز معاصر روابط عمومی را مدیریت ارتباط بین یک سازمان در این رشته و همگان هایی میداند که با آن سروکار دارند.
رکس هارلو که از پیشقدمان روابط عمومی در جهان است و تالیفات گوناگونی در این رشته دارد این تعریف را پیشنهاد میکند:
روابط عمومی عبارت است از دانشی که بوسیله آن سازمان ها آگاهانه میکوشند به مسئولت اجتماعی خویش عمل نمایند تا بتوانند تفاهم و پشتیبانی کسانی را که برای مؤسسه اهمیت دارند بدست آورند.
درواقع روابط عمومی هنری است که به کمک آن میتوان مؤسسه، سازمان و فرد مورد علاقه و احترام کارمندان، مشتری ها و مردمی که با آن سروکار دارند قرار داد. روابط عمومی بخشی از وظایف مدیریت سازمان است. عملی است ممتد، مداوم و طرح ریزی شده که از طریق آن افراد و سازمان ها میکوشند تا تفاهم و پشتیبانی کسانی را که با آنها سروکار دارند بدست آورند.
فهرست مطالب
تعریف روابط عمومی1
فصل اول- اهمیت، نقش و کارکرد روابط عمومی2
فصل دوم - انجمن ها و نهادهای حرفه ای و تخصصی روابط عمومی در ایران و جهان6
هدف7
اهداف انجمن های روابط عمومی8
اهداف انجمن های روابط عمومی8
انواع روابط عمومی10
عوامل مؤثر در ارتقاء روابط عمومی12
انجمن های روابط عمومی در جهان13
انجمن های بین المللی روابط عمومی14
تاریخ روابط عمومی در ایران14
جمع بندی15
فصل سوم - انجمن ها و مؤسسات و شراکت های بزرگ روابط عمومی در جهان17
انجمن های جهانی روابط عمومی18
انجمن جهانی ارتباط گران بازرگانی18
انجمن های افکار عمومی19
تاریخچه AAPOR19
انجمن جهانی افکار عمومی AAPOR21
قسمت پنجم 23
اکثریت لازم برای مذاکره23
قسمت ششم24
قسمت هفتم24
انجمن اجرایی24
اعضا26
انجمن اجرایی و کمیته ها27
قسمت اول27
قسمت دوم27
رای دادن و هدایت تجارت30
خزانه و سرمایه31
زبان31
نمادهای روابط عمومی در ایالات متحده امریکا31
انجمن روابط عمومی آمریکا31
روابط عمومی در قاره آسیا32
روابط عمومی در قاره اروپا32
روابط عمومی در قاره افریقا33
فصل چهارم-روابط عمومی سیاره ای34
روابط عمومی در عصر حاضر35
جهانی شدن روابط عمومی35
آینده روابط عمومی36
جایگاه روابط عمومی در ایران37
روابط عمومی در هزاره سوم38
جمع بندی43
فصل پنجم-مفهوم مدیریت و روابط عمومی45
مقدمه46
ویژگی های یک مدیر روابط عمومی اندیشمند46
کاستی های مدیریت روابط عمومی48
جمع بندی49
فصل ششم- کاربرد اینترنت در روابط عمومی52
پست الکترونیکی56
مجله الکترونیک56
برد الکترونیکی57
تلفن گویا57
مجله ویدئویی58
ماهواره58
نتیجه گیری59
منابع
کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته ایمنی صنعتی ویژه کنکورسال 95 - به همراه تست ها و پاسخ تشریحیHSE : توضیحات محصول
فصل اول :مجموعه ها
1-1 : مجموعه و زیرمجموعه
به دستهای از اشیای متمایز و کاملاً معین، مجموعه گفته میشود. بنابراین در یک مجموعه اشیای تکراری وجود ندارد.
معمولاً مجموع هها را با حروف بزرگ نمایش . میدهیم
اگر x ، عضو مجموع هی A باشد مینویسیم: x ) x AÎ به A .) تعلق دارد
اگر x ، عضو مجموع هی A نباشد مینویسیم: x ) x A Ï به A .) تعلق ندارد
اگر :1 مثال A ={2,{2},{3 4 }, }
، : آنگاه
{4} AÏ
،
5ÏA ،
4ÎA ،
{3} AÎ ،
3ÏA ،
{2} AÎ ،
2ÎA
همانطور که در مثال ( 1) مشاهده میکنید ممکن است یک مجموعه، عضوی از مجموع . هی دیگر باشد
مجموعهی تهی
اگر مجموعهای فاقد عضو باشد به آن مجموعهی تهی گفته می شود و با { } یا Æ نمایش داده . میشود
روشهای نمایش مجموعه
-1 نمایش اعضای مجموعه
مجموعهی اعداد طبیعی زوج تک : رقمی { ,A ={2,4,6 8
مجموعهی اعداد طبیعی کوچک تر یا مساوی با B ={1,2,3,..., } 50 :50
N ={1,2 3, ,...} :طبیعی اعداد مجموعهی
-2 نمودار ون (نمایش هندسی)
در این روش عناصر مجموعه را درون یک منحنی بسته نمایش میدهیم. به عنوان مثال مجموعهی اعـداد طبیعـی زوج تـکرقمـی
بهصورت مقابل نمایش داده : میشود
-3 نمایش ریاضی
در این روش از یک متغیر به عنوان عضو مجموعه استفاده کرده و توسط گزارهنما، ویژگی این متغیر را معرفی میکنیم.
A ={x | xÎN , 5 <>< x="" }="" 12="">
A، مجموعهی عناصری مانند x است بهطوری که x یک عدد طبیعی اسـت و در نامسـاوی 5 <>< x="" 12="">صـدق مـیکنـد. بنـابراین
A ={6, , 7 8,9,10, } 11 با است برابر : A هی مجموع
مجموعه تست
.1 یک مجموعه n عضو مجزا دارد. به این مجموعه 3 عضو متمـایز از عناصـر مجموعـه بـه آن اضـافه شـده، تعـداد
زیرمجموعه های مجموعه جدید، چند برابر زیرمجموعه های مجموعه اولیه است؟
(16 4 (8 3 (4 2 (2 1
.2 کدام رابطه نادرست است؟
A B A B (2 AU(A- = B) A (1
- = I ¢
BI U (B- = A) A B (4 (AUB)¢ ¢ U U A = A B (3
:با است برابر مجموعهها در [AUB¢UC]I[AU I (B C)] حاصل 3.
A (4 A¢ (3 Æ (2 A BU (1
.4 از بین دانشجویان فارغالتحصیل رشته مدیریت یک دانشگاه، 30 نفر در آزمون رشته مدیریت و 20 نفـر در آزمـون
رشته حسابداری و 10 نفر در هر دو آزمون شرکت کردهاند. چند نفر از این دانشجویان لااقل در یکی از ایـن دو رشـته
شرکت کرده اند؟
60 (4 55 (3 (50 2 40 (1
Pdfنوع فایل:
سایز: 5.95mb
تعداد صفحه:404
خلع ید در بررسی و تحلیل رای صادره در پرونده کلاسه 487 شعبه نوزدهم دادگاه عمومی –حقوقی تهران و رای تجدید نظر مربوطه
خلع ید به معنی اخص یعنی رفع سلطه و تصرف غاصب از اموال توسط مالک و دعوای تصرف عدوانی یعنی رفع سلطه و تصرف غاصب توسط متصرف سابق، ارکان دعوای خلع ید اثبات مالکیت خواهان، تصرف خوانده و عدوانی بودن تصرفات است و ارکان دعوای تصرف عدوانی سبق تصرفات خواهان، لحوق تصرفات خوانده وعدوانی بودن تصرفات می باشد، بنابراین این دو دعوی کاملاً متفاوت بوده و در یک ملک به انتخاب خواهان ممکن است بتوان هر یک را طرح کرد و اینگونه نیست که در همه موارد فقط بتوان در یک ملک یکی از این دو را طرح کرد بنابراین به نظر نگارنده تغییر عنوان صورت گرفته در رای تجدید نظر مورد بحث ما که عنوان را از دعوای خلع ید به دعوای تصرف تغییر داده صحیح نمی باشد و دعوای نخست نیز قابل طرح بوده است.
دادگاه تجدید نظر در رای مورد بحث ما حکم خلع ید صادره در قسمتی از آپارتمان را به این علت که تصرف در قسمت مشاعی نبوده است و در قسمت اختصاصی بوده نقض نموده است ولی نظر خود را تنها به استعلام صورت گرفته از اداره ثبت محل مستند ساخته است و به قرارهای کارشناسی و معاینه محل صادره در پرونده و اسناد ارائه شده از طرفین و حتی اقرار صورت گرفته از طرف خوانده توجه نداشته که همه اینها اشاره به مشاعی بودن قسمت های مورد تصرف دارند لذا رای در این قسمت به ناروا نقض شده است. در بررسی و تحلیل رای های بدوی و تجدید نظر موجود در پرونده در نهایت به این نتیجه رسیدیم که رای بدوی علی رغم نقاط ضعف شکلی و ساختاری در کلیت صحیح بوده و رای تجدید نظر به ناروا آن را نقص و مورد تغییر قرار داده است.
فهرست مطالب
علایم اختصاری ----------------------------------------- 6
چکیده ------------------------------------------------ 7
مقدمه ------------------------------------------------ 9
بخش نخست- کلیات ------------------------------------- 11
1- شناخت مال مشاع --------------------------------- 12
2- نحوه انتفاع از مال مشاع ----------------------------- 18
3- نحوه اراده مال مشاع ------------------------------- 22
4- مفهوم خلع ید و امکان خلع ید به معنی اعم در مال مشاع ------ 23
بخش دوم- تحلیل و بررسی آراء ---------------------------- 25
1- نقاط قوت آراء ------------------------------------ 26
1-1-رای بدوی- ماهوی و ساختاری ------------------------- 26
1-2-رای تجدید نظر- ماهوی و ساختاری --------------------- 29
2- نقاط ضعف آراء ---------------------------------- 30
2-1-رای بدوی- ماهوی و ساختاری ------------------------- 30
2-2-رای تجدید نظر- ماهوی و ساختاری --------------------- 34
3- مقایسه رای بدوی و تجدید نظر ------------------------ 40
3-1-قسمت اول رای در رابطه با تغییر عنوان ------------------- 40
3-2-قسمت دوم رای در رابطه با نقض ----------------------- 42
4- ادله مورد استفاده دادگاه- بدوی و تجدید نظر-------------- 44
4-1-استعلامات صورت گرفته ------------------------------ 45
4-2-کارشناسی ---------------------------------------- 46
4-3-گواهی گواهان ------------------------------------- 48
4-4-اسناد ------------------------------------------- 48
5- مستندات آراء- بدوی و تجدید نظر ---------------------- 50
5-1-مواد 308 و 311 ق.م -------------------------------- 50
5-2-ماده 198 ق.آ.د.م ----------------------------------- 51
5-3-مواد 3 و 4 ق.ت.آ----------------------------------- 52
5-4-ماده 43 ق.ا.ا.م ------------------------------------- 53
5-5- مواد 309 و 358 ق.آ.د.م ----------------------------- 55
نتیجه گیری و پیشنهادات---------------------------------- 58
منابع و مأخذ ------------------------------------------ 61
بررسی در خصوص مفهوم نظم عمومی در حقوق بین الملل خصوصی
مفهوم نظم عمومی یکی از مفاهیم مهمی است که در حقوق و قوانین اغلب کشورهای اروپائی و غیراروپائی پیشبینی شده و وجود دارد.
دراروپا نسبت بدان چه از طرف حقوقدانان و چه از طرف دادگاهها توجه فوقالعادهای مبذول گردیده دانشمندان کشورهای مختلف به خصوص فرانسویان که خود مبتکر اصطلاح مذکور بودهاند در این زمینه بحث مفصل به عمل آوردهاند و محاکم فرانسه ضمن آراء عدیده از آن استعانت جستهاند. این مفهوم همراه با افکار حقوقی فرانسه در قوانین مدنی کشورهای دیگر اروپائی و غیر اروپائی وارد شد وخواهناخواه دامنه مباحثه و گفتگو به میان حقوقدانان غیر فرانسوی نیز کشیده شده ولی بر اثر اختلاف عقاید آراء علما و رویه قضائی ممالک مختلف راجع به این موضوع از یکدیگر فاصله آشکاری گرفتهاند.
مثلاً دیوان کشور بلژیک با دیوان کشور فرانسه و مقنن آلمانی با مقنن فرانسوی دراینباره اختلاف نظرهای بارزی به هم رساندهاند با عدهای علیرغم دسته دیگر، مفهوم نظم عمومی را جزء یک زائده حقوقی و موجب گمراهی چیز دیگری ندانستهاند. نه تنها اصطلاح نظم عمومی در فرانسه و کشورهای مشابه دچار این سرنوشت شده بلکه معادل آن در حقوق انگلیس و آمریکا که به سیاست عمومی معروف شده نیز به همین سرنوشت دچار گردیده است دانشمندان و قضات انگلیس و آمریکایی مانند فرانسویان درباره نظم عمومی اتفاق نظر ندارند و نوعاً آن را تعریف نشدنی میدانند.[1]
نقادیها و گفتگوهای موافق از قلمروحقوق داخلی کشورها گذشته و در محافل بینالمللی مباحث عمدهای را بوجود آورده است. از نیمه دوم قرن نوزدهم به بعد مساله نظم عمومی مرتباً در کمیتهها و مجامع و کنفرانسهای حقوق بینالملل خصوصی دقیقاً مورد مطالعه و بحث و انتقاد واقع گردیده و طرحهای مهمی از طرف علمای بزرگ حقوق بینالملل تهیه و به معرض شور گذارده شده و گاهی طرحهای مذکور به تصویب مجامع صلاحیتدار نیز رسیده است و دولتهای مختلف در معاهدات و قراردادهای بینالمللی همیشه به مفهوم نظم عمومی اشاره نمودهاند. توجه عمیق دانشمندان و مراجع بینالملل به جایی رسیده که دیوان دائمی داوری لاهه چند بار به استناد نظم عمومی آرائی صادر نموده و مجمع عمومی سازمان ملل متحد در سال 1945 آزادی و اعمال افراد را به نظم عمومی محدود ساخته است.[2]
پس با عنایت به همه این مراتب تردید نمیتوان داشت که مفهوم نظم عمومی در حقوق معاصر جنبه جهانی داشته و از واقعیات مسلم حقوقی به شمار میآید. هر قدر در اروپا و امریکا به این مفهوم دقیقتر شدهاند در ایران توجهی بدان نکردهاند و به حکایت مجموعههای رویه قضائی هنوز دادگاهای ایران و حتی دیوان کشور در هیچ قضییهای به نظم عمومی استناد ننموده است. نه فقط در محاکم بلکه در تألیفات حقوقدانان هم کمتر بدان عنایت گردیده و در مواقع ضروری را اشاره سادهای اکتفا شده است. عدم التفات دانشمندان حقوق و قضات کشورما به مفهوم نظم عمومی در قبال علاقه فوقالعاده حقوقدانان و محاکم خارجی جالب توجه است. هر چند میتوان گفت که این عدم توجه تا حد زیادی معلول تازگی مفهوم مزبور در حقوق ایران است. اما به نظر میرسد این بیاعتنائی علت اصطلاحشناسی دارد. اصطلاحات حقوقی هر ملتی میراث مدنیت و مولود حیات اجتماعی آن ملت است و اصطلاحات تقلیدی که از خارج مانند کالاهای تجارتی وارد حقوق کشوری میشود خود به خود جالب توجه و منشاء آثاری نخواهند بود. بلکه باید قبلاً وسیله اهل اصطلاح و نویسندگان حقوقی مورد بحث و انتقاد کافی قرار گرفته و به افکار عمومی عرضه شوند. تا آنکه تدریجاًدر اذهان جایگیر شده و شکل پذیرند. اصطلاح نظم عمومی شاید به همین سبب تاکنون نتوانسته است چنانچه باید و شاید افکار حقوقدانان ایرانی را به خود معطوف سازد.
راجع به تعریف نظم عمومی و وظیفهای که در حقوق برای آن وجود دارد اختلاف نظرهائی میان دانشمندان به وجود آمده. آنهائی که با آزادی فردی بیشتر علاقهمندند در تهدید قلمرو و نفوذ آن کوشاترند بعکس کسانی که به سوسیالیسم متمایلترند برای توسعه حدود آن تعصب بیشتری به خرج دادهاند.[3]
حقوقدانان داخلی و بینالمللی بر سر این مطلب در منازعهاند که مفهوم نظم عمومی به کدام رشته از حقوق داخلی و بینالملل خصوصی ارتباط دارد و از مفاهیم اختصاصی کدام یک محسوب میگردد. [4]
برخی از متخصصین حقوق بینالملل آن را متعلق به حقوق بینالملل خصوصی دانستهاند و حال آنکه دیگران اکثراً از آن حقوق داخلی محسوبش داشتهاند.
اختلاف منابع و ساختمان حقوق کشورهای مختلف اروپائی نیز به نوبه خود در طرز تفکر متفکرین آن ممالک موثر واقع شده و باعث بروز اختلافاتی بین حقوقدانان و محاکم کشورهای مذکور در زمینه مصادیق نظم عمومی گردیده است ممکن است امری در حقوق فرانسه مصداق نظم عمومی به حساب رود ولی در انگلستان یا آلمان یا سوئیس چنان نباشد این قبیل تمایزات و تفاوتها در مقام مقایسه حقوقق ایران و اروپا محسوستر به نظر میرسد. مثلاً تعدد زوجات در ایران جایز ولی در اروپا ممنوع است. اختیار طلاق در ایران با شوهر است ولی در اروپا محتاج به رسیدگی قضائی و صدور حکم از دادگاه صلاحیتدار است. اختلافات مذکور نه فقط در حقوق داخلی بلکه در حقوق بینالملل خصوصی هر یک از آن کشورها هم جالب توجه است. تاثیر بعضی از قوانین داخلی در خارج از مرزهای قلمرو خویش و اصطکاک میان قوانین کشورهای مختلف از نظر نظم عمومی یک رشته افکار و قواعدی سوای آنچه در داخل کشورها مطرح است به وجود آورده است. مکتب ساوینی و طرفداران او اصل اشتراک حقوقی و مکتب منچینی و طرفداران او اصل شخصی بودن قوانین و مکتب پیله و طرفداران او اصل سرزمینی بودن قوانین و مکتب انگلیسی و آمریکائی اصل نزاکت را مبنای حل تعارض قوانین قرار دادهاند [5]. با توجه به وجود چنین پیش فرضهائی در شناخت این مفهومم به تعاریفی که از نظم عمومی در فرهنگهای حقوقی و دانشنامههای حقوقی و کتب مختلف توسط دانشمندان حقوق ابراز گردیده باید رجوع کرد.
فهرست مطالب:
دیباچه ................................................................................................................... 6
مبحث اول: نفی و اثبات مفهوم نظم عمومی ......................................................... 21
مبحث اول: نظریه نوعی ........................................................................................ 24
مبحث دوم: نظریه شخصی .................................................................................. 25
مبحث سوم: تعریف نظم عمومی در حقوق داخلی ................................................ 28
مبحث چهارم: تعریف نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی......................... 30
مبحث اول: از لحاظ زمان .................................................................................... 32
مبحث دوم: از لحاظ مکان .................................................................................... 33
مبحث اول: منابع مدون نظم عمومی ..................................................................... 35
گفتار اول- قانون ................................................................................................. 35
الف - مفهوم نظم عمومی مخصوص حقوق خصوصی است................................ 35
ب- قوانین محلی یا درون مرزی ......................................................................... 36
ج- همه قوانین راجع به نظم عمومی هستند ......................................................... 36
د- نظریه تفکیک قوانین ........................................................................................ 36
ه- قوانین راجع به نفع عمومی.............................................................................. 36
و- قوانین آمره و ناهیه ........................................................................................ 37
ز- مفهوم نظم عمومی مخصوص حقوق بینالملل خصوصی است...................... 37
گفتار دوم: قردادها و اساسنامههای بینالمللی ..................................................... 37
مبحث دوم: منابع غیر مدون نظم عمومی ............................................................. 39
گفتار اول: اخلاق حسنه ........................................................................................ 39
گفتار دوم: عرف و عادت ..................................................................................... 39
گفتارسوم: رویه قضائی ....................................................................................... 40
گفتار چهارم: رابطه نظم عمومی و الزام .............................................................. 41
فصل ششم: اقسام نظم عمومی ........................................................................... 44
مبحث اول: از نظر رشتههای علم حقوق .............................................................. 44
مبحث دوم: از نظر روابط بینالمللی افراد............................................................. 44
مبحث سوم: از لحاظ حدود تاثیر ......................................................................... 47
مبحث چهارم: از لحاظ انواع قوانین ..................................................................... 47
مبحث پنجم: از لحاظ تابعیت ................................................................................. 48
مبحث ششم: از لحاظ مقامات تعیین کننده............................................................ 49
فصل هفتم: نظم عمومی و اخلاق حسنه .............................................................. 51
مبحث اول: نظریه انفکاک ...................................................................................... 51
مبحث دوم: نظریه ارتباط...................................................................................... 52
فصل اول: موقعیت نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی ......................... 55
نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی ایران................................................... 57
فصل دوم: نظم عمومی و اداره فردی در حقوق بینالملل خصوصی ................ 59
تاثیر اراده خود در حقوق و حدود آن.................................................................. 63
الف: در حقوق داخلی ............................................................................................ 63
ب: از نظر نظم عمومی ......................................................................................... 63
فصل سوم: مصایق نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی ........................ 67
مبحث اول: قوانین خارجی .................................................................................... 67
مبحث دوم: احکام خارجی .................................................................................... 69
مبحث سوم: اسناد تنظیم شده در خارجه ............................................................ 71
مبحث چهارم: حقوق مکتسبه ................................................................................ 72
فصل چهارم: آثار نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی ........................... 74
مبحث اول: اثر منفی و مثبت نظم عمومی ............................................................. 74
مبحث دوم: اثر نظم عمومی در مرحله ایجاد حق و اثرگذاری حق....................... 76
نتیجهگیری و پیشنهادات ....................................................................................... 81
منابع پروژه........................................................................................................... 86
بررسی سلامت عمومی و خودکارآمدی در بین دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین
هدف اصلی مطالعه ی حاضر بررسی سلامت عمومی و خودکارآمدی در بین دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین است. برای نیل به این هدف 100 نفر را به عنوان نمونه انتخاب نمودم، که 50 نفر از دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و 50 نفر با عقاید پایین بودند. برای تعیین نتایج از روش آماری T-TesT استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان با عقاید مذهبی بالا در دو مقیاس سلامت عمومی و خود کارآمدی وضعیت بهتری نسبت به دانشجویان با عقاید مذهبی پایین داشتند و به طور کل تاثیر مثبت عقاید و باورهای دینی را در سازوکاری بهتر با زندگی شان می دهد.
اختیارات مجامع عمومی شرکتهای سهامی و تعاونی
در سالهای اخیر مطالعه اختیارات و دامنه فعالیت مجامع عمومی در شرکتهای سهامی و تعاونی اهمیت بالایی یافته است. هدف از این پژوهش بررسی و مطالعه اختیارات مجامع عمومی شرکتهای سهامی و تعاونی می باشد. تحقیق حاضر از نوع پژوهش های توصیفی و تحلیلی است. ابزار جمع اوری اطلاعات فیش برداری بوده است. محقق با مطالعه کتب حقوقی ،مقاله ها و پایان نامه ها و نیز سایتهای اینترنتی سعی در گرداوری اطلاعات نموده است. پایان نامه حاضر در چهار فصل به نگارش در امده است. در قسمت اغازین رساله ، به بیان مقدمه ، بیان مساله ، طرح سوالات تحقیق ، فرضیه و نیز روش شناسی و اهداف و سوابق پژوهش پرداخته شده است. در فصل نخست ضمن ارایه تعاریفی از شرکتهای سهامی و تعانی و تعاریف مربوط به مجمع عمومی ، به بیان ارکان شرکتهای سهامی و تعاونی پرداخته شده است. در فصل دوم به موضوع صلاحیتهای مجامع عمومی در شرکتهای سهامی و تعاونی پرداخته شده است . این شرکتها از منظر حدود اختیارات مجامع عمومی مورد مقایسه و مطالعه تطبیقی قرار گرفته اند. نهایتا در فصل سوم به موضوع محدودیت های مجامع و استقلال آنها در هریک از شرکتهای سهامی و تعاونی پرداخته شده است. در انتهای پایان نامه و فصل چهارم به نتیجه گیری و جمع بندی پرداخته شده است.
کلیدواژه ها: شرکت سهامی، شرکت تعاونی ، مجمع عمومی، صلاحیت مجمع عمومی
فهرست مطالب:
1- مقدمه......................................... 1
2- بیان مساله.................................... 2
3- سوال اصلی تحقیق 5
4- سوالات فرعی.................................... 5
5- فرضیه اصلی تحقیق 5
7- سابقه و ضرورت انجام تحقیق 6
8- اهداف تحقیق 11
9- اهداف فرعی : 11
10- روش تحقیق 11
11- ابزار گرداوری اطلاعات: 11
12- سازماندهی تحقیق (توجیه پلان) 11
فصل نخست : کلیات 13
بخش اول : اشنایی با مجمع عمومی و جایگاه ان در شرکتهای سهامی و تعاونی................................................. 14
گفتار اول :تعریف مجمع عمومی 14
1- جمع عمومی موسس................................ 14
2- جمع عمومی عادی 15
وظایف مجمع عمومی عادی 16
3- مجمع عمومی فوق العاده 16
وظایف مجمع عمومی فوق العاده 16
4- نقاط اشترک مجمع عمومی 17
نقاط افتراق مجامع عمومی.......................... 17
گفتار سوم: انواع شرکت های سهامی 19
گفتار سوم: ویژگی های شرکت سهامی عام.............. 20
مراحل تشکیل شرکت سهامی عام 21
گفتار چهارم: انواع سهام در شرکت های سهامی........ 22
گفتار پنجم : انواع شرکت تعاونی از لحاظ نوع فعالیت 23
انواع شرکت تعاونی از لحاظ نوع عضویت 23
1- شرکت تعاونی عام 23
2- شرکت تعاونی خاص 23
انواع و اقسام شرکتهای تعاونی در ایران بر حسب گرایش 23
شرکت تعاونی فرا استانی........................... 24
بخش دوم: شرکتهای سهامی........................... 25
مبحث اول- ارکان شرکتهای سهامی.................... 25
گفتار نخست- رکن سیاست گذاری 26
گفتار دوم- رکن تصمیم گیری یا راهبردی............. 29
گفتار سوم- رکن اداره کننده....................... 30
گفتار چهارم- رکن کنترل کننده 31
مبحث دوم- تعریف مجامع عمومی...................... 32
گفتار نخست- تعریف مجمع عمومی مؤسس................ 32
گفتار دوم- تعریف مجمع عمومی عادی................. 34
گفتار سوم- تعریف مجمع عمومی فوقالعاده 37
آلن بیرو......................................... 41
ارگان تصمیم گیرنده............................... 43
الف - مجمع عمومی عادی............................ 43
ب - مجمع عمومی فوق العاده 43
فصل دوم : صلاحیت های مجامع عمومی 44
بخش نخست- صلاحیت های مجمع عمومی مؤسس 45
گفتار نخست- رسیدگی و احراز پذیره نویسی تمامی سرمایه شرکت 48
گفتار دوم- بررسی، اصلاح و تصویب طرح اساسنامه 51
گفتار سوم- انتخاب نخستین اعضاء هیئت مدیره....... 53
گفتار چهارم- انتخاب نخستین بازرس یا بازرسان شرکت. 55
ممنوعیتهای بازرس در شرکتهای تعاونی 58
مسئولیت بازرسان در شرکتهای تعاونی 59
گفتار پنجم- انتخاب روزنامه کثیرالانتشار 59
بخش دوم- صلاحیت های مجمع عمومی عادی............... 62
گفتار نخست- رسیدگی به حسابهای شرکت و تصویب ترازنامه 65
گفتار دوم- تصویب تقسیم سود و اندوخته میان سهامداران 67
گفتار سوم- انتخاب و عزل مدیران................... 72
گفتار چهارم- انتخاب و عزل بازرس یا بازرسان....... 79
گفتار پنجم- تعیین روزنامه کثیرالانتشار جهت انتشار آگهی های شرکت 82
گفتار ششم- تأیید و یا رد برخی معاملات مدیران و مدیر عامل 87
گفتار هفتم- تصویب پرداخت حق حضور در جلسات هیأت مدیره به مدیران غیر موظف و حق الزحمه مدیران 91
گفتار هشتم- تعیین حق الزحمه بازرس یا بازرسان..... 93
گفتار نهم- انتخاب و عزل مدیر یا مدیران تصفیه و تعیین جانشین برای آنها............................................. 94
گفتار دهم- دیگر وظایف مجمع عمومی عادی............ 97
بخش سوم- صلاحیت های مجمع عمومی فوق العاده 99
گفتار نخست- تغییر و اصلاح اساسنامه شرکت 101
گفتار دوم- تغییر سرمایه شرکت..................... 103
مبحث نخست-افزایش سرمایه 105
مبحث دوم- کاهش سرمایه 108
گفتار سوم- انحلال پیش از موعد شرکت 111
ب - انحلال و تصفیه 114
گفتار چهارم- تبدیل سهام با نام به سهام بی نام و بالعکس 114
گفتار پنجم- تصمیم به صدور و انتشار سهام ممتازه و تغییر در امتیازات آنها............................................. 117
گفتار ششم- تصویب صدور و انتشار اوراق مشارکت (اوراق قرضه) 121
گفتار هفتم- تمدید مدت شرکت 124
گفتار هشتم- تغییر نوع و ادغام شرکت 125
گفتار نهم- انتخاب و عزل مدیران تصفیه 130
گفتار دهم- سلب حق تقدم از سهامداران در خرید سهام جدید 131
گفتار یازدهم- دیگر اختیارات مجمع عمومی فوق العاده 134
فصل سوم : محدودیت های مجامع عمومی و استقلال آنهادر شرکتهای سهامی و تعاونی........................................... 135
بخش نخست- محددیت های مجامع در اتخاذ تصمیمات 136
گفتار نخست- ممنوعیت در تغییر تابعیت .............. 137
گفتار دوم- ممنوعیت در افزایش تعهدات صاحبان سهام.. 140
گفتار سوم- ممنوعیت محدود نمودن حق صاحبان سهام در مورد اقامه دعوای مسئولیت علیه مدیران شرکت ......................... 142
گفتار چهارم- تغییراتی که به حقوق فردی سهامداران لطمه وارد می کند 143
بخش دوم- استقلال مجامع 145
١- استقلال از جنبه اهداف شرکت ها 148
٢- استقلال از جنبه مقررات 148
فصل چهارم: نتیجه گیری و جمع بندی................. 150
نتیجه گیری 151
ایرادات وارد بر لایحه 1384 در قسمت صلاحیت های مجامع 151
تفاوت دو لایحه 1347 و 1384 در قسمت صلاحیت های مجامع 153
1- عضویت ........................................ 159
الف ) عضویت در شرکت های سهامی 159
ب) عضویت در شرکت های تعاونی 159
2- ثبت شرکت...................................... 162
الف ) ثبت شرکت سهامی............................. 162
ب) ثبت شرکت تعاونی............................... 164
3- تصویب و تغییر اساسنامه درشرکت های سهامی و تعاونی 165
4- سرمایه در شرکت های سهامی و تعاونی............ 167
حصه اعضا در تامین سرمایه......................... 171
الف) تخصیص سهام در شرکت های سهامی 171
ب) تخصیص سهام در شرکت های تعاونی................. 172
5- نوع سهام در شرکت های سهامی و تعاونی........... 173
الف) نوع سهام در شرکت های سهامی.................. 173
ب) نوع سهام شرکت تعاونی.......................... 174
6- عملکرد و سود وزیان در شرکتهای سهامی و تعاونی. 174
منابع 178
فهرست منابع 179
تهدید علیه بهداشت عمومی و آلودگی محیط زیست
محیط زیست موضوعی است که هر چنداز دیرباز مورد توجه بشر و اجتماعات گوناگون انسانی بوده است؛ اما به اهمیت و جایگاه والای آن همانند امروز عنایت نشده است و اکنون نیز آن چنان که باید مورد حمایت و حفاظت قرار نگرفته است. در چند دهه گذشته، به ویژه چند سال اخیر، به تدریج آگاهی مردم جهان درباره خطراتی که محیط زندگی آنان را تهدید میکند، فزونی یافته. در همین راستا، انجمنها و گروهها و سازمانهای طرفدار محیط زیست تشکیل شدند و به گونه فعال و مستمر با علل و عوامل مخرب زیست محیطی به مبارزه برخاستند. این تشکیلات موسوم به سبزها و یا صلح سبز و مانند آن تلاش میکنند تا توجه مردم جهان را بیش از پیش به واقعیات زیست محیطی و لزوم حمایت از آن در جهت حفظ و استمرار نسل بشر و دیگر موجودات و منابع طبیعی موجود جهان، جلب کنند. در ایران نیز، از چندی پیش این اقدامات آغاز شده است و باید همواره بر گستره آن افزوده شود تا جایی که تلاش آنان در کنار کوششهای دیگر مسئولان و مبادی ذیربط قانونی، قضایی و اجرایی و هم گاهی طبقات گوناگون اجتماعی، منجر به کاهش هر چه بیشتر آلودگیهای زیست محیطی و افزایش بهبود و بهسازی محیط زیست که در بهداشت محیط و سلامت آن، به ویژه تندرستی مردم، اثر و افرو عمیق دارد؛ گردد.
مقدمه ............................................................................................................4
بخش اول: کلیات...........................................................................................5
1-مفهوم بهداشت عمومی و محیط زیست...............................................5
2-تاریخچه قانونگذاری .............................................................................7
بخش دوم: عناصر تشکیل دهنده جرائم تهدید علیه بهداشت عمومی وآلودگی محیط زیست .................10
1-عنصر قانونی...........................................................................................10
1-1- ماده688 قانون مجازات اسلامی......................................10
1-2- آلودگی آب.........................................................................12
1-3- آلودگی هوا.........................................................................13
1-4- آلودگی صوتی..................................................................15
1-5- آلودگی خاک......................................................................16
1-6- آلودگی شیمیایی وهسته ای.............................................18
1-7- آلودگی ناشی از زباله ونخاله........................................19
1-8- آلودگی ناشی از پسماندها..............................................21
2- عنصر مادی....................................................................................23
2-1- رفتار مرتکب......................................................................23
2-1-1- فعل.......................................................................23
2-1-2- ترک فعل...............................................................25
2-2- موضوع جرم ...................................................................25
2-3- وسیله...................................................................................30
2-4- نتیجه ..................................................................................32
2-5- رابطه سببیت......................................................................32
3- عنصر معنوی........................................................................................34
3-1 جرم عمدی............................................................................34
3-1-1- جرم عمدی مقید...................................................34
3-1-2- جرم عمدی مطلق.................................................37
3-2- جرم غیر عمدی..................................................................40
4-جمع بندی................................................................................................42
نتیجه گیری..................................................................................................43
منابع